關於自己小學作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的關於自己小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於自己小學作文1

我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。

我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像就是有說不完的話。

我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經過辛勤的努力，此時取得了進步時，那種內心的喜悅就是無法形容的。我最喜歡的就是音樂，個性就是彈電子琴，所以我每一天都堅持練習，期望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。

我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數學測驗，我只得了如94分，那就是因爲我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要就是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老就是想摘掉這頂“帽子”，但就是不知怎樣的，這頂“帽子”總就是很難摘下來，期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

這就就是我――程晴。大家看了我的介紹，期望能喜歡我，和我交個朋友吧！

關於自己小學作文2

我今年九歲了，上三年級。今天我想介紹一下我自己。

我倒瓜子臉上長着一雙大大的眼睛，小小的嘴巴總愛向上翹。說起眉毛嘛，可濃了。每次外出，見到爸爸或媽媽的同事，他們誇我的一貫用語就是：“喲，你家女兒眉毛好濃哦!”“那當然!”爸爸媽媽肯定會這麼得意洋洋地說。我的頭髮不長也不短，可是我一心想留一頭長髮，每次媽媽帶我去剪頭髮，我都會噘起小嘴說：“不嘛不嘛，我要把頭髮留長。”看看我多會撒嬌。

我的性格很文靜，總喜歡在幹完自己的事睡覺前看一會兒書。奶奶說不要太文靜，不然會有“書呆子”氣，可我無動於衷，照樣和往日一樣看書。看，我多不聽話。

我的興趣愛好很廣，彈電子琴、畫畫……不過我最喜歡畫畫。你瞧，我又在那裏畫畫了。這次，我畫的是一個採花的小女孩，這幅畫獲得過“全國少年兒童書畫攝影”比賽二等獎呢!厲害吧!

前面這麼可愛的小女孩，其實也有一個壞毛病：幹什麼事如果沒有爸爸媽媽的提醒，會幹得沒完沒了。就說上次看書的事兒吧：我帶着手機和鑰匙去新華書店看書，說好了9點30分回家，可是我9點50分了還是一動不動、目不轉睛地盯著書。後來，還是爸爸給我打電話讓我回家，我才心不甘、情不願地回去了。我經常下定決心要改掉這個壞毛病，可總是改不了，我想：看來，也不是一天兩天就能改的，既然這樣，那我只好等一等嘍!

我就是這樣的女孩——文靜、快樂。

關於自己小學作文3

在別人眼中，我是個不惹人喜愛的“xxx”，缺點實在太多！在這裏，我要理直氣壯地大聲宣佈：“我是最優秀的，因爲我有愛自己的八大理由！不信，聽我慢慢道來。”

別人說我性格火爆，是“現代張飛”，這是哪兒的話呀！班裏沒有哪位千金小姐能比我更爲耿直，做事爽快的。一旦誰有問題，我馬上口無遮攔地指出來。有人認爲我兇巴巴的，哼！那是我愛憎分明，誰對誰錯，都逃不過我的火眼金睛。我只要認爲是錯的，就毫不客氣地立即批評指正。比如見人打架時，我先將他們分開，然後站在他們中間，清清嗓子，來一個“河東獅吼”，把兩方數落得體無完膚、狗血噴頭。

他們說我多管閒事，可是我感到奇怪，我管的都是班上不平之事，爲的是幫哥們、姐們討個公道。

女生說我長得肥，可卻沒人說我像“楊貴妃”。她們是不懂，古人多明智，早在唐朝時，人們以肥爲美，那時的審美觀點才叫酷嘛！你敢說我不講道理？那可是好事兒，說明我堅持自己的原則，個性鮮明！有人揭發我，說我考試愛畫畫。雖然不是好事，可從中卻折射出我超人的藝術天賦，乃“當代梵高”也！

在人家眼中，我是個永遠也長不大的小芭比。哎呦呦，別要求過高嘛！我最後的理由是：我畢竟還是一個11歲的小孩子嘛！

關於自己小學作文4

成長足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今後踏出一片平坦的'路，留下一串奮鬥的腳印……

那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎麼辦，一切在我眼裏都是那樣新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護着。和夥伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過着每一天，於是，在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。如今，我不再小小，我學會了許多許多，也收穫了許多許多，學會了自己努力地拼搏，而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上，汲取他們給予的養分，我做不到，做不到，做不到汲取他們的養分而看着他們一天天的憔悴、蒼老。

成長的足跡，就是學會付出，纔會擁有收穫。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬於我們的足跡。這就是成長！

關於自己小學作文5

大地心中曾有一絲感動，它釋放肥沃，生機勃勃；星空心中曾有一絲感動，它星光燦爛，深沉湛藍；花朵心中曾有一絲感動，它色彩斑斕，盡展笑顏；我心中曾有一絲感動，它爲夢想而執着，爲執着而驕傲。

