未來的神奇教室作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的未來的神奇教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的神奇教室作文1

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室，你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧。

來到學校門口，把手按在機器人保安的手部，保安就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎你來上學。”如果你是從外面來的人想進入學校看個究竟，保安就會嚴肅地說：“你的手掌指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不聽，想闖入學校，保安就會攔住他，並把他驅逐出校門很遠。

來到教室你會不由讚歎道：“哇，這裏的景色真美啊！”以前白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星，競相開放，彷彿吸收了自然清新的空氣，像在公園裏一樣。原來牆壁裏有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春夏秋冬，在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。

窗的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啓關閉，並且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖，夏天涼快，就像一個大空調。

課桌上有紅黃藍綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個是隱形網絡。只要你按下按鈕，擡頭一看，旁邊的小喇叭就像老師一樣爲我們講課；黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，擡起頭，桌子前面的小黑板上就會出現今天的課堂作業，你只要拿出特製的筆寫就可以了，如果錯了就會自動清除；藍色按鈕是個禮物裝置，只要學習越好，禮物就會從桌鬥裏出來；綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

我想，隨着科學技術的發展，我們一定能坐進神奇的教室。

未來的神奇教室作文2

20xx年，我已經成爲一名發明家，發明了一所神奇的學校。進了學校大門，走到教室門口。教室門上有一個掃目儀器。掃一掃看看你是否是本班的學生，如果不是，它就會發出，你不是本班學生。進了教室，同學們都做到椅子上，等待老師來講課。上課鈴響了，但是老師並沒有來，因爲老師在屏幕上。屏幕上的老師說，請同學們拿出課本，同學們就拿出課本。同學們做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在寫字時，坐姿不端正已經就會發出丁丁的響聲，提醒同學要注意坐姿。桌子下面有一個隱形抽屜，抽屜裏有一些鉛筆和一些筆記本，如果有些同學忘帶時是可以拿來備用。

下課時，同學們有序地走出教室。操場上也和以前不同了。操場上十分的寬闊，有打籃球的，有踢足球的，有打網球的還有打乒乓球的，也有女生活動的地方，在打籃球的旁邊，有一間小屋子，裏面有女生玩的遊戲器材。

衛生間也有了新的變化。衛生間不再是以前的蹲便，而是一間一間的小屋子，裏面有蹲便和坐便，可以根據自身情況任意選擇。

學校大門也不再像以前那樣單調。大門的右側有一個屏幕屏幕上每天會說：早上好，下午好和再見。它還有夜間模式。如果晚上有不明人物進學校，他會發出滴滴的報警聲，並且會和校領導聯繫。

怎麼樣，我發明的學校是不是很酷呢？相信20xx年的學校一定會比它更酷！

未來的神奇教室作文3

一天早上，我早早地起牀上學，到教室後發現教室變得與昨天截然不同。還沒等我仔細觀察，耳邊一個聲音傳來：“快上課了，去你的23號座位坐好。”我嚇了一跳，乖乖地坐在座位上，心想：明明沒看到人，哪兒來的聲音？

正在納悶的時候，聲音又響了，彷彿就在耳邊聽得清清楚楚：“你們之前的文具什麼的，都扔了吧，有更好的，等下發給大家。”

我不敢扔掉我的文具，等了片刻，桌上亮光一閃，一個小巧的手環出現在桌上，我們拿起手環，好奇不已。神祕聲音響起：“戴上手環。”戴上手環之後，一段介紹手環的藍色文字出現在我們面前。我看完了那簡介，明白了手環的作用和用法。原來，全新的教室自帶空氣、牆面、地面的淨化系統，燈光溫和明亮。圖書角有巨量電子書籍，可以拷貝到手環上，手環有100000T內存。

每人還發了一個膠囊，告訴我們這是校服，我們不相信這是衣服，驚訝的開啟，哇！真的是衣服，不但可以調整大小、變化顏色，還可以調整內部溫度，並且含有能量物質，穿戴者一週不吃不喝也沒事，就是被車撞了也不會受傷。

椅子可以用手環控制，放學的時候，椅子上面就是指定空間傳送陣，一秒到達，我興奮地想試試一秒到家的感覺，耳邊響起：“飯做好了，快點起來，吃完上學去。”我睜開眼睛，原來剛纔只是一場夢啊！

