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四年級小學觀察日記15篇

一天的時間即將結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的四年級小學觀察日記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級小學觀察日記15篇

四年級小學觀察日記1

9月12日 星期六 天氣:晴

牽牛花的花蕾

今天,我發現在小區的圍牆上,長出了一些美麗的牽牛花,好奇心很強的我很想知道牽牛花開放的整個過程,於是便決定每天都去觀察牽牛花的變化。我發現牽牛花的葉子是嫩綠色的,每片葉子裂爲三瓣,每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個個棗核兒一般大小的花蕾,就像一個個調皮的孩子從綠油油的葉子後面探出腦袋,非常可愛!

9月13日 星期日 天氣:多雲

大了一些的花蕾

清晨,我又去看望美麗的牽牛花了。這次我發現花蕾長大了一些,最長的不過一個小拇指那麼大,呈螺旋狀,細細的、尖尖的,看上去像個小海螺,花瓣緊緊地扭在一起,好像要一鼓作氣開出最美麗的花朵似的。

9月14日 星期一 天氣:晴

牽牛花開放了

今天早上,我發現牽牛花終於完全開放了。它的花冠是圓形的,下面是漏斗狀的花莖,花蕊是細長的,像一根根銀針頂着淡黃色的小珍珠,牽牛花的顏色很多,有藍色的、粉色的、紫色的和白色的,每一種顏色都非常美麗,一陣微風吹過,牽牛花左右搖擺,好像一個個都吹起了小喇叭,我彷彿聽到了它們演奏出的優美的樂曲,怪不得人們也叫它“喇叭花”呢!

9月15日 星期二 天氣:晴

凋謝的牽牛花

牽牛花是晨開晚謝的,當它凋謝的時候,它的花瓣分成五個尖,兩邊分別向中間聚攏,變成五角星的形狀,再一點點向裏卷,最後變成了一個個小燈籠,樣子非常可愛。

透過這幾天對牽牛花的觀察,我明白了一個道理:想要了解大自然的種種奧祕,就去仔細觀察它吧,大自然會告訴你答案的。

天津市河東實驗小學四年級:汪琦

四年級小學觀察日記2

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎?告訴你吧:因爲它的外形很好像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了很多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈,好看極了!

過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬,就好像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最後開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因爲仙人掌好多年纔開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但是可以美化我們周圍的環境,而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你一定很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!

四年級小學觀察日記3

她黝黑的頭髮,一雙彎似柳葉的睫毛下長着像溪水般的清澈的眼睛,老是神采奕奕。一張花瓣是的嘴提及話來總不饒人,每一當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是楊帆。

小帆雖然在成就上說不上壓倒一切,但是她從不會老氣沉沉,對待學**是那麼一絲不句,從不半途而廢。她不但進修刻苦,而且心魄手巧。

記患上有一次,美術老師叫咱們回家畫一幅風光畫,我以及小帆高興極了。回抵家後,我正在畫畫,忽然,安在門邊的電鈴響了起來,我一開啟門,原來是小帆,她說要跟我一起作畫,於是我高興地答應了。起頭咱們畫患上大好,但是到了後來咱們就趕上了困難,我最怕趕上困難了,就說:"小帆,橫豎不是測驗,何須恁地認真呢,不如咱們抄書上的吧,抄完了咱們就能夠去玩了。"小帆聽了,說:"不行,如許咱們也不會開心的,對不合錯誤?"我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來,說:"雖然,咱們不會畫高樓大廈,但是咱們可以畫鄉村風光啊。"我聽了,高興極了,於是又從頭畫了起來,紛歧會咱們畫完了又上了顏色,就把東西放回文具包,然後高高興興地去玩了。

這就是我的小夥伴,聽了她的故事,你想以及她做好朋友嗎?

