爲自己鼓掌作文【熱】

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的爲自己鼓掌作文，歡迎大家分享。

爲自己鼓掌作文1

鼓掌，一個簡單而平凡的動作，卻蘊涵着人類極高的情感。舞臺的燈光閃亮，一段優美的舞姿，一首蕩氣迴腸的歌曲，會讓我們的掌聲經久不息，我們用掌聲來表示對美的讚賞。當一場激動人心的報告給我們帶來心靈震撼的時候，當我們內心感到愉悅需要表達自己的情感的時候，我們也會毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感。可又有誰爲自己鼓過掌呢?可能沒有。或許我們有過失敗，或許我們對自己較苟刻，我們爲自己鼓掌很少。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨的欣賞者。看看吧，我們自己和我們的周圍，也許真應該爲自己而鼓掌。

每個人來到這個世上，都希望自己能創造出輝煌的成就，希望自己的風度學識、動人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但並非每個人都能在燈光耀眼的舞臺上神采飛揚的展示自己。

也許你是一隻燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有細膩精緻的花紋;可當你摒棄了雜質，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗，你應該爲此而欣慰，你應該爲自己鼓掌。

也許你是一塊聳立山間，終日承受日曬風吹的頑石，凹凸不平的外表平淡無奇而又醜陋不堪，在滄桑變遷中，你被長久的遺忘在這深山;但你同樣應該爲自己而自豪，因爲長久的屹立不倒，便是你永恆的驕傲，你應該爲自己鼓掌。

也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花，嬌小的花瓣，瘦削的莖葉，沒有蜂蝶的殷勤，沒有鳥的歌唱，在旱季初至的時刻，你微小的生命也將隨之逝去，但你仍要爲自己喝彩，真實而勇敢地生活，活出真正的自我，這便是你引以自豪的資本，你同樣應該爲自己鼓掌。

也許，也許你是一顆無人問津的小草，是一匹沒有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的驚訝與讚歎的目光，但你也應伸出雙手爲自己鼓掌!

爲自己鼓掌，沒有半點掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地爲自己的生命喝彩。

爲自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而高昂的人生境界。

爲自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你纔是自己最好的欣賞者。

爲自己鼓掌作文2

鼓掌，一個簡單而平凡的動作，確是無數人對生命的期盼。歌手得到掌聲，是別人對他音樂的欣賞；舞者得到掌聲，是觀衆對他肢體的讚美；作家得到掌聲，是讀者對他文字的認可。

每個人來到世上都懷揣着對人生的夢想，在追求理想的道路上，人們總是毫不放棄，哪怕付出任何代價也要去拼搏，爲的就是得到別人的認可與青睞，掌聲，是人們共同努力的目標！但並不是每一個人都可以任意得到掌聲的，能站在燈光閃爍的舞臺上，有千百追隨者的人只是一小部分。而我們，作爲一個平凡的獨體，我們普普通通，只能在那美麗的燈光後呢喃自己的內心獨白，沒有人關注，沒有人在意，更沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。往往在這時，有些人開始自卑，感嘆着自己的渺小與生命的不公，有些人在背後閒言碎語，嫉妒別人的優秀與成功，我倒覺得，一切不盡然。鮮花固然美麗，掌聲固然醉人，可並不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價值的人啊。我們每天都在爲生活忙忙碌碌，爲追求理想不畏艱難，我們共同走在人生的旅途中，攜手踏過生命的坎坷磨難。我們身邊隨時存在着愛我們的親人和朋友，再大的困難只要我們敢於面對、承擔，總會過去的。只要我們每個人都真真實實的活着，我們就是有價值的，即使所有的人都把掌聲投向別處，我們也不是失敗者，哪怕我們失去了所有的一切，我們還擁有我們自己，我們還可以爲自己鼓掌！

爲自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。爲自己鼓掌，是建立在客觀基礎上的自信，是對自己清醒而正確的認識，更是一種樂觀向上的人生態度。

在一個不起眼的小軍營裏，有一個樣樣訓練拿倒數的小兵―約翰。軍官訓斥他，夥伴嘲笑他，但他並未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成爲一名將軍。後來，他果然成爲了一名將軍。