未來的神奇教室作文4

未來的教室會是怎麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，來到十年後的教室吧。

這一間教室的門上面有個小型照相機，無論誰走進教室，都會被拍到。你可千萬別小看這個照相機，這個照相機會認識每個在這個班級裏的同學和老師。有陌生人走進教室，照相機拍下來之後就會發出警報。

桌子和椅子都是嶄新的，任憑誰在桌子上寫寫畫畫，桌子都會恢復原樣。只要椅子的螺絲掉了，螺絲就會飛過來又安裝到椅子上。窗戶是非常透明的，連蒼蠅也飛不進來。放學時，有人沒有關上窗，它就會自動關上，並且鎖好。

教室前面的牆上有“一塵不染”這四個大字的按鈕，只要一按下去，教室裏每個座位，每個走道，甚至每個角落的垃圾、灰塵都會消失掉，而且黑板和桌子、椅子都會變得乾乾淨淨，牆也會變得閃閃發光。“一塵不染”還有警衛的功能呢。有小偷進來，它就會自動開啓，掃把、拖把都飛過來趕走小偷。

教室裏也有許多小型照相機。考試的時候，只要有誰在作弊，照相機都會拍到，並且把拍到的資訊傳給監考老師。這樣，就不會有人作弊了。上課時，有誰在下面做小動作，有誰在偷偷地說話，有誰在看漫畫書，照相機拍下來之後就會把照片顯示在黑板上。（當然也少不了警衛功能）

啊，未來的教室可真神奇呀！

未來的神奇教室作文5

今天晚上我做了一個夢，夢到了我初三時的教室，那個教室裏的東西每個都和現在不一樣，我來跟你說說吧。

教室的前門是一個指紋識別機，它裏面儲存着全班同學和兩位老師的指紋。進門的密碼是一七七一零零二八。如果你想進去，就用手指按一下門，心中默唸一七七一零零二八，們就會自動開啟，你進去後，門就會自動關上。

如果放學了，你要回家了。就在按一下前門，心中想:芝麻開門一七七一零零二八，門就會開啟，你出去後關上。如果你哪一天把密碼忘記了，就可以去後門。後門是連接門，你要進去的話，只用按一下手印，再說出班級，你就可以進去了。

圖書角已不是以前的圖書角了。在圖書角的桌上，有一個“電腦”。只要你說：“借一本書……”再說借什麼書，如果你說：“借《夢幻小公主》。”在旁邊的“複印機”，就會說出幾月幾日還，過了一會兒，從它的“嘴巴”裏會滑出《夢幻小公主》了。如果你要還書。就說：“我要換《夢幻小公主》了。”

書就會從你手上消失，你就還書了。

椅子像一個孫悟空。冬天的時候，椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候，椅子會變成一個大冰塊，永不融化。

“林涵涵，快起牀。那個教室的特點數也數不清，說也說不清，就不一一列舉了。

未來的神奇教室作文6

在我的想象中，有這麼一個神奇的教室，現在就讓我們一起走進這神奇的教室吧！

走進神奇的教室，到處洋溢着四季的味道。原來牆壁裏隱藏着感應器，它的用處可大着哩！感應器能根據四季的特點，會呈現出不同的事物，確保學生能在這裏健康地成長、快樂地學習。

春天，這裏到處充滿着鳥語花香，牆壁是綠色的，綠色使人安寧，對我們的'眼睛也有很大的好處；夏天，你不會再看到大汗淋漓的學生，這裏使人很涼爽；秋天，是一片片黃葉落下的季節，你將看到“一隻只蝴蝶在翩翩起舞”，好看極了；冬天，地上堆滿了積雪，孩子們在“雪地”裏學習，是不是更加快樂？你更不會看到孩子們凍僵的小手，因爲這裏四季如春！

更加神奇的是，教室裏將沒有老師。教室裏的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦，電腦裏有學生所學的文化知識、美術課程、音樂視頻……真是應有盡有！電腦將會根據每位學生的不同程度，傳授不同的知識和佈置不同類型的家庭作業，起到因材施教的作用。這樣，老師就不用那麼辛苦地工作了，學生也得到了全面發展，一個個都變成了聰明的小神童！

然而，這些只不過是我的想象，要想讓教室變的神奇起來，我們就應該努力學習，以優異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創造這神奇的教室吧！

