左手和右手童話作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的左手和右手童話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

左手和右手童話作文1

一天晚上，左手和右手美滋滋地想着明天領取書法比賽大獎的事。

嘴巴說：“左手，右手，明天你們誰領獎呀？”

左手和右手齊聲說：“當然是我們一起啊！”

嘴巴故作驚訝地說道：“一起？！在表演書法的時候左手有沒有做什麼，爲什麼要一起領獎？”

左手生氣而又委屈地說“我幫忙按着紙了呀，怎麼能說我沒有做什麼呢！”

嘴巴不屑一顧地譏笑說：“就這麼點事也想去領獎？！”嘴巴說完就睡覺了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎，右手則若有所思難以入睡。

第二天，輪到左手右手領獎了，左手迅速地抓住榮譽證書的一角，右手很不高興：“我辛苦寫字獲獎，你居然搶先領獎，太過分了！”於是也一把抓住想搶過來。結果，卻在爭搶中扯爛了證書。

左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說：“你們啊本就是兄弟，誰也離不開誰，在生活中你們吃飯、幹活包括學習的時候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭搶，只會壞事的。”

左右右手都覺悟到了自己的.狹隘，相互道歉並握手言和。左手說：“我們一起吧證書貼好吧！”右手立刻拿來了膠水……

左手和右手童話作文2

當夜深人靜時，你也許已經睡着了，可我卻徹夜難眠。因爲我今天就像中了邪似的，左手不聽使喚，寫出來的字雜亂無章，很不整潔。

正當我心煩意亂時，突然聽到了左手和右手的對話。於是我屏住呼吸佯裝睡着，仔細地聽下去。

“ 哼，不是說你功勞大嗎？是，我不中用，只是扶本子拿橡皮，怎麼我一天沒出場你就把字寫成了這樣？”

“呸，那隻能怪本子亂跑，我纔沒把字寫好。”

“看看，你還是承認我的功勞大吧！”

“胡說！如果我不拿筆，你怎麼寫字？”

“就算是這樣，假如我不出面，本子亂跑，你也寫不出漂亮的字來！”左手高傲地說。

就這樣他們氣呼呼地爭了一夜，也沒爭出個所以然，而且還體力透支了。

第二天，左手和右手還是爭執不下。但是，因爲雙手體力透支，我請病假讓他們好好地休息了一天。

第三天清晨，右手才恍然大悟：只有禮讓團結才能成功。於是他誠懇地向左手道歉：“對不起，左手兄弟，其實我不是討厭你，而是生氣你的懶惰和傲慢，搞得小主人沒有得到小紅花。”左手聽了茅塞頓開，覺得右手一心爲小主人的利益着想，只是被自己激怒了才批評自己的，他羞愧地說：“我也不生你的氣了，只怪我那時太驕傲，對你說的話別往心上去……讓我們和好如初，共同爲小主人奮鬥吧！”

從此以後，他們同甘共苦，齊心協力，不僅把字寫得井然有序，還出色地完成了我的各項作業，使我每次都能得到小紅花。

左手和右手童話作文3

有一天上午，我作業寫完了沒事幹，於是上牀睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來，左手說：“我的本領大。”右手說：“我的本領大。”一時難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰啊！”“我的鞋帶開了，爲了公平起見，你們一人系一隻，三分鐘之內誰先繫好誰贏。”“好！”於是兩人都慌忙系起來，可是他們繫了半天還沒繫好。他們你看看我，我看看你，沒有一點辦法。這時，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快繫好了一隻，因爲他們相互合作，又很快繫好了另一隻。三分鐘時間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。

從此以後，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。