不要矜持，不要掩飾，更不要在意別人的目光，你只要擁有一雙手，就可以爲自己鼓掌。爲自己鼓掌吧，你就是你生命中的欣賞者！

爲自己鼓掌作文3

自己是一種強大的力量，他可以使即將要陷入“危險邊緣”的你，回到正軌。

人在最無助時，最相信的只有自己。在那一刻，唯一會順從的也只是自己的內心。自己心中有什麼“神祕的思想”或遠大的目標，都會以爲無法達到或完成；這時候的那個“自己”，會是沮喪的、自卑的、低落的。

我學畫畫。學前，對畫畫充滿了好奇與期待；看見畫畫很好的哥哥姐姐，也特別地羨慕他們。終於我也走進了繪畫學堂。初學時我以爲畫畫很簡單，只要拿筆在紙上隨便點點勾勾就好了；但真的學起來，我還是感到非常吃力；每一次，當看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來的畫作，有天壤之別時，我的好奇心受到打擊，興趣在失去，畏難情緒增長。老師發現了，說：“沒有人天生就會畫畫，更別提能畫好一幅作品了；但只要你努力地學習，一定能成功。你基礎不差，可總是不願意下功夫，這樣就算再過個三五十年，你的畫技也不會提高。對自己的每一點進步，都要看到，並激勵自己！”聽了老師的話，我領悟到：怎樣對待自己？不能使自己處於消極狀態，要擁有一個積極的自己，才能做好每一件事；我要給自己鼓掌！

從那天開始，我都認真畫好每一筆；對老師的每一句認可表揚，我內心都會讚一句：你是好樣的！日積月累，我已經可以畫出優美的作品了。老師推薦我參加大賽，我獲得了很好的成績；老師看着我溫和地笑了。同學們給我鼓掌時，我說：“這都是老師的功勞！”老師卻打斷我的話：“是你學會給自己鼓掌，才取得今天的成績；也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個同學，要獲得別人的掌聲，首先要學會爲自己鼓掌！”

第一次得到大家的掌聲；這是鼓勵我：在今後的人生道路上，更好地爲自己鼓掌！

爲自己鼓掌作文4

先相信你自己，然後別人纔會相信你。

——屠格涅夫生於宇宙間，長於世界上，不比別人多，也不比別人少。你就是一道風景，一道獨一無二的風景。

我就是一道風景，我爲我自己代言，我爲我自己鼓掌。

（一）

還記得那時一個陽光燦爛的日子，我們學校又迎來一次演講比賽。我有幸地成爲了其中之一的一個參賽者，爲了這次比賽，我幾乎每天都對着鏡子一遍又一遍地練習，畢竟那是我人生中第一次上臺演講，我爲此激動得睡不着覺。

終於到了那一天，我早早的起了牀，我對着天空笑了笑，感覺一切都是那麼的美好。走在路上，路旁的青草裏綴滿昨夜露珠的清香，混雜着草香、花香，使人精神爲之一振。我加快了腳步。到了學校後，我們都圍在一起談論着這次比賽誰贏的機率大。終於到了下午，我們的操場上搭好了舞臺，放起了音樂，大家隨着人流到了操場，很快，演講比賽開始了。

我看着一個又一個的參賽選手發表演講，有的面無表情，僵僵硬硬，有的講到半路就卡殼了，臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。

不一會兒就到我了，我深吸了一口氣後大步走向了舞臺，當我踏上舞臺的那一刻，我真的頓時放鬆了許多，我享受這種感覺。我開始流利地發表演講，我臉上掛着自然的笑容，我的感情完全地表現了出來。演講結束後，臺下響起了經久不息的掌聲。

在那一刻，我想爲我自己鼓掌，因爲那天我抱了個第一名回家。

（二）

從小，也許是受母親的影響，我一直都渴望當上班長。從小學一道六年級，我們班一直都是誰考第一誰當班長。爲此我努力學習，但也只是當到幾天罷了，因爲我們幾乎一個星期就會測驗一次。

到了初中，我的心依舊沒變，並且願望愈加強烈。到了報名那天，老師宣佈自己可以上來自我推薦時，我就很激動，我想上臺推薦自己當班長，但我又有些緊張，終於，我鼓起勇氣走上了講臺“大家好，我叫龍耀靈，我今天就是衝着班長這個寶座來的……”

