關於童話的作文合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

夜深了。烏雲遮住了明月，也遮住了星星。四周，只有一絲光亮。

一隻黑影從森林裏竄出來，偷偷地留進了村子裏。它跳過一道土牆，來到一家人家的院子裏。很快，它就扒開了羊圈的門，咬死一隻羊，把它拖過牆頭，拖進森林裏。

到了家裏，它開心地嗥（háo）起來。一聽那嗥叫聲，就可以知道這是一隻狼。

狼唱完凱旋曲之後，開始大吃特吃它的美味，這餐飯它一直吃到天亮。狼把剩下的一小半羊肉藏在樹後面留作中飯。然後，呼呼大睡起來。

樹洞裏，一隻老鼠聞到了羊肉的香味。趁狼在睡覺，它偷偷爬出樹洞，溜到狼藏肉的地方，拿了一小塊肉，回洞當早餐。

到了中午，狼醒來了，它到樹後面去吃午飯。突然，發現少了一小塊肉，於是大喊大叫起來：“誰偷了我的肉？是誰？誰這麼無法無天，隨便偷別人的東西？”

老鼠心裏好笑：“誰無法無天？誰偷人家的東西？不就是你大灰狼嗎？”

狼還在大聲嚷嚷？：“來人啊！快來捉賊吶！我的東西被人偷走啦！”

老鼠實在聽不下去了，打斷了狼的嚎叫，大聲說：“你的東西？你的哪一件東西不是偷來的？你自己就是賊，還好意思罵別人是賊？”

大樹覺得這真實一出滑稽戲，就說：“你們誰都別說誰了。依我看你倆都是賊，都是罵別人是賊的賊。”

童話的作文 篇2

今天是小貓淼淼放假的第三個星期，這傢伙不僅作業沒動過一筆，甚至還長胖了幾斤。瞧！她還在睡大覺呢。

“淼淼！你在嗎？”窗外發出聲音，是小兔卡卡。淼淼不耐煩地用手捂住耳朵，朝窗外喊：“我還要睡覺！不要來打擾我做美夢！”卡卡長嘆了口氣，看來淼淼是不願意起來了。卡卡只好去找其他朋友玩耍了。

中午十二點整，淼淼終於起牀了。她昨晚看電視看到了十一點過，但她還是沉迷於電視，吃飯時眼睛也直勾勾得盯着電視裏的動畫片。終於看到她不再看電視了，她又開始畫畫。作業堆在一旁，她置之不理。

時間飛快，轉眼距離開學只有三天了，其他小夥伴們早已寫完作業去玩耍了。淼淼看着窗外的朋友們也想去玩，可是作業還沒寫，她不得不爭分奪秒的趕作業。今天，淼淼又一次熬夜到了半夜，可這次原因與上次不同，是因爲作業。

開學後，淼淼因爲作業沒寫完被老師懲罰了。但她不服氣說：“老師！作業那麼多，不可能寫完的！”“那爲什麼其他同學寫完了？”老師的話讓淼淼無言以對。看來以後要合理安排時間了！

童話的作文 篇3

森林裏下大雪了，小動物們都換上了“棉襖”。

一隻小兔子蹦蹦跳跳的出來堆雪人，高興極了。正在這時，它突然看到小猴子低着頭走來，像是有心事的樣子。就關心的問：“小猴子，你在做什麼？”小猴子聽到喊聲，擡起頭，有些難過的望着小兔子：“媽媽給我新買的項鍊丟了。”

小白兔連忙說：“彆着急，我來幫你一起找。”走着走着，它們遇到了小松鼠，小松鼠說：“嗨，你們在做什麼，爲什麼不玩雪？”小兔子說：“小猴子的項鍊丟了。”小松鼠說：“我和你們一起找。”找了一會兒，小白兔說：“小猴子，你回憶一下，你曾經戴着項鍊去過什麼地方？”

小猴說：“噢，我去過‘小森林花池’！”於是，它們向小森林花池走去。這時，它們遠遠的看到了小鴨子，小鴨子邊走邊唱，還不時轉着圈圈，這是一隻快樂的鴨子！它的脖子上有一條亮閃閃的水晶項鍊，那正是小猴子苦苦尋找的項鍊。

小兔子正想跑上前把項鍊要回來，卻被小猴子攔住了：“大家都是好朋友，既然它這麼喜歡，就送給它吧。”於是它們高高興興的回家了！

這個冬天很美，很溫暖！

童話的作文 篇4

我的未來不是夢，撒多少汗，得多少果。

正是這樣的思想，使我從小有努力學習的根。但生活中的童話並不像童話故事中的童話那麼美好。如今的社會競爭激烈，不得不讓我們本來應在長大後的拼搏，推前到青少年時期。

學習的重擔壓得我幾乎喘不過氣來。有多少次，我想扔掉這些地雷，卻反被地雷炸個粉身碎骨。剛躲過A、B、C，又來了X、Y、Z。可是我不得不擔起這些擔子。我知道還有許許多多成千上萬的同齡人也每天在啃書本，爲自己的目標不懈地努力，也因爲這樣我纔不可有半點怠慢。有時的一個打盹，後面的同學迎頭趕上，將你遠遠落在後頭。