未來的神奇教室作文7

未來的神奇教室是一間很有趣的教室，你一定非常想在這裏上課吧！那就和我一起來看看吧！

先來看看教室的桌椅吧，我們的桌子很像平板，因爲它是智能的，比如開學了，你不知道課程表，你在桌面上劃一下，就能看到你想要的；再看看椅子，只要你的坐姿不端正，它就會用靜電電你一下。

看完了桌椅讓我們一起再看看老師的講臺吧，講臺上有兩個按鈕，一個是控制語音的，只要老師一開口講話，黑板上就會顯示老師講課的內容，就像一個語言轉換器；另一個按鈕開關是控制同學們的椅子的，只要開啓它，上課不聽話、亂講話、跑題發呆的同學，椅子就會發起靜電，這威力同學們可想而知吧？

接着我們再來看看上課課程吧！比如這節計算機課，投影儀就會投放出虛幻的電腦出來，別看它是虛幻的，但是它和進階計算機一樣好用；上歷史課時，大家都會帶上3D眼鏡，我們就可以看到侏羅紀的恐龍、石器時代的野人、青銅時代上古時期的堯舜禹、統一全國的秦始皇等等；科學課上我們的桌子上會看到各種科學故事，像播放電影大片一樣精彩上演；美術課上我們畫畫做手工忙得不亦樂乎，可是桌子都被同學們不同程度的弄亂弄髒，沒關係只要你點擊保潔按鈕，程序開啓會立馬幫你把桌子收拾得乾乾淨淨。體育課我們的教室會變成體育館，閱讀課會變成圖書館。

你一定很喜歡這個教室吧，那就和我一起創造它吧，我相信不久的將來我們就能擁有一件這樣神奇的教室！

未來的神奇教室作文8

你想去看看未來的神奇的教室嗎？那就跟我來吧！看，這是我們的課本，你知道它的神奇之處嗎？不知道？那我就告訴你，我們的課本不是平面的，它是一個有聲音，有畫面的顯示屏，有多種的方式來傳遞給我們知識，有趣極了！

老師再也不用檢查作業批改作業了，因爲我們只要在書上寫一下就可以了，老師只需要點一下電腦上的按鈕，我們做的題目的正確還是錯誤就會顯示出來！

神奇的教室裏還有一個神奇的牆壁。冬天的時候會出現一個個穿着大棉襖的小朋友，春天時出現漂亮的花朵，夏天時出現的就是一個個冰涼的冰塊，而秋天是非常漂亮的火紅火紅的楓葉！神奇教室裏當然少不了課桌和椅子，課桌的上面有一個小小的攝像頭，椅子上面還安裝有振動器。如果老師透過攝像頭髮現你沒有認真聽講，或者你在偷偷地玩玩具，交頭接耳，老師就會按一個按鈕，你的椅子就會震動起來！

我覺得神奇教室最神奇的地方就是黑板了，老師再也不用大聲地說話了，老師只需要戴上迷你的頭盔，老師想什麼，黑板上就會出現什麼。有一次老師想着一會批評誰誰誰，黑板上直接就顯示出來了！哈哈哈！！

雖然教室很神奇，但是書包還得揹着，不過書包還是有很多的好處的，比如裏面空間無限大，而且背多少東西也不感覺不到重！

未來的教室有很多很多神奇的東西，三天三夜也說不完！！

未來的神奇教室作文9

現在的教室總沒有自己想象的好，正因爲這所以科學家們正在研究一種你想怎麼學就怎麼學的教室，終於在二十二世紀，科學家們成功了！

2120年的一天，陽光明媚，我吃了早點，拿着提包出了家門，站上了我的“馬路”。到了學校走進教室，用手寫了自己的名字，門自動開了。走進“教室”口，椅子“飛”過來，我坐上了就開始上課。老師走上講臺，班班通開始講課。說到這，我猜你會問：班班通講課老師幹什麼？那時講臺上會出現學生們的作業，老師就改作業。每個班都只有一個老師。我猜你又會問：黑板呢？二十二世紀已經無人再用黑板了。下課了，每位同學都坐在椅子上，他們有的用桌子複習；有的用桌子寫作業；有的用桌子預習；還有的用桌子聽歌。教室的牆壁更神奇了，在牆壁上可以“練字”，寫字之前它會出現田字格，而且是用手寫。上課時每人一面“牆”用來答題；在考試時也可以用“牆”上答題。教室的牆壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數學課尺子、橡皮、鉛筆，語文課鋼筆、字典，美術課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和牆有許多用處，只有你想不到，沒有辦不到。

出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽說：“快起牀了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。