終於，我用我的自信當上了班長，老師帶領同學們鼓起了掌，並向我投來讚許的目光。我在現在爲自己也鼓起了掌。

雖然，我長得相貌平平，身材矮小，但有一首詩不是這樣的嗎：“即便長得相貌平平，也要將頭高高揚起，山有山的偉岸，水水有水的秀麗，小草微不足道，卻爲春天而綠！”

爲自己鼓掌作文5

青蟲脫繭，面對誤解，堅守着自己，心繫遠方和嚮往；虎壁斷尾，面對嘲笑，不棄堅守和高牆；鳳凰涅槃，面對衆人的疑惑，堅持淬鍊，完成了完美的蛻變。人生就像是一個舞臺，我們的生活是劇中跌宕起伏的情節，即使沒有人爲你鼓掌，也要優雅地謝幕，感謝自己認真的付出。

無人爲你鼓掌時，不要感到悲涼，只有你是自己劇情的受傷者，觀衆的旁眼是無法洞察的，只有你是自己道路上的苦行僧，行人的領悟是無法參透的。朝聖者日復一日的前行，不爲風雨所動，不爲流言蜚語易容，虔誠地嚮往前方，完成心裏的膜拜。三毛長達七年的堅守，堅守對荷西的承諾，在撒哈拉沙漠上用筆尖嘆盡人間冷暖，不爲外界所影響，堅守着內心對愛情的信仰，她對荷西說“每次我想你時天上就掉下來了一粒沙，於是就有了撒哈拉”。

請爲自己鼓掌，無論世界待你多悲涼，堅守自己的嚮往。

泰戈爾用樂觀的筆調發出“世界以痛吻我，我要報之以歌”的感嘆。青年作家郭敬明年僅16歲就成爲文壇中的一名新星，一路走來，伴隨着各種質疑與嘲笑，然而他始終帶着一抹微笑。即使世間回饋給他的是各種打擊，他還是用別具一格的文風在現代文學裏續寫着自己的夢想世界。儘管流言有一千分貝，郭敬明也毫不在乎各種批評和誤解，他在夢想的世界裏始終不渝地堅守着，在嘈雜的世界，依舊不改最初的嚮往。

請爲自己鼓掌，無論風如何呼嘯，雨再大，回首你走過的泥濘的道路，那是你的輝煌。

當前行的道路變得坎坷時，于丹帶着生活的閱歷傳揚自己的學術，即使面對被觀衆轟下臺的遭遇，她依然露出自信而優雅的笑容——堅守着自我。當遠方的道路變得曲折難行時，劉偉憑藉雙腳爲自己插上飛翔的翅膀，最終光榮地站在維也納金色的大廳裏。當現實被殘酷無情地擊打時，甘相偉變磨礪爲動力，造就保安上北大的傳奇，成爲全民的勵志對象。

回首向來蕭瑟處，無論面對多大的誤解和風雨，也要爲自己存在過的方式而自豪地鼓掌，因爲你的歷煉才成就了人生的舞臺。

爲自己鼓掌作文6

膽小就像一個魔咒一樣，如影隨行的跟着我，怎麼也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑，可是我沒有那個勇氣，直到那次比賽，才讓我重新拾起自信。

在班級裏，我一直就是一個默默無聞的女孩，人多不敢說話，一說話就臉紅。上課時，老師提問的問題，我都會回答，可是，我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人，讓大家都能記住我，可我就是沒有那個勇氣。

不久後，區裏舉行了“少先隊員風采大賽”的活動，每班派一名選手參加。當班主任宣佈這個消息時，我內心“咚咚咚”地打起了鼓，好想報名參加，手微微動了一下，想舉手報名，耳邊似乎傳來一個尖銳的我的聲音：“就憑你，能行嗎？”，手又悄悄地放了下來，這時另一個溫柔的聲音飄進我的耳朵：“我不試試怎麼知道自己不行？加油，相信自己一次！”猶猶豫豫中我紅着臉舉起了手。在其他同學異樣的目光中，我用只有我自己，才能聽到的聲音說：“老師，我想報名參加！”班主任隨即帶頭爲我鼓起掌，說：“好，我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽！”