四年級小學觀察日記4

我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學家,理所當然,我也特別喜歡研究昆蟲。今天,我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。

螞蟻是一種特別團結的昆蟲,它們出來活動的時候,總是一羣一羣的,一起尋找食物,哺育它們的後代。如果其中一隻找到食物,就會通知大家,一起將食物運回去。我有點好奇,螞蟻又不會說話,它們是怎樣知道對方資訊呢?原來,螞蟻的頭上長了兩根細細的觸角,不要小瞧這兩根觸角,它的作用可大了——螞蟻在傳遞資訊的時候,會把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上,一長一短的,就像人們在說話。它們就透過這樣的方式,來通知自己的同伴,讓他們和自己齊心協力的將對它們來說十分龐大的食物搬回巢穴裏。

除此之外,螞蟻的力氣也很大。據說,它可以背起超自己體重100-400倍物體。有一次,我看到僅僅不到10只的螞蟻,正揹着一條大青蟲,快速的(僅限於螞蟻)向它們巢穴走去。這對於它們來說,這條青蟲是多麼巨大呀,相當於一個人背起一頭世界上最大的動物——藍鯨。有此可見,螞蟻的力氣是多麼大呀!真不愧昆蟲界裏大力士。

螞蟻還是一個天氣預報的專家。大家是不是都聽過,一句有趣的諺語:“螞蟻搬家,要下雨。”因爲昆蟲的感觀比人類要靈敏的多,所以,它可以透過這些感觀,來發現空氣是否潮溼,一旦感覺到潮溼,它們就會提前做好準備——搬到高處去避雨,因爲雨水很有可能衝進巢穴裏……呵呵螞蟻真是一個優秀的天氣預報專家。

我們一定要學習螞蟻團結……等優秀品質。

四年級小學觀察日記5

 豆芽生長

9月6日 星期日 晴

快樂魔方作文 縣街小學 四11班 馬郡焓

聽老師說,下週要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進去,給他們加入一些水。佈置好了以後,我就把它放在了陽光下,等着,盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放學後,我飛奔回家連忙去看我的豆子,啊!發芽啦!只見豆子裂了一個小縫,彷彿在咧着嘴兒笑呢!

9月8日 星期二 晴

今天下午,我懷着一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽兒長得好長啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐後地長着自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長,可愛極了!

9月9日 星期三 晴

豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的綠豆,它們終於長大了。它們長出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的,好玩極了!這時,我腦海裏出現了一個念頭:不如把它們都吃掉!就在我準備把它們撈出來的`時候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉。”看着他們天真可愛的小臉兒,我取消了這個念頭,等着它們長成像樹苗一樣高再吃。

透過觀察綠豆生長,我明白了:我們有着一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發現身邊的事物,處處留心皆學問。

四年級小學觀察日記6

這個星期,我們有一項特殊的作業——觀察綠豆。

11月20日 星期三 晴

今天一回家,我就迫不及待地從一個袋子裏“請”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆,它們胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一個 小企鵝;有的瘦瘦的,像一隻小螞蟻;它們有的穿着嫩綠的“連衣裙”;有的穿着青綠的“短袖”;有的穿着黃綠的“秋裝”;有的穿着墨綠的“棉襖”。我找來一個盒子和幾張餐巾紙,先把餐巾紙墊在盒子底部,然後加一些 水。最後,我把“小綠豆人”一一“請”進盒子。呵呵,大功告成!我默默地許願:“'小綠豆人',你要快點成長,OK?"

11月21日 星期四 晴

今天,“小綠豆人”有的“起牀”了,有的卻還在“牀上睡懶覺。”可是,奇怪的是:不管 “小綠豆人”有沒有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是:盒子裏的水都變少了!哦!我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了,還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了!

