【精】與自己對話作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的與自己對話作文，希望對大家有所幫助。

與自己對話作文1

有時候，看見身邊的某一個人在自言自語，神情有點恍惚，我們就會在心裏暗暗地笑他，說他是傻瓜。但實際上笑的那個人纔是傻瓜，因爲他不懂得與自己的心對話。

唐太宗李世民說過：“以銅爲鏡，可以正衣冠。以史爲鏡，可以各興替。以人爲鏡，可以知得失。”這句話在我們看來，似乎很容易。鏡子是每天必照的。歷史雖談不上每天都讀，但起碼略知一二。至於人嘛，每天都在和身邊各式各樣的人交流，不成問題。但我們卻忽略了最重要的一項，以己爲鏡，與自己的心對話！

有一句廣告語是這樣說的：“溝通從心開始。”的確，兩個人要很好地溝通，必須真心真意，如果心都沒拿出來，還談什麼溝通？兩人如此，自己一人也一樣。我們不是缺少和別人溝通，而是缺少和自己溝通，多與自己的心對話，才能更好地和別人溝通。

不過，有很多時候，我們還是在和自己的心對話的。如寫曰記的時候，這個時候，是和自己的心對話的最好時機，透過曰記，你可以知道自己的一天的得與失，及早發現蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明淨。又如當你一個人靜思的時候，你會發現，此時的你會和內心的那一個你是多麼的接近，你會很清晰地聽到你內心的話。但是不要害怕，因爲此時你正在與自己的心對話，透過這些對話，你會知道自己的真實想法，你需要的是什麼。

多與自己的心對話，你會發現很多自己的缺點、優點、新奇的想法，甚至能從中找出一個新的自我，促使自己成長、蛻變。

其實我們每一個人，只不過是和自己賽跑而已，有時候跑不下去，是因爲很久沒與自己的心對話，定不準前進的方向，因此失去了前進的動力。這時，只要你停下來，與自己的心做一次對話，找到自己前進的方向、目標，動力自然就會有的，而和自己賽跑也得以進行下去。

所以，不要以爲自言自語很可笑，其實這時你正在處自己的心對話，這是我們不可缺少的一種調節方法。

與自己的心對話，多聽聽來自心底的話。這樣，我們就能更好地敞開心扉接納外界的一切。

與自己對話作文2

今天，我獨自一人乘飛機去看望遠在他鄉的爺爺奶奶，沒想到竟買錯了機票，搭錯了班機，坐上了通往未來的航班。

大約過了6個小時，飛機到站了。一下飛機我就十分納悶，這是哪兒呀？旁邊的一位女士告訴我，這是16年後的今天。這可糟了！雖然焦急，我也只好先找了一家賓館住下。

閒着沒事，我開啟電視；電視中正播放着“快樂唱起歌”的節目，只聽主持人介紹自己：“我叫徐楓媛……”什麼？徐楓媛？和我同名同姓，再一看，她長得確實和我長得很像。電視中怎麼會有我呢？爲了弄清楚事情的真相，我來到了節目錄制現場。

這時候，主持人正在臺下休息。我問她：“你是叫徐楓媛嗎？”她看見也我十分驚訝，問：“你怎麼會在這裏？”

經過一番交談，我才明白，她就是16年後的我，我很驚奇：“我連上課回答問題都嚇得臉紅，現在怎麼會當上主持人呢？”

16年後的我說：“你怎麼不會當上主持人呢？自從你知道自己膽小的缺點後，便努力鍛鍊自己，上中學的時候你就是學校的文藝部長，經常上臺演講、表演。經過努力，你被哈佛大學文藝系免費錄取。經過4年的學習，你掌握了英語、日語、韓語。後來又被中央電視臺看中，成爲一名節目主持人。”

聽了她的話，我十分高興。在我的心裏，有一個美好的理想，就是成爲一名節目主持人，沒想到竟然夢想成真，真不可思議。

她的話給我的啓發很大，原來只有努力學習，加強鍛鍊就能夠成功啊！我的心裏充滿了激情，當即乘飛機回到了家裏。從那以後，我刻苦學習，並鍛鍊自己的能力和膽量，取得了一個有一個進步。每每靜下心來，16年後的我就浮現在我眼前。雖然我倆只有16年後才能見面，可她的話卻深深地印在了我的腦海裏，我會向着她指引的方向努力衝刺的！