報名之後，我每天除了完成學校老師佈置的作業，還要抽出一小時的時間加強練習，有時我有一句話唱得不好，我的聲樂老師會讓我重複唱上幾遍，甚至20幾遍，枯燥的練習，讓我想放棄，每當有這個念頭時，腦中就會浮現出老師那充滿期待的眼神，認真練習了起來。

比賽的日子到來了，看着在臺下黑壓壓的觀衆，我好緊張，深深地呼吸了一下，壓下內心的恐懼，假裝鎮定地演唱起來。唱着唱着，好像就沒有那麼膽怯了，反而唱得更加投入了，當我演唱完畢，臺下響起了轟鳴般的掌聲。

這次比賽我成功晉級了，內心的喜悅，無以言表。原來我也可以很棒，以後的我一定會更加自信、從容地面對自己。我要爲自己鼓掌！

爲自己鼓掌作文7

著名科學家愛因斯坦曾經說過：“自信是向成功邁出的第一步。”事實確乎如此，自信就像一縷陽光，把黑暗的生活驅逐；自信就像一陣驟風，把所有自卑都吹散；自信就像一朵鮮花，把世界裝點的美妙。

雄鷹因爲有着敢於高飛的自信，所以才令其他動物聞風喪膽；高山峯頂因爲有着“會當凌絕頂，一覽衆山小”的自信，所以才令人嚮往；大樹因爲有着永遠挺立的自信，所以才令人仰望。

自信，令人擁有更多機會。毛遂自薦的故事大家都耳熟能詳了吧，毛遂不僅有着能力，他身上還有着一種更重要的品質——自信。如果毛遂並不自信，那他就算如何聰穎，如何有能力，也就錯過了這個大好機會，凐沒在人海里了吧。常常自信能給人帶來更多機會，自信是成功的第一步。

自信使人大放異彩，自信照耀着走向成功的坎坷路。小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽。評委交給他一張樂譜，小澤征爾全神貫注地指揮起來。突然，他發現樂曲中出現了一點不和諧，開始他以爲是演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題。可是，在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權威，他不免對自己的判斷產生了動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。於是，他大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。小澤征爾靠着他堅定的自信力，勇於挑戰權威，取得了一片掌聲。我想，當小澤征爾在決定是也在心底爲自己鼓掌吧。

也許你是一匹普通的布料，沒什麼獨特，但是你也不應該低頭哈腰，“天生我材必有用”，你應該爲自己鼓掌，爲自己奉獻的精神鼓掌。也許你是一顆無人問津的小草，只能襯托鮮花，但是你也不應該自卑地垂頭，或許你毫不起眼，但也應驕傲地活着，你應該爲自己鼓掌，爲自己默默無聞的精神鼓掌。

人生漫漫，或許你只是一個平庸的過客，但你不必爲此而悲傷，請驕傲地活着！當你感到卑微時，爲自己鼓掌吧，做一個自信的人！

爲自己鼓掌作文8

年少的我們，每人心中都揣懷着一顆夢想的種子，或大，或小，或簡單，或複雜，或真實，或虛幻，卻不知何處安放，何時發芽，何年開花。

逐夢，是一場註定孤獨的旅行，沒有一直和你同甘共苦的兄弟，沒有永遠鼓勵着你的話語，沒有不可磨滅的光明，亦沒有一步登天的捷徑。

蝸牛之所以能爬上世界之巔，是因爲它能夠堅強不屈，屢敗屢戰，一步一步地往上爬；雄鷹之所以能翱翔於廣袤的天空中，是在因爲它能承受母鷹近似魔鬼般的訓練，克服膽怯與畏懼，一點一點地迎向藍天。成功的路上，誰沒有汗與淚，辛和苦？沒有付出，又哪來收穫？

或許有時候付出與收穫並不成正比例。爲了一個夢想，我們努力地做到最好了，付出了汗水，也付出了淚水，還付出了時間，但卻得不到夢想中的結果，甚至還會遭到外界的質疑和嘲笑。悲傷，失望，沮喪噴涌而出。我們迷茫了，彷徨在捨棄與不屈的十字路口上。沒有人給我們指點，沒有人給我們鼓掌，沒有人給我們稱讚。我們不知道繼續下去還有什麼意義，不知道功夫是否不負有心人，不知道我們有沒有能力成功，不知道是前方等待我們的是勝利還是再一次的挫敗。放棄？