但，有時候即使我付出，卻不能收到稱心的果實，爲此我沮喪過。不過，《醜小鴨》給了我一個很好的榜樣，其實生活本身就是童話。醜小鴨在經歷千辛萬苦之後變成了一隻高貴的白天鵝。我們何嘗又不是醜小鴨呢？只要我們面對困難不沮喪，既有遠大的志向，又謙虛待人，終會成爲一隻天鵝。我不再沮喪了，而是去思考，去分析。

回想年幼，我們是多麼天真，又是多麼快活。從萌芽到拼搏，從拼搏到目標，我們需要的僅僅是堅持不懈地奮鬥。路是自己走出的，沒有誰能預知未來，我們只有盡力而爲，等待與放棄只會失敗。

我的童話，我的人生。雖然現在我被開方和中國地理撞個亂七八糟，同學不認識幾個，每天啃書不知疲倦，但是我願意，我開心。

我的童話，我的故事。在快樂時盡情歡笑，在疲倦時，帶着驛動的心情，在斑斕的夢想中無邊擴展，盡情飛翔。在成功時，我不會驕傲。不論是誰都是渺小的，誰還是誰，只是環境變了。這便是人的一生。

我夢想自己能像醜小鴨那樣在經過千苦萬難後，成爲一隻白天鵝。在遼闊的藍天下，在白玉無瑕的雲朵上，遨遊，遨遊，鳥瞰着大地，鳥瞰着曾經走過的路，飛翔着，飛翔着……

童話的作文 篇5

小鳥和老鷹是好朋友，它們都有遠大的抱負。在太平洋東岸生活久了，它們決定飛往太平洋的西岸，開拓一片新天地。主意一定，它們就開始做準備，它們採取分頭行動的辦法，想看看誰會先到達目的地。據說，從太平洋東岸飛到西岸需半個月時間，在路上需多次休息、吃飯、睡覺，沒有充分準備是不行的。

老鷹準備了四件東西：一個大包裹，裏面裝滿半個月的口糧；一個大水壺，裏面裝滿水；一隻小木筏，是用來休息的`；一個急救包，裏面裝有各種藥品，用於不時之需。老鷹對這些東西很滿意，它覺得，這樣飛越太平洋會萬無一失。

當老鷹背起這些東西試飛的時候，出乎意料的事發生了：這些東西壓得它氣喘吁吁，它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西，但在它看來，哪一件東西都非常重要，非帶不可。而帶着這些東西卻飛不起來，它陷入一種深深的矛盾中不能自拔，心情煩躁，不知如何是好。

就在老鷹不知怎麼辦時，小鳥卻早已上路了，它只帶了一件物品，那就是一根小樹枝。飛得累了，它就把樹枝放在海面上，站在樹枝上休息；餓了，就放下樹枝站在上面捉魚吃；困了，就放下樹枝站在上面睡覺。半個月過去了，小鳥如願以償地飛到了太平洋西岸，那裏的大好風景盡收眼底，它爲此陶醉了。它如願以償地獲得了一片新天地。

簡單讓小鳥獲得了成功，而老鷹卻不懂得這個道理，所以只能在東岸患得患失，它想得越多離成功越遠。

童話的作文 篇6

今天，那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦，它們在吵些什麼？聽……

眼妹妹先開口了：“兄弟姐妹們，你們說，這兒是不是我的功勞最大呢！”“當然不是！”耳哥哥、嘴姐姐，鼻弟弟異口同聲地喊道，只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說道：“眼姐姐，我支援你哦！你可是人類口中那‘心靈的窗戶’，如果失去了你，就等於是心靈受到了巨大的傷害，那他（她）什麼也看不見了，活着還有什麼意思呢！”

“是呀，眉妹妹說得太棒了。我不僅能讓人類看到這美好的世界，還是五官中長得最美麗的，眼珠水亮水亮的。主人出去時，大家都誇我呢！”

鼻弟弟還是不服氣：“哼，這算什麼，還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣，使主人更健康。瞧，我的鼻樑多挺呀，人家一看就知道我是個英俊的少年！如果缺少了我，主人該多難看呀！”

“誰說的，誰說的！我的功勞比你大多了。如果主人沒了我，後果會不堪設想的！嗯，比如說呢，我可以幫主人獲取更多的知識，呵呵，因爲上課時，老師講的知識都是由我來傳達給主人的喲！主人可喜歡我了，給我洗澡（掏耳朵），給我聽動聽悅耳的歌曲哦，主人可喜歡我，所以呢，哼哼！！我的功勞最大呀！”耳哥哥得意極了。

“嗨嗨嗨嗨嗨！還有我呢，大哥大姐！”嘴姐姐憤怒不平地喊道：“我可是能說會道的小機靈。主人說話全靠我，瞧主人那麼受人喜愛，全靠我，沒了我，主人……哎，說不出口呀！當主人看到了美味可口的佳餚時，都靠我！臭耳朵，誰說主人最喜歡你，這句話應該我說纔對！瞧，主人給我塗塗漂亮的脣彩呢，所以，這裏我的功勞最大，我是老大！”

“我纔是，我纔是，主人也爲我打扮呢！”眼妹妹着急了！

“大家不要吵了，你們的姿態和性格都不同，但是，只要大家一起努力，因爲團結就是力量，這樣，主人才會更喜歡我們，而我們也會爲主人做出更大的貢獻！”

眉妹妹的這番話，使大家都慚愧地低下了頭。