與自己對話作文3

星期天，我來到時間電話前準備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時把“未來鍵”當做了“未來鍵”，進入了未來時間光纜。

我撥完號碼，電話裏響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。“誰知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀？我才31歲，怎麼變成了姥爺？”嘿，奇怪!“請問您叫什麼名字？”我疑惑地問。他說：“我叫夏曉輝。”他怎麼跟我同名同性？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11。”“別忘了，今年是20xx年，我就是二十年後的你呀！”我茫然的望着熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個“20”，所以對方便是二十年後的我。我連忙問：‘你現在幹什麼工作、’他說：“我現在是一位海洋生物學家，專門從事海洋生物研究。”“的？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見陽光的地方，我發現了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的植物，動物。現在我們又利用基因定向培養術，把鯉魚培養的比大象還大；海帶有10米長，2米寬……時間不早了，我還要去開會呢！再見。”“再見!”

從此以後，我不再努力學習了，尚可也經常走神，反正長大了我是一個生物學家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個星期過去了，我又來到電話旁與二十年後的我對話，打通後，我迫不及待地問：“你又發現什麼新生物了？”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎麼啦？學習這麼糟，還指望我有什麼工作呀！”我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時也沒說出一句話。我心裏想：現在的我和未來的我是息息相關的，今天不努力，就沒有未來的成功。

從此，我刻苦地學習，再也不敢馬馬虎虎了。

與自己對話作文4

清晨，伸個懶腰起牀洗漱。迷迷糊糊望着鏡中的自己。或許是還有些困。望得久了些，突然發現鏡中的人開始變得陌生。我木然的看着他，他木然的看着我。

剎那間，我彷彿從鏡中看到了自己的靈魂。我試着接觸他，但是好像做不到。我看着自己，看着自己的臉逐漸變得陌生，我開始驚訝。或許我並不瞭解自己，或許自己所不認可的他人對自己的看法是正確的。我變得沮喪，覺得自己弱小，鏡中的臉也浮現一絲愁容，我無顏面對自我，他也低下了頭。

我思索着，或許自己一開始就是錯的，我盲目地認爲自己最瞭解自己，對他人的評論以“你不瞭解我”來逃避。固執地堅持所謂的“自我”，到頭來僅是自欺欺人自我安慰。心中丁點的自信慢慢地消無，我開始懷疑對自己的定位。可能我只是個差勁的人罷了。可我又不想這樣。我告訴自己，讓精神振作。我真的不瞭解你麼，我自己。如果這樣我又該何去何從，我想幹什麼，我想要什麼？我擡頭問向鏡中的他。他沒有說話，我看他的嘴，希望他能告訴我什麼。但他沒有說話。他也在看着我的嘴。我的視線慢慢上移，與他對視。他的目光充滿了渴望。

心中突然有種明朗的感覺。我試着微笑。他也微笑。我皺眉，他也皺眉。我伸出手，他也伸出手。鏡中變陌生的臉又開始熟悉起來。我閉上眼，睜開，他是我的靈魂，真正的我。他是我。我開始明白。我對着他說出我對自我的一切理解和所求，他的嘴一開一合與我說着同樣的一切。我告訴他，告訴自己的靈魂一個我腦中的自己，靈魂也告訴我他的想法。我再次微笑。

曾有一個哲學家告誡迷茫的世人不要迷失自我，不要失去對自我的控制。他說：“我思故我在。”我一直是我，我與靈魂共存。我可能不完全瞭解我自己。但是我真正想要的，全由我自己。不瞭解自己不可怕，可怕的是迷失自己，失去了獨特的靈魂。

我不瞭解我，但我還是我，我就是我，永遠不變。

眼前還是那面鏡子。鏡子裏的他是我。沒有遲疑，沒有迷茫，我將手與他貼近。閉上眼感受自己。我能感覺到自身所不瞭解的，但我不再害怕，因爲我能完美地控制自己。這些自身的未知似一扇門，等着我用心、用靈魂開啟。