不！別人可以嘲笑和質疑我們年少輕狂，一無所有，不知天高地厚，但我們不能嘲笑和質疑自己付出的努力都是徒然。在逐夢的路上，道途的荊棘可能會把我們刺得遍體鱗傷，迎面而來的傾盆大雨可能會澆熄我們那顆熾熱的心，現實大海可能會將我們的驕傲冷冷拍下，物質與慾望的世界可能埋沒我們的初心。可我們絕不能放棄！

收起眼淚，爲自己鼓掌，爲自己加油吧！在我們失望，頹廢，近乎絕望時，爲自己鼓掌吧。人生的路上，總會有挫折和失敗，不如意和不順心的。沒有人爲我們鼓掌，但我們學會了堅強，不是嗎？

爲自己鼓掌作文9

瀑布選擇了陡峭的山峯，於是便有了“飛流直下三千尺”的佳句。蟬選擇了淡淡的夏季，於是爲自己生命唱出了精彩。荊棘鳥選擇用血澆開荊棘花，於是在生命盡頭唱出對生活的依戀。而我選擇在自己的舞臺上爲自己鼓掌。

是的，爲自己鼓掌就要學會給自己一份希望。希望猶如春日裏一縷暖人的陽光，讓人倍感溫馨。我們不必因爲有心插花花不開而沮喪，要相信有“無心插柳柳成蔭”的奇蹟，不必因爲蛹中的苦楚而放棄。要相信會有“破繭成蝶，留美人間”的一天。更不必爲“衆裏尋她千百度”而灰心，要相信會有“那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。是花終有盛開的一天。是金子總會有發光的一瞬。相信自己，給自己一份希望，給自己一片掌聲。

爲自己鼓掌就是要努力實現生命的價值，大漠裏的那支迎親隊伍。承載的是昭君生命的重量，她有着令世人驚歎的容顏。猶如桃花般春意煥發。她有着令人着迷的舞姿，猶如幽蘭般婀娜多姿。她以“此去妾心終許國，不辭辛苦勞三軍”換來了戰亂時期的和平。實現生命的價值，給自己一份肯定，給自己一片掌聲。

爲自己鼓掌就要學會堅持“出淤泥而不染，濯青蓮而不夭”的志向，採菊東籬下的陶淵明，身處黑暗社會仍持有高尚的情操，不願爲五斗米而折腰”，而去體驗“久在樊籠裏，復得返自然”的快意。殘陽如血。汨羅江的滔滔江水就那樣吞噬了一位偉人。屈原選擇長眠江底是爲了不與亂黨同流合污。爲了履行“舉世混濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”的諾言，追求靈魂的高尚，給自己一份激勵，給自己一片掌聲。

爲自己鼓掌就要學會尋找自己的優點，你闊步政壇，馳騁商場。我琴棋詩書，天下奇絕。十全十美的人難求，但我們卻能挖掘自己的優點，玫瑰縱使有尖利的刺，但情人節那天卻能獨佔鰲頭。烏鴉縱使被人視爲不吉利的動物，但卻是詩人馬致遠筆下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”不可少的意象。小舟縱使經不起大海的驚濤駭浪，但卻能在涓涓細流上輕輕搖曳，展現生命的光彩，給自己一份自信，給自己一片掌聲。