11月21日 星期五 晴

今天,“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋:有的像一個小逗號,有的像一個小乳牙。我高興地一蹦三尺高。

這次試驗真有趣。

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四年級小學觀察日記7

螃蟹如果生長在海里,叫作海蟹,如果生長在河裏,就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋,是吃螃蟹的季節,媽媽買來幾隻螃蟹,我終於有機會近距離地觀察它們。

螃蟹的身體是橢圓形的,長着四對細細的、張牙舞爪的腳,一對強壯有力,可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫着走路,好像一個穿着白袍,披着黑披風的將軍,拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進了軀體裏,過了一會兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形,嘴裏時不時吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說些什麼。

螃蟹一來到我們家的水池裏,就橫着爬來爬去,爲什麼螃蟹是橫着走路呢?我去問媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來是這樣:螃蟹是一種迴游性生物,它們的耳內有小磁體,由於地磁場的倒轉使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定位,它們爲了讓自己在地磁場的倒轉中生存下來,就開始橫着走路。我可終於解開了我的問題,這也讓我舒坦了許多。

只要你用心去觀察一種事物,你肯定會有所發現。

四年級小學觀察日記8

(一)害怕

xx月25日 星期一 晴

今天,上完了興趣班,回來以後,發現家裏有一隻小狗,而且弟弟正逗着她玩呢!我急忙跑過去問爸爸:“這是您帶回來的小狗嗎?”爸爸笑了笑說:“對,可愛吧。”

我仔細看了看小狗,他全身白白的毛,還有幾個棕色的小斑點,樣子可愛極了。正當我想摸一摸它身上的毛時,突然它得眼睛蹬蹬我,開始“汪汪汪”的叫,把我當壞人似的,生怕我會傷害它。

(二)可愛

xx月2xx日 星期三 晴

過了幾天,我慢慢的靠近它,它不再躲着我,開始靠近我,嗅嗅我的腳,我伸手過去,摸摸它,它見我不是壞人,就在我的身邊轉來轉去。它長着一張小嘴,一雙機靈的小眼睛,一雙大耳朵耷拉着小尾巴總是搖來搖去,真可愛,於是我給它起了一個名字 -----小白。

(三)調皮

xx月29日 星期五 晴

接下來的幾天,只要我每天上學回來,它就瘋了似的迎接我,我帶它散步,跑得真是快。

今天中午,我上完興趣班回家,一進家門,卻不見小白的蹤影,我大聲喊,可喊了半天都不見動靜,這下我可急了。突然,它冒了出來,我還沒反應過來,就聽見一聲尖叫,誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說,我連忙一看,吊蘭的葉子散落一地,土遍地都是。我惱火極了,正想用棒子教訓它,它以爲我和它在玩遊戲,在棒子上跳來跳去,真讓我哭笑不得!

四年級小學觀察日記9

在科學課堂上,老師要我們觀察蝸牛。於是我回家後就到花園裏去尋找。可是,我怎麼也找不到這種小東西。最後,在爺爺的幫助下,終於在一個潮溼的牆角里找到了兩隻小蝸牛。

本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀察一番。

它們的背上揹着一個漂亮精緻的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子裏。我把它們放在一個小盒子裏開始觀察。

我發現蝸牛像沒有骨頭,身體柔軟,全身溼漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉着的“門洞”裏出來了,這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走的時候需要潤滑。

可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細地看才發現一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。於是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子裏,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴,去睡午覺了。當我醒來時,我吃驚地發現蝸牛把葉子快吃完了。但是我始終沒有看見它吃東西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看,盒子裏有很多黑色的小顆粒,放菜葉時並沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。

蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是他那背在背上的保護着它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。