與自己對話作文5

星期天，我來到時間電話前準備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時把“未來鍵”當做了“未來鍵”，進入了未來時間光纜。，

我撥完號碼，電話裏響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。“誰知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀？我才31歲，怎麼變成了姥爺？”嘿，奇怪!“請問您叫什麼名字？”我疑惑地問。他說：“我叫夏曉輝。”他怎麼跟我同名同性？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11。”“別忘了，今年是20xx年，我就是二十年後的你呀！”我茫然的望着熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個“20”，所以對方便是二十年後的我。我連忙問：‘你現在幹什麼工作、’他說：“我現在是一位海洋生物學家，專門從事海洋生物研究。”“真的？”“那當然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見陽光的地方，我發現了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的植物，動物。現在我們又利用基因定向培養術，把鯉魚培養的比大象還大；海帶有10米長，2米寬……時間不早了，我還要去開會呢！再見。”“再見!”從此以後，我不再努力學習了，尚可也經常走神，反正長大了我是一個生物學家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉眼三個星期過去了，我又來到電話旁與二十年後的我對話，打通後，我迫不及待地問：“你又發現什麼新生物了？”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎麼啦？學習這麼糟，還指望我有什麼工作呀！” 我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時也沒說出一句話。我心裏想：現在的我和未來的我是息息相關的，今天不努力，就沒有未來的成功。

從此，我刻苦地學習，再也不敢馬馬虎虎了。

與自己對話作文6

生活需要陽光雨露，更需要我與自己對話。

生活是一個大舞臺，有多少情愁離合，有多少喜怒哀樂，有多少……面對生活給予我的一切，我們只有自己調節，纔會笑得從容，走得穩健。

我是轉校生，獨自一人扛着壓力，踏上新的求學之路，剛剛換了一個新環境，在新環境中難免會受到別人的一些誹議與質疑，但我堅定地告訴自己，這是你最後一次機會，命運掌握在你手中，你只有把握住這次機會，纔有機會去迎接新的未來，你要變得堅強，再堅強！

然而在這條路上不可能是一帆風順，有時我失敗了，我會很輕鬆的對自己說一句：“唉！無論我怎樣做，都會失敗，算了，不要再做了。”但我的心卻不沮喪，她會告訴我：“人不是爲失敗而生存，一個人只能被毀滅，但卻不能被打敗，要相信自己一定能成功。”於是我再一次綻開從容的笑臉，大步向前走，面對困難，我非常想退縮，會認爲每件事都與我做對，可她卻告訴我：“困難算得了什麼？狂風暴雨也無法讓你低頭。”面對錯誤我沒有勇氣承認，一個勁安慰自己，但她卻告訴我：“人無完人，金無足赤，勇敢承認錯誤，你纔會心中坦然。”面對成功我會沾沾自喜，逐漸變得驕傲，她這時會站出來告訴我：“學無止境，追求無限，沒有最好，只有更好。”面對一切我都謹慎地做着選擇，那是因爲我在用心與自己對話。

是啊，生活給予我們的的確有很多，關鍵在於自己以怎樣的心態去面對。

當你不知道該怎麼辦時，靜下心來與自己交談一次，相信一定會受益匪淺，因爲我相信：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”

與自己的每一次對話，都會讓我明白希望的未來並不遙遠，只是等待着我們用這雙手去抓住它，去嘗試它，也會讓我懂得人生中的機會不會有很多，把每一次機會當作最後一次機會，纔不會永遠等待下一個機會，也會讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來充滿自信。

與自己對話作文7

兩年前的自己曾經許下諾言，說三年後一定會交給自己一份滿意的`答卷。然而，不免陰雲，但後來就會有風月。

當秉持着一顆熱誠的心，走進考場，進行一次階段性的測試。鈴聲響起，捧着一份試卷，即刻奮筆疾書，時間如長河緩緩擠擠向前，似乎被填平，然後淡忘。當寫上最後一個句號時，時間於一瞬間靜止，空氣停止流動，屏息凝神，靜靜注視着黑白相間的條紋。