爲自己鼓掌，即使你失敗了；爲自己鼓掌；即使別人覺得可笑。即使掌聲中難免蘊含着苦澀，讓掌聲響起來，是的，人生需要掌聲，讓我們一起爲自己鼓掌吧！

爲自己鼓掌作文10

如果你善於發現，就會明白，你的優點並不比你的缺點少。

——題記

去善於發現自己的優點吧，不要總是抱怨自己的優點比缺點少，善於發現你就會明白，其實自己的優點還是蠻多的嘛！

我的衆多優點之一就是：助人爲樂。

記得有一次，我和我媽媽去春秋廣場玩，天氣甚是好；許多家長都領着自己的小孩子出來玩，廣場甚是熱鬧。

我慢慢的在沿着階梯邊走着，突然耳邊傳來一陣小孩子的哭聲，我以爲是哪個粗心的家長沒看住孩子，讓孩子一不小心磕着了。然而，那聲音持續了很長時間都沒有停止，而且旁邊也沒有任何人在安慰，這是我非常的奇怪，於是我對我媽說：“媽，我去那邊買個東西，一會兒就回來了，要不你先去看看那裏的衣服吧！”沒等我媽吱聲，我便跑走了，果然，不出我所料，我的正前方，一個小男孩癱坐在地上，在那裏放聲大哭，而旁邊一個家長也沒有。我忙上前去，問：“小朋友，是不是找不到媽媽了？”他點了點頭，然後繼續放開嗓子大哭，我最害怕孩子哭了，孩子一哭我都慌，我急忙對他說：“別哭了。姐姐領你去找媽媽。好不好！”那個小孩聽了，眼淚汪汪的擡起頭來，對我說：“姐姐，是真的麼？”我點了點頭，那個小男孩兒一聽，離開不哭了，給我了一個燦爛的笑容。我有些無奈，但還是領着他去找媽媽了。

問了一位又一位的阿姨，還是沒有找到孩子的媽媽，我不由的有些失望，連那個弟弟看到找了好久都沒有找到媽媽而失望的我，頓時又再次淚流滿面。我忙安慰他，這是，有一位三十多歲的女人，頭上竟是汗，滿臉慌張地跑了過來，一下子把弟弟摟進了懷裏，一邊安慰受驚的弟弟，一邊在那裏不斷的感謝我。

我搖了搖頭，對她說：“這是我應該做的。"說罷，我邊跑遠了。

今天我要爲我自己鼓掌。

爲自己鼓掌作文11

又是一年運動會，我毫不猶豫地報名參加了400米。

我們和高中部一起舉辦運動會。來到現場，看着那一望無際的操場，令人害怕。“請400米的運動員到檢錄處檢錄。”廣播大聲地播放着。與我的同學一起走到了檢錄處。檢錄完畢後，我們便來到了賽場，才發現原來從觀看臺上看並不算什麼，當你站在賽場上纔會真正發現賽場的大。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。終於到了我們，走上了賽場，做好了準備。“砰”一聲槍響發出，女生們如瘋子一樣迅速向前衝，很快我就到了第6名，看出了情況的'不對，我也加快了速度，心想：看來這就是要拼體力了。跑到一半的時候，有些女生體力不足，速度開始減慢了，我便迅速超了上去。以繼續加快的速度向前衝刺，超過了第三，與第二開始了並列跑，勝利就在前方，我衝了上去，與第二名差不多，所以又不知道排名，最後才得知是第三名。看着我們班另一個同學取得第一名的好成績，我便安慰我自己，她是體育生，所以才跑得快。

又是一次體能測試，我們要測800米，我下定決心，要與她的時間縮短。“各就各位，預備，跑。”體育老師的口令一發出，我們班的女生就像離弦的箭一樣，迅速的衝了上去，一眨眼間我眼前就有許多女生，而她卻像領頭羊一樣，遙遙領先在前。看着女生們爲了搶第一，而快速地奔跑，我不禁爲她們擔心起來：開頭就衝刺，到了後面可怎麼辦啊！果然，不出意料到了600米時，就有許多女生體力不支，開始減速，我看準時機，開始逐個超越。最後100米，我開始了衝刺，我超越了前面所有人，唯獨除了她。因爲她實在是太快了，快到我只能加快速度來縮短我與她的時間差距。呼，終於到了終點，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成績3分30幾，而她3分20幾，我與她的差距，只在幾秒。

超越了自我，雖然不能超越她，但我想800米3分30幾秒，已經夠了，也應該爲最好的自己而鼓掌。

爲自己鼓掌作文12

我愛芭蕾那種高貴與典雅，愛它的寧靜與高潔。沒有那麼激情的音樂，沒有誇張的表情，只有舞者那般堅實的基本功。一貫白色芭蕾舞裙，訴說着白天鵝的故事。然而，我，很榮幸，能演繹一段優美的天鵝湖。那是我第一次在舞臺上跳芭蕾。

老師說：“樸素的舞臺，需要我們來裝點，絢爛的舞臺上，我們需要的是真正的實力，並不是依靠於濃厚的妝容與華貴的服裝。”因此，舞臺上的動作的編排，大大超越了我們平常的水平。排練也變得越發的艱苦，通常汗都浸透了紫色的練功服。可是，爲了舞臺上的繁華，這點累又算什麼呢？我們都期待着那天的表演。