四年級小學觀察日記10

2月27日

今天早上剛起牀,我就感到天氣可能會降溫,便加了一件毛衣。果然不出我所料,天陰沉沉的,凜冽的寒風呼呼的颳着。

2月28日

今天早上,不知何時,天下起了連綿不斷的細雨,給萬物復甦的季節帶來了一些寧靜和涼意。上午,雨稍微大了一點。春雨如同一位冰清玉潔的少女,從天未降,跳着她那楚楚動人的舞蹈,她好似一個活潑可愛天真爛漫的孩子,趁你不注意蹦到你的頭髮上,而你卻感到很舒服;她更像一位不做大自然奧妙的探索者,嵌入森林裏,採摘形態各異的樹葉,飛進花園,盡享沁人心脾的花香……。下午,雨越下越大,譁!譁!譁!那小雨點像一串串珍珠灑落下來,雨點灑落在鄰居的屋檐上。雨越來越多了,慢慢的彙集到路邊的水溝裏,水溝裏又開始嘩啦啦、嘩啦啦,那聲音如同一首動人的音樂,美麗極了!晚上,雨變小了。遠望,雨絲連綿不斷,似乎一伸手就能抓到一條長長的銀線,調皮的風把柔軟的雨絲吹得斜斜的,宛如長髮被撩起來似的。雨下着,但絲毫看不出是從天空落下來的,彷彿是從半空中掉下來的……

3月1日

今天早上,神祕莫測、千變萬化的春雨悄然無息地來又悄無聲息地去。遙望四周,地上積滿了水,樹葉上有一顆顆晶瑩的露珠。晚上,每個小水塘裏都映照着一個月亮。春雨,我真想把你帶回家,給我的花花草草澆澆水;春雨,我真想把你帶回家,讓你做我家的窗簾;春雨,你真美!

四年級小學觀察日記11

一天科學王老師讓我們種綠豆,我很感興趣,於是一放學便飛奔回家。

一進門,我就拿出一個一次性的塑料杯,把一張衛生紙打溼水後墊在塑料杯裏,把三顆綠豆放在衛生紙上面,讓他接受陽光的照射。

第二天一放學,我像一匹野馬衝進家,看看綠豆有沒有變化,我一看綠豆就像喝飽水一樣,身子被漲得鼓鼓的,有一絲輕微的裂縫。

第三天一大早,我便看見綠豆的綠外衣被漲破,綠豆芽們都探出頭來,東瞧瞧,西望望,像一個害羞的小姑娘在看這個世界有多美!

第四天,我的綠豆芽都探出頭,我去跟他們聊天“你們看這個世界美不美?”他們彷彿在說“美!太美!”

第五天,我發現我的豆芽長出兩片小小的嫩葉。

第六天,我驚喜的跟媽媽說:“媽媽我的綠豆芽長高,有四釐米高!”媽媽說:“長大就做成才吃吧。”我對我的豆芽說:“今天有個壞消息,你們要被煮着吃掉。”他們好像在說:“不要吃我們!不要吃我們!”我馬上對媽媽說:“不要吃豆芽不要吃豆芽!”媽媽說:“當然不吃,媽媽只是跟你開玩笑的。”我鬆口氣。

第七天,我把綠豆芽移入泥土裏,我問媽媽:“綠豆芽長大會怎樣?”媽媽說:“綠豆芽長大會開花,會結果,結出新的綠豆,落進泥土裏,又長出一顆豆芽……”哦!這就是綠豆芽的生長過程。

四年級小學觀察日記12

2月12日 星期六 多雲

今天,我們家來了一位新成員。它小小的,黃白相間,毛茸茸的。圓圓的頭,圓圓的身子,兩隻小耳朵耷拉着,短短的小尾巴,用一隻手就能捧住,可愛極了,媽媽給它取名“點點”。

媽媽說點點剛滿月,牙正在出,還沒幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽後,我們給它做了一個舒適的小窩,它搖晃着身子,跑到窩裏睡覺去了。

3月20日 星期三 晴

點點到我們家一個多月了,長高了3公分,身子長長了10公分,兩隻耳朵豎起了一半,能發出有點帶啞的聲音。這段時間它開始出犬牙了,抓住什麼東西就咬,今天把家裏的小皮球都咬破了,兩顆小犬牙白白的露在外面,媽媽說它是地包天。