多少次，我曾夢想着，品味着自己的詩歌，徘徊在赤壁懷古，夢魂斷橋之間，憧憬着詩文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活。

多少次，也曾經沉醉其間，不禁提筆揮墨，寫首小詩，不枉白白讀過。夜捧一卷唐詩宋詞，吟一款傾城無悔，訴一段古道西風，思一曲平湖秋月。微感殘月破曉，唯餘夜色之涼意。

即使有人會冷眼旁觀，有人會嗤之以鼻，也有人會指責我：“才疏學淺，也敢舞文弄墨？”我也猶豫過，在議論和夢想之間“往詩興嘆”。但夢想是屬於執着的，我相信“幾隻蒼蠅咬幾口，絕不會羈留一匹英勇的奔馬”。

品一口青茶過後，依然故我，埋頭行走於羽扇綸巾之間，留於風流人物之際。

一次次深淺閱讀，隨時積累過後，一章章小詩從筆頭誕生，一次次行文流水，酣暢淋漓過後，一陣陣感動用在心中。

捧着屬於自己的小詩，彷彿是自己給了它們生命，不禁淚眼朦朧。

正如這樣一句話：有一種感動叫執着。被自己感動也許不必像岳飛一樣精忠報國，也不必像孟子一樣知識淵博。只是一次小小的付出與回報的力量，然而這使多少英雄流淚？多少浪子回頭？只因爲被自己所感動。

我們都是孤獨的青鳥，卻因彼此飛得更高，被自己感動可以是一場風雨，一場驕傲，一份人生精彩的永恆。

關於自己小學作文6

我們每個人都有自己的個性，都有許多閃光點。人來到這世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我。有些人可以以自己精彩的表演，優美的舞蹈和悅耳的歌聲……來贏得他人的認可和掌聲。但並不是每個人都可以在霓虹燈閃爍的舞臺上表現出自我。座位一個平凡的個體，也許我們只能在舞臺後獨白，沒有人欣賞，沒有人讚美，更沒有人會爲我們鼓掌。即使是當別人將讚賞的目光投向別處時，你還有一個觀衆，你還可以爲自己鼓掌！

也許，你會認爲你只是一朵日益凋零的花，也許你認爲你只是一片被秋風吹落的葉子，也許你認爲你只是在別人眼中毫不起眼的人。然而你還可以爲自己喝彩，作自己的觀衆，爲自己鼓掌！

爲自己喝彩，不必在乎別人的眼光，相信自己，你可以做的很好。

爲自己喝彩，不必有半點矜持和驕傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。

爲自己喝彩，不必自我陶醉，而是一種自我脫昂的人生境界。

爲自己喝彩，不比有一絲一毫的修飾，要努力表現出最真實的自我！

要知道，上帝給你的唯一獨特的東西就是你。你是獨一無二的。上帝在賦予你生命的同時，也賦予了屬於你的最獨特的東西。要把握自我，相信自我，就算沒有人爲你鼓掌，但是你還可以爲自己鼓掌，爲自己喝彩，做出獨特的自我！

關於自己小學作文7

之前我並不瞭解法律，總以爲法律只是針對成年人的，直到我們在品德課上學到了法律的一些知識，才知道法律並不是大人們的“專利”，因爲它不但約束着我們的行爲，同時還保護我們的權利。

現在青少年犯罪率非常高，而且一直呈上升趨勢。有一天我在電視上看到了一則新聞:五個中學生炸掉了學校，原因只是因爲暑假作業沒有寫完。看到這樣的新聞，我感到不可思議，做不完作業補上不就行了，幹嘛要走這樣的極端，難道他們就沒有想一想，這樣的行爲，會傷害到多少無辜的生命，破壞多少國家財產啊!還有一次我在網頁上瀏覽時，無意中發現了一篇讓我不寒而慄的報道:一名12歲的初中生向一名女童索要一包方便麪，遭到拒絕後，竟將其推入水中活活溺死。我簡直無法形容自己內心的感受，爲了區區幾元的錢的東西，一條生命就這樣轉瞬消逝，一個人，怎能對他人的生命如此漠視?我根本無法理解這種令人髮指的行爲。

類似的例子還有很多很多，導火線都是一些微不足道的小事。其實，這些“罪魁禍首”從某個方面來說也都是受害者，因爲他們淡薄了法律意識，藐視了法律的威嚴，很容易走上違法之路，從而付出了人生中最昂貴的代價-自由。透過這一個一個真實殘酷的案例，讓我知道了法律的重要性，也讓我懂得了如果想保護自己，就要尊重法律，真正地將法律時刻銘記在心!