然而，當一張灰白的試卷再次靜靜地落在一張斑駁不堪的書桌上時，分數欄上的紅筆油墨格外耀眼，扭扭捏捏地纏亂進眼簾，仿若在視網膜上留下了永不褪去的倒像。縱使天色湛藍，依舊淫雨霏霏。捏着試卷的自己，不知如何面對，彷彿與諾言背道而行。心被低沉填滿，想獨自在一隅哭泣，又幻想誰能夠來和自己談心。

我想對那時的自己說，也許是你對自己的期望太高，而水平並未達到，應放低姿態，執着會再現。記住，乾涸的泉眼僅僅是你的起點，汩汩泉水纔是你的終點。不要拒絕失敗，只當作一滴水。

還記得考前那一晚，我獨自坐在桌前，好似沒有餘思雜念，極力模仿考試緊張的氛圍，有一顆有條不紊的心在止不住地顫抖。

那一次的我，一筆一劃寫好每一個字，目光落在每一個關鍵字上。微風好似爲我吹拂，白雲也爲我飄蕩。

我想說，那時的你走出考場，景緻應格外燦爛吧。從上層的鵝黃綠、淺綠、淡綠，到中層的草綠、湖綠、油綠，再到底部的碧綠、深綠、墨綠，綠的顏色深深淺淺地流動着，你沐浴在陽光下的金粉裏，如同一曲清歌，如一幅美妙的工筆畫，誠摯地讓人接近真實。

在我的記憶裏，從未有過有一次如此這樣。我想對自己說，一次一次的全新挑戰，無畏於失敗，無論是在學習中或是其他，回味它，就應在過程中忘記地平線，放低姿態，用一顆靜的心面對靜的事物。在漫漫學海之路中，每一點付出都有意義。

忘卻地平線，拾起希望，一定會給自己一份滿意的答卷。

與自己對話作文8

與自己對話，是袒露心靈的鏡子。時時對照自己，審視自己，超越自己R22;R22;十一歲是個敏感的年齡，也是一個覺醒的年齡。

今天，我依然如舊，並沒有勤奮學習。是啊，在忙碌的小升初學習環境中，我更應該停下來，和自己的內心來一次深刻的交談，反省一下自己都了做些什麼？捫心自問，我這十一年學到了什麼？我回答自己：知識宛若大海中的水，而我所擁有的，不過是一湯勺罷了，我這輩子也不能用湯勺將海洋中的知識舀完。舊的知識變爲謬誤，而新的知識變爲真理，一輸一出，是啊，前面的道路還很遙遠。我雖無法做到博學多才，但卻要盡一己之力去學習也從未疏忽過。玩樂本是一味調劑，添加生活的色彩，若當成正事，就不好了。就像姥爺說的：“人一生都在學習，小心點兒誤讓玩樂阻擋了我們的志向哦。”

捫心自問，我愛過身邊所有的人嗎？我回答自己：親人、朋友、同學……我真心愛真身邊所有的人，朋友也好，同學也罷，我都會奉獻出自己的愛。我關心身邊的每一個人。也許我做的還不夠，但卻足以使愛心插上翅膀，飛遍天涯海角。

捫心自問，有時面對挫折，有過抱怨嗎？我回答自己：也總免不了有些抱怨。當抱怨走遠，回頭才發現面對的挫折並沒有想象中的那麼難。人的優點和缺點實在是太多，我也許能認清昔日的失誤，卻很難不被明日的輝煌矇蔽了雙眼，我們也許能在長輩的教導中撥開迷霧，卻會在新的迷霧中失去方向，我所能做的，不過是取人之長，補己之短罷了。

與自己對話，我會靜下心來，像現在這樣，與心靈對話，傾聽心底的聲音，去挖掘我最想要的。它宛如一面鏡子，時時對照自己、審視自己、超越自己。是啊，與自己對話，你還會學到很多。要想成就自己，就從瞭解自己開始，自己和自己對話吧！

與自己對話作文9

也許你不能命令他人，但你可以指揮自己；也許你不能預知明天，但你可以把握今天；也許你不能樣樣順利，但你可以事事盡心盡力。與自己對話，是袒露心靈的鏡子。時時對照自己，審視自己，超越自己……