一切如期進行，沒有一點變動。化起濃妝，穿起腳尖鞋，穿上蕾絲花邊加白色羽毛蓬鬆演出服，帶上羽毛耳罩，穿上銀絲花邊首飾，一切就緒，只剩音樂響起。

然而，我的心情並不是特別輕鬆，因爲，我站在最後隊形巨大三角型的尖上，最後的造型擺放時間需要我來拿準，稍微有點瑕疵，就會功虧一簣。何況，我們是第一個。

音樂響起，我們從黑暗走向光明，舞臺，只有我們。整個舞臺被白色所掩埋，羽毛的此起彼伏，成一道絢麗的風景，全場寂靜。剎那間，舞臺定格在了白天鵝的沉寂。掌聲響起，持久並熱烈……回到後臺，我們全體都爲自己鼓掌，歡聲笑語迴盪在後臺。顯然，我們成功了。

我想每一次的成功，並不是偶然，客觀的說：因爲執着，所以進取，因爲進取，所以成功。此時此刻，爲自己鼓掌，成了最好的鼓勵，或許，你們不知道，任何舞臺上的浮華，都是血與汗的結晶。那掌聲的擁有者，何曾理解過舞者臺上一分鐘，臺下十年功的道理。當塵世浮華已成過去，任何喧囂歡呼已成回憶，脫下舞蹈服，卸掉妝容，誰又知道，你的努力，你的執着。唯有爲自己鼓掌，才能撫平自己的心靈。自己，永遠是自己最好的支援者，自己永遠是最懂得自己的。

爲自己鼓掌，不止是歡樂的表現方式，更是永恆的一堂課，他告訴我們：唯有執着，唯有堅持，唯有爲自己鼓掌，纔是最好的鼓勵！

爲自己鼓掌作文13

自小父母背井離鄉，模糊的記憶中，只有我哭聲震天的看着那對漸漸遠去的背影。自那以後，我便跟隨爺爺奶奶生活，父母很少來電話，身邊也沒有同齡孩子，爺爺奶奶忙於農活，極少理會我，個人的生活，孤獨，寂寞相伴，養成了我內向，膽小的個性……

上小學後，在同齡孩子中也總是不能融進集體中，就像一隻能離羣的羔羊，沒有方向……這樣一個不善言辭的我，卻在一次學校舉行的朗誦比賽中，被老師選中。我十分的不情願，在排練中總是心不在焉，老師問我怎麼回事，我怯怯地說：“我不想參加比賽。”老師聽後，溫和地說：“你這樣是不行的，老是不說話，不開朗點，以後在社會上怎麼生存。”頓了頓，微笑着說：“沒關係，讓你參加是爲了讓你鍛鍊鍛鍊，你回去好好想想，不用太擔心！”那天，我思索了好久，於是，回家後我練習了好久，就爲了這一天，展現自我……

節目一開始，臺下的掌聲連綿起伏。終於輪到我了，可是，在那時，我的雙腳不聽使喚地發着抖，手心冒着冷汗，鼓足勇氣，登上了渴望已久的舞臺。在那一刻，我的心臟彷彿要跳出來了，臺下成千上百雙眼睛盯着我看，我卻忘詞了，發不出一點聲音。就這樣，呆呆地站在舞臺上，不知過了多久，臺下同學騷動起來，難聽的議論清晰地轉進了我的耳朵。我腦子一片空白，眼淚不爭氣地流了下來，我再沒有站在這兒的勇氣，轉身逃離了。後臺的同學，用同情的眼神看着我，有的正在低頭竊語……此時我連後臺都沒法呆。跑出後臺，奔向了花園，坐在花臺上，默默地哭泣着，鳥兒自由的飛翔着，花草樹木歡快的生長着……誰都不理我。

一陣急切的腳步聲向我跑來，擡頭一看，老師細細地喘着氣。我哽咽着：“老師，對不起，我……”老師坐到我旁邊，打斷了我的話：“沒關係，老師知道你努力了，但不管結局如何，你都有了新突破，你敢站上舞臺，老師爲你鼓掌。”“啪啪啪！”老師擦拭着我臉上的淚珠，接着說：“你今天表現雖然不是太好，但是記住，以後只要是你付諸努力做的任何事，無論是成功也好，失敗也罷，都要爲自己鼓掌……”