9月12日 星期一 晴

今天點點到我家整整7個月了。點點已經長成了一隻成狗了,它全身短短的茸毛透過一次換毛,已經變成了長長的硬毛,顏色由原來的淺咖啡變成了深黃色。兩隻耳朵直直的豎着——很雄,汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物,更是一隻看家狗了。它的牙全長出來了。今天不僅吃了半碗飯,還啃了一堆骨頭。

晚飯後,我帶它到草地上奔跑、玩耍、捉迷藏,它已經成了我生活中不可缺少的夥伴了。

四年級小學觀察日記13

也許這一件事太有趣了,直到現在無還記憶猶新。

記得有個星期天,我正在擺弄花草時,忽然看到一隻特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鑽出了一個小洞,臨走時還向四周望一望,似乎怕被什麼看到似的,當時我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個清楚,這隻螞蟻爲什麼會這樣呢?我心裏想着。我這時伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。

咦!螞蟻會吐絲嗎?爲了弄清真相,我決定來個守株待兔,等那隻螞蟻回來,一定要把它抓住認認真真,仔仔細細觀察。我蹲在螞蟻洞不遠處,耐心等待。不一會兒,那隻果然有回來了。這次它顯得不剛纔還要謹慎,我小心翼翼走過去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然後拿出放大鏡仔仔細細觀察起來,啊!原來是一隻蜘蛛呀!它有兩隻圓溜溜的大眼睛,側面分別有三隻小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什麼昆蟲呢?我滿腦子的疑問。

後來去查找資料,在一本書中找到了答案,這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛,因爲它的外形和長相非常的像一隻大螞蟻,所以它就利用這一外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。

噢!原來如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛爲什麼不去織網捉蟲呢?也不像壁虎那樣用自己的本領去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!

四年級小學觀察日記14

觀察黃豆芽

大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之後讚不絕口,所以我想觀察黃豆發芽。

首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

接着,我們拿了一個透明的小瓶子,然後把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子裏,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純淨水,因爲純淨水沒有養分,黃豆就發不了芽了。

過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。

第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸乾了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。

第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了!

到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

第五天,黃豆芽的莖白白的,……

到了後來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們全班同學一個資訊:原來我們養了一羣“營養不良”的黃豆芽,因爲我們忘記施肥了。

四年級小學觀察日記15

今天,媽媽在超市裏買了一些大蒜,這些大蒜吸引了我的注意,於是,我拿起大蒜開始觀察起來。

我挑了一頭大蒜,它是扁圓扁圓的,彷彿是一個小南瓜,它有一身雪白的衣服,那雪白的衣服上還略帶一絲淡淡的紫色,大蒜和橘子一般大小,在它的頭上還有一個把兒,如同一條小辮子,我用手掂了一下,大概和一個棒球一樣重,它的表面很粗糙,用手一捏,感覺很硬。於是,我把大蒜剝開了,露出了幾瓣蒜,那幾顆蒜團結在一起,彷彿幾個兄弟在開會,它們也穿着一層衣服,外皮的顏色更深了,是棕紅色,我掰開了一瓣,蒜瓣白白胖胖的,如同一個白胖子。

我找來一個礦泉水瓶,將它剪開一多半,用來當“花盆”,把蒜瓣放進去,再放進一些水,大蒜就種好了,我真期待它能發芽長苗。

當我種上蒜以後,我日夜不停地盼望着它能長大,沒想到,過了兩天它居然長根了,原來大蒜是先長根啊!它的根細細的,乳白色的,最有趣的是,幾根細小脆弱的根上卻揹着“大白胖子”,那大白胖子可真懶啊!

過了幾天,從蒜的上端生出了個嫩芽,嫩綠色還有一點點發黃,慢慢地嫩芽長大了,變得更綠更高了,長大了的嫩芽更是吸引我,那根翠綠的芽,看了就感覺舒服痛快,我會繼續照顧它,讓它茁壯成長。

這就是我種的蒜苗,它是不是長得很好?如果你有時間,你也種一種吧!

標籤:四年級 小學