——題記

十一歲是個敏感的年齡，也是一個覺醒的年齡。

今天，我依然如舊，並沒有勤奮學習。是啊，在忙碌的小升初學習環境中，我更應該停下來，和自己的內心來一次深刻的交談，反省一下自己都了做些什麼？

捫心自問，我這十一年學到了什麼？

我回答自己：知識宛若大海中的水，而我所擁有的，不過是一湯勺罷了，我這輩子也不能用湯勺將海洋中的知識舀完。舊的知識變爲謬誤，而新的知識變爲真理，一輸一出，是啊，前面的道路還很遙遠。我雖無法做到博學多才，但卻要盡一己之力去學習也從未疏忽過。玩樂本是一味調劑，添加生活的色彩，若當成正事，就不好了。就像姥爺說的：“人一生都在學習，小心點兒誤讓玩樂阻擋了我們的志向哦。”

捫心自問，我愛過身邊所有的人嗎？

我回答自己：親人、朋友、同學……我真心愛真身邊所有的人，朋友也好，同學也罷，我都會奉獻出自己的愛。我關心身邊的每一個人。也許我做的還不夠，但卻足以使愛心插上翅膀，飛遍天涯海角。

捫心自問，有時面對挫折，有過抱怨嗎？

我回答自己：也總免不了有些抱怨。當抱怨走遠，回頭才發現面對的挫折並沒有想象中的那麼難。人的優點和缺點實在是太多，我也許能認清昔日的失誤，卻很難不被明日的輝煌矇蔽了雙眼，我們也許能在長輩的教導中撥開迷霧，卻會在新的迷霧中失去方向，我所能做的，不過是取人之長，補己之短罷了。

與自己對話，我會靜下心來，像現在這樣，與心靈對話，傾聽心底的聲音，去挖掘我最想要的。它宛如一面鏡子，時時對照自己、審視自己、超越自己。

是啊，與自己對話，你還會學到很多。要想成就自己，就從瞭解自己開始，自己和自己對話吧！

與自己對話作文10

世界上最瞭解我的人，並非我的父母，而是深藏心底的另一個自己，以人爲鏡，可以知得失，同自我內心的對話，更可以使我在生活中成長。

每天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因爲自己纔是現實生活的寫照，從自己身上可以知道這一天過得是否充實，也只有自己，可以將我的優點和缺點毫無保留地告訴我，督促我上進，督促我不斷完善自己。

於是，我養成了一個習慣，就是每當有事情發生，我並不傾訴於人，也不是硬着頭皮硬撐過去，而總是向那個內心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”可以在我的人生中幫助我，同時也使我養成了善思的習慣。

我常問自己，怎樣才能算是充分利用時間，而不虛度時光呢？總會有一個聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過，而是論“秒”過的，那麼你將是不虛度此生的人。

我也常問，人生的理想是怎樣的呢？那個聲音又告訴我：自己有自己的理想，擁有自己的人生硯和奮鬥的經歷，就不會虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戍輪臺”，而陶淵明則是“採菊東籬下，悠然見南山”的意境，那麼你的理想和人生觀又是什麼呢？我苦思苦想過。那個內心的自己也常常跳出來對我說，真正的人生不就是實事求是，腳踏實地嗎？是“我”讓自己明白了這麼多人生財富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經歷中努力拼搏，關愛他人，更使我能在人生的風雨中挺立，像那顆久經滄桑的不被風雨所畏懼的樹，能讓我在人生中爲自己打下一個完善的歎號，不虛度此生。

現在，初二的學習生活比初一更加勞累了，可我從未因此叫苦，喊累。因爲，總有一個人在與我攜手共進，共同迎接生活的挑戰，我們兩個約定，要靠我們兩個人的力量，團結一心，衝破生活中的一切障礙，永不爲困難嚇倒，在努力中成長，品嚐努力後成功的滋味。