是啊！人生的舞臺多姿多彩，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過，所以爲自己鼓掌……

爲自己鼓掌作文14

每個人生下來，都希望自己獲得輝煌的成就，能得到別人的認可。可我不這樣想，也許你得不到別人的掌聲，但只要你盡力了，有一雙手，你便可以爲自己鼓掌。

那是一次我的班幹部競選的經歷，在五年級競選班幹部的時候，老師讓我們回家準備演講稿，我很興奮，一到家就衝進書房，“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個房間，看着洋洋灑灑的演講稿，我還一遍一遍地反覆練習着，就怕明天演講的時候忘了詞兒，因爲那畢竟是我人生中第一次當得這麼多人的面演講啊!

第二天晚自習，我的心“砰砰”地跳着，只見班主任快速地走進來，在黑板上寫上了“班幹部競選”幾個白色大字，“請要競選中隊長的同學舉手”，我慢吞吞地把手舉了起來，老師看到我，便叫我上去了，我嚇得臉色蒼白，手心直冒汗，腿也在打哆嗦，可我還是硬着頭皮走了上去，我嘩啦啦的講了很多，感覺自己語無倫次，講到一半，竟然忘了詞兒，我努力地回憶，可是腦子就是一片空白…..

星期五，我垂頭喪氣的回了家，媽媽看到我沮喪的樣子，當然知道我落選了，走過來親切的對我說，你應該爲自己鼓掌啊，因爲你盡力了，你挑戰了自己，讓自己變得更加勇敢，我相信如果下次還有這樣的機會，你會更有自信的。

自從那次以後，真的，我覺得我變得大膽了，在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲，我也不慌了，在同學們面前唱英文歌我也不害羞了，四年級上期，我又再一次走上了講臺，我信心滿滿的講完了我的演講稿，教室裏響起了熱烈的掌聲，這一次我以大比分當選了，我想我也應該爲自己鼓掌，並且我也相信，只要你足夠努力，足夠勇敢，總有一天那一片掌聲一定會爲你響起！

爲自己鼓掌作文15

每個人降臨到這個多彩多姿、充滿神祕色彩的世界上，都希望自己有美麗的容貌，驕人的成就，創造出有個性的自我。但在現實生活中卻並不是每一個人都能站到燈光閃爍的舞臺上，實現自己所期盼的美好；並不是每一個人都能得到他人的認可、鮮花和掌聲。作爲一個平凡的我們，只能在昏暗的燈光下獨立生活，沒有人關注，沒有人注意，更沒有美麗的鮮花和震耳欲聾的掌聲。這時，可能有些人就會感覺自己是多麼的渺小和平庸。覺得自己同樣是人爲什麼別人那麼成功而自己卻這麼的失敗呢？其實，並不是這樣。因爲，只要你努力了就會有自己生活的價值。並不是只有鮮花和掌聲才能體現一個人的成就。只要你真真實實地生活，活出一個真真正正的自己，即使沒有一個人關注你，爲你鼓掌，那你還有一位最後的一位觀衆——自己。你可以爲你自己鼓掌。

那是一節自習課，教室裏非常的安靜。靜得只能聽見同學們沙沙寫字的聲音。而我也是和其他同學一樣在做數學老師佈置的作業，剛開始我做得非常順利，可以說是暢通無阻。可是，當我做到第七題的時候就被難住了。於是，我就趴在桌子上一遍又一遍地審視這道題。可是，還是想不起來。這時，我的心裏就非常的着急。因爲老師說下課就交。於是，我強制自己靜下心來認真思考這道題。終於，我想到了這道題的解法。當我做完那道題以後，看着自己努力的成果，我暗自爲自己鼓掌、高興。可能在別的同學眼裏那道題微不足道，做完也只是小菜一碟。但是，我並不認爲這樣。因爲這是我用自己的努力得到的，我認爲這時值得我驕傲的。

爲自己鼓掌，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地爲自己的生命喝彩。

爲自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。

爲自己鼓掌，不用在意別人的目光，要記住：做自己生命中最好的欣賞者。