同自己對話，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以後的人生中拼搏成長，做一個大寫的“人”。

與自己對話作文11

孤獨像黑夜裏唱起的不眠之歌，我認識到自己的卑微和渺小；孤獨像河流中漂泊無助的稻草，我感到無奈的迷茫；孤獨像洗練靈魂的熔爐，在那裏我聆聽到了自己和靈魂的對話。

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”這是林和靖在孤獨中與自己的對話。他隱居於西湖二十年，不娶，無子，因而有“梅妻鶴子”之稱。而他的最愛，便是一直陪伴他左右的高潔的代表——梅花。在孤獨的山居歸隱生活中，他每天嚮往的生活不過是：夕陽西下，光影清淺，歲月靜好，他可以自在吟唱暗香疏影之句。和靖先生把孤獨作爲良藥，他的人格在那些詩詞佳句的陶冶中得到了昇華。

“何可一日無此君！”這是王子猷在孤獨中與自己的對話。王子猷身性愛竹，直到了難分難捨的地步。獨居期間，他命人在屋後種竹，被問及原因時便這樣答道。孤獨映照出了他真實的內心——就像竹一樣。他和竹都是謙謙君子，所以在孤獨中他們從對方身上看到了彼此，不離不棄。

張九齡內心是孤獨的，他厭倦了與李林甫的勾心鬥角，嘆“繡戶時雙入，華堂幾日回”，已不屑去辯解。孤獨中透露着他的高潔；屈原是孤獨的，在那樣一個“天下攘攘，皆爲利往”的時代，他毅然決然以身殉國。孤獨中透露着他的忠誠。徐志摩是孤獨的，茫茫人海中他將“尋找自己唯一的人生伴侶”，可也只有他，能坦然說出“得之，我幸；不得，我命”之語。孤獨中顯示着他的豁達。

我們作爲莘莘學子的一份子，又何嘗不是如此？在無數個挑燈夜戰的晚上，在許多次考試失利後的悔恨，在面對父母的勞苦感到難以言表的心痛，我們是否也該在孤獨、反省中砥礪自己、提升自己？耐得住寂寞和孤獨是對我們人格、毅力的一次考驗，只有在孤獨中看清自己，勉勵自己，才能在孤獨中崛起。

《菜根譚》有言：“棲守道德者，寂寞一時；依阿權勢者，淒涼萬古。達人觀物外之物，思身後之身，守受一時之寂寞，毋取萬古之淒涼。”做人也是如此，棲守着孤獨，或許就發現了一個更真實的自己。因爲，你觸及到了自己的靈魂。

與自己對話作文12

坐在時間老人的肩頭，看着涌動的人羣追隨着霞光。聽着時鐘嘀噠嘀噠，你已經十一歲，十一載光陰已悄然從我的指縫間悄無聲息地溜過……

十一歲了，你朝氣蓬勃。昂着頭，挺着胸，邁着輕快的步子，你來到了操場跑道上，你跑得像風一樣快；沙坑上，你身輕如燕；乒乓球桌前，你旁若無人地打着球；籃球場上，你勇於拼搏……

十一歲了，你像頭倔驢似的，總有股不服輸的勁兒。有一次，別人以微小的差距高於你的學習成績，你攥緊拳頭，發下毒誓：“我下次一定要超過他！”於是，你變得勤奮，課後下了很大功夫，終於在下次考試中超過了他。在下象棋時，難免有些失敗，失敗後的你常打着“報仇”的名號拉對方再下一局。這時的你正“熱血沸騰”，三下五除二就取得勝利，並乘勝追擊，取得“三局兩勝

十一歲了，你有着不少興趣愛好。你喜歡南音，因爲那悠揚婉的神韻令人陶醉；你喜歡乒乓球，因爲那完美動作的一瞬間令人振奮；你喜歡籃球，因爲那與敵相搏的場面刻骨銘心……

十一歲了，小小的你追着大大的夢。你有一個夢，成爲有錢人，用你微薄的力量去接濟那些貧困的人們。你多少次夢見自己成了一個大慈善家，向貧窮的村子捐款，貧窮的村子舊顏換新貌，原來一窮二白的村子什麼都有了，綠油油的草地上高大的樓房，各種各樣的健身器材。瘦骨如柴的人們現在的生活得到了保障…

貧困的孩子坐在寬敞的教室裏，坐在明亮的燈光下，坐在嶄新的課桌前，感受學習的快樂，在書海中徜徉。空巢老人得到資助，受到來自社會八方的溫暖。交通路線四通八達，先進的技術引進村子的工廠裏。家家戶戶洋溢着歡樂，笑聲傳遍四方…

十一歲了，你還是有不少小毛病總讓媽媽逮着了，上完廁所忘了關燈，早晨忘記洗漱，一天沒有喝充足的水……你身上的這些小毛病可數不勝數，爲此，你沒少挨媽媽的提醒……

親愛的，祝願你的十二歲多姿多彩，萬事如意！

與自己對話作文13

一個霧氣濛濛的地方，我向前走去，卻發現，前面似乎是一面鏡子。哦，那面鏡子裏的人竟然說話了！那不可能是一面鏡子！那，他是誰？

“你好！你知道我是誰嗎？其實，我就是你自己。要不，我們坐在一起，好好聊一聊？”

還記得之前的自己嗎？那個一遇到困難就變成死烏龜的男孩？變成死烏龜還要跟爸媽叫嚷？字帖成了畫畫本，作文也只有隻言片語，更多的時候是不動筆的。語文考試基礎知識基本零分，寫完滿是拼音的閱讀理解就趴桌子睡覺，下棋下輸了就一掀棋盤走人，不管多貴的東西大部分只有三分鐘熱度？……好吧，要這樣子說下去的話，恐怕三天三夜也說不完了。既然這樣，那麼，就聊聊你在運城國際發生的事吧。自從來到運城國際後，我一直在看着你。

什麼？怎麼可能？

兩個月後，你明顯的感覺到了這所學校與其他學校的不同。語文課不再是單純的寫寫背背，甚至連一張單元卷子都沒有，考試的時候也不是比誰的記憶力好，而大部分題都是拼智力，最主要的是——你開始寫字了！從抗拒寫字，到老師陪着寫歪歪扭扭的字，再到今天令很多同學都吃驚的字。這是你從來都沒有想過的事情，也不敢想的事。

數學課上，你和老師，還有同學們一起探究各種公式和數的意義、本質。之前的數學課，從來只是做卷子，偶爾上兩節新課，也只是死記硬背的抄公式，從來不知道是什麼意思。你呢，也終於有了發揮的空間，掏出寶劍，卻發現已經生鏽，只好重鑄一把新的寶劍。

但是，我覺的，你的作文才是變化最大的。在之前的作文課上，你從來只是看書或者畫畫，像樣的作文半篇不到。到了這裏後，你的作文最開始雖然還是那麼差，但是，我已經可以看出來，你大腦鐘關於作文的那部分，已經開始運轉。終於，你的作文一下子上榜了，我也和你一樣激動的不行行。再往後走一點，前幾周，你的作文竟然連續三次被選上！老師竟然連續三次認可你的作文！這消息讓我覺得你想換了個人似的，再也不是那個缺點三天三夜也說不完的男孩，而是個即將爆炸了的小學生！

霧氣漸漸濃了，我很快便看不清他的臉，我還要問個問題！這是我想像的嗎？

哦，當然是你想象的，但是，它爲什麼不能是真的呢？

與自己對話作文14

“想乘坐時光機，多年以後的我可愛依舊，懷裏的小小熊換作了你……”我看着手機裏這段小清新的文字，不禁閉上了眼，對未來充滿了無限的希望。

突然，一個震動使我暈了過去，當我醒來時，發現周圍如同被大霧包圍一樣，全是白茫茫一片，我處在一個封閉的空間。遠處有一個小小的身影正在靠近，越來越近了，我終於看清她了，是一個穿着休閒，外貌清純的一位小阿姨。

“你好，請問你是誰呀？”我滿臉的疑惑，那個阿姨微笑着說：“我就是未來的你呀。”“那這裏是哪裏？我們又怎麼會相遇呢……”一個又一個的問題從我的腦子裏蹦出，那個阿姨，哦，不對，未來的我向我解釋道：“這是時空轉換站，我們之所以會相遇，是因爲我想告訴你一件事，並和你好好談一談。”

好奇心促使我問道：“什麼事呀？”未來的我突然換了一副樣子，嚴肅地對我說：“你現在的夢想是當作家對吧？”“嗯，怎麼了？”我更疑惑了。“那我告訴你，我現在就是一名作家，如果你不想自己的命運被改變的話，請你一定要好好學習，珍惜每一次投稿的機會，在這成爲作家的途中，我經歷過太多的挫折，被別人瞧不起，甚至語言攻擊，每一次的作品都石沉大海，修改過無數次的文章，在別人眼裏也可能一文不值，但你千萬不要放棄，一定要好好寫作，寫作這件事帶給我很多樂趣，再苦的路我也走了下來，請你一定要堅持！”未來的我意味深長地說道。

我一下子明白了很多，我點了點頭，堅定地說：“我一定會加油的，我一定會成爲一名優秀的作家！”未來的我對我笑了笑，然後轉身離開了，那背影越來越小，這個封閉的空間裝載着我的夢想和未來……

突然，一道閃光閃過，我又回到了家，手裏依舊捧着手機，看着“想乘坐時光機，多年以後的我可愛依舊，懷裏的小小熊換作了你……”這段懷揣夢想未來和遠方的文字。

與自己對話作文15

我的眼睛曾透過水去審視生活，生活也曾如秋水般陰鬱、遙遠；我的身體曾隔着霧去感受世界，世界也曾如迷霧般朦朧、茫然。陽光透過樹葉灑下來，我順着光束向上望，竟覺着太陽也那麼難以琢磨。轉身低頭，我看到了自己的影子，有着清晰的輪廓，那麼真實。

世間萬物，有值得你靜下心認真去欣賞的，也有令你討厭不願涉足的。我們總是在批判着他人的好壞對錯，爲何不想想自己呢？如果心窗佈滿了塵漬，我們的心靈被塵封，眼睛就會昏花，產生錯覺，美好的事物也會被玷污。

千年前，斷頭臺上，嵇康一身傲骨作下一曲《廣陵散》。千年後，昔人已逝。沙漠上的狂風颳過古堡的廢墟，書本中妄自描述着那豪情壯志，人們希冀着聽到消逝已久的古樂的旋律。嵇康的死是個悲劇，可也是他自己造就了這個悲劇。他有才，所以狂妄無禮，對好友山濤善意的引薦怒髮衝冠，一紙《與山巨源絕交書》阻斷了後路，失去了摯友，更逞了淋漓之快意。他瀟灑，所以輕肆直言，驚翻了司馬昭手中的杯，惹來了殺身之禍，他被自己的才能所矇蔽，一意孤行，悲慘地結束了自己的一生。他辱罵着那個時代，都沒想過改變自己，像陶淵明那般灑脫自在，空留一番凌雲壯志任後人唏噓感嘆。如果上天讓他重新活一次，他一定會找到屬於自己的生活模式吧！

成功的人有着一顆寬容的心，容納得了別人的錯誤，看得清自己，我們應當擦亮自己的心窗，以真切的心靈感悟世界。

時間拉回到光輝燦爛的大唐盛世，李世民正襟危坐於朝堂之上，廣納諫言，長安城一片車水馬龍，何其富貴繁華。強大的大唐帝國屹立於亞洲東方，不得不說，沒有李世民的開明統治便沒有這般繁榮昌盛，爲何李世民可以做的到呢？他曾言：以史爲鏡，可以知興替；以銅爲鏡，可以正衣冠；以人爲鏡，可以明得失。他看得見自己的缺點，聽得進別人的勸諫，所以，他成功了。在五千年華夏文明的歷史長卷中，他，是濃墨最重彩的一筆。

天地何其大，與其隔着紗透着霧地感知世界，不如去尋找那個最真實的自己。改變自己的心態，進行自我積澱，然後痛快淋漓地向淺薄的自己，虛僞的自己以及卑劣的自己告別。懷揣着一顆晶瑩剔透的心去面對世界。這世界自然變得完美無瑕，令人嚮往。