關於自己小學作文8

五年級的我長得跟三年級的同學差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學習態度很不端正，成績很不理想。可是，我卻有一個自己的目標——當上班級英語課代表。

我這個目標始於三年級，爲了實現它我付出了很多。每天一寫完作業，我就拿起英語書讀起來，以至於讀得忘記了時間，好幾次晚上都趴在桌上睡着了。

早上，五點多我就起牀，坐在牀上睡眼矇矓地捧起書來複習，讀到快七點纔去洗漱。上學途中，我嘴裏還不停地揹着英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細節，認真做好每一節的課堂筆記。課下，認真溫習老師講的每一個知識點。放學時，有同學叫我出去玩，我也總是眷戀着那寶貝似的英語書，直到自己認爲全會了纔去玩一會兒。

晚上完成作業後，我放棄了看電視與漫畫書的時間，進行“雙語閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解並豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高了，也得到了老師和同學的普遍認可。本月初，班級第二輪班幹部競選中，那個追夢的小個子男孩——我成功當選了班級英語課代表，完成了自己的目標。當選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……

一個人要夢想成真，除了堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功!

關於自己小學作文9

別人問我最敬佩誰，我會脫口而出三個字，那三個字就是本人的大名。

我個子有點矮，不過還挺壯。我一個人做的事，會一個人承擔。我很喜歡做遊戲，“三個字”、“偷西瓜”、“幹抓人”、“跳格子”等，我都已經是老手了。在課堂上，我總是踊躍發言，因爲我全身心地投入到學習中。回到家，我的作業寫得也很快，因爲我從不溜號。另外，我還有兩個興趣愛好呢！

我非常非常喜歡跆拳道。跆拳道給了我勇敢的精神。我已經成爲了黑帶選手，是中國跆拳道協會會員。兩年來，我練得特別認真。第一次轉到金東方道館練習時，原來在金相允道館學習的腿法全用了出來，教練看了都驚訝得連連叫好。家長在我們上課時談論的一個學員，說他跆拳道學得非常好的那個，他就是我。新來學員時，我會更加出色地表現自己――絕不能讓人把我們道館看扁了，好幾個學員都是看我學得這麼好纔來的呢！

我還特別喜歡英語，它讓我走進了另外一個美麗的世界，在那裏，我可以傾聽另一種全新的聲音。每次老師剛提完一個問題，課堂上就會冒出一隻“火箭”，這就是我的手，這是我正在搶答問題呢！

我很敬佩這個認真的我，換了你，你能不敬佩嗎？

關於自己小學作文10

往鏡子前一站，一個小男孩兒出現了：烏黑的短髮，一閃一閃的大眼睛，濃黑的關刀眉，小小的嘴巴。這就是我，市十一小三（3）班的一位學生。

我今年9歲了，是個急性子，天真活潑，喜歡打球、看書。爸爸說，要將我這個急性子“張飛”改造成“關羽”，硬是讓我學象棋，還特意給我買來一本書。從此，我又多了一樣本領，班上的象棋高手都一一敗在我的手下。

有一次，我和班上的象棋高手樑賀清下棋。他果然出手不凡，銳不可當，一連“斬”了我幾個棋子，弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車了。我想：馬稷曾經說過“用兵之道……心戰爲上，兵戰爲-’，得想個辦法才行。有了，我不如來個“棄車攻殺”。於是，我像諸葛亮算卦一樣，把對方的棋路看得一清二楚、確保萬無一失的時候，埋伏好進攻的棋子，假裝糊塗把車開到對方的馬腳位，目的是引出對方的守城馬。樑賀清果然上當。我看着他毫不猶豫地用馬吃掉我的車，一臉得意揚揚的樣子，禁不住一陣狂喜，大叫： “哈哈！你上當了！”我立刻用早已埋伏好的一個車配合馬，做了個“釣魚馬”的必殺技，把樑賀清打敗了。衆人驚服，我暗自高興：嘿，多虧了爸爸買的象棋書！

這就是我，一個天真活潑、愛動腦筋的小男孩兒。

關於自己小學作文11

我叫林吳軒，個子高高的，身材很強壯，頭髮黑黑的，臉蛋又圓又白，眼睛小小的，笑起來眯成一條縫。鼻子尖尖的像一把大尖刀，我還有一張能說會道的嘴巴。

我特別愛運動：跑步，騎車、打乒乓、溜冰……樣樣都是我的最愛。每逢週末，媽媽就帶我去綠道騎自行車、跑步。每次騎車、跑步，我都累得滿頭大汗小學，但我還是興致很高，不肯回家。記得有一次，天黑陰沉沉的看起來快要下雨了，媽媽連忙說：“軒軒，我們回家吧！天快要下雨了。”我說：“不，我要再騎一會兒。”媽媽生氣地說：“再不回家，我們將會被大雨淋得像落湯雞一樣了。”聽媽媽這麼一說完我只好點點頭，依依不捨地離開了綠道。

我不但愛運動還很樂於幫助別人。在學校，同學生病了，我都二話不說，把同學送到校醫室。記得有一次，教師裏面的標語牌掉在地上了，同學們都沒看見。我看見地上躺着一塊長長的紙板牌，撿起來一看，原來是標語牌，我不聲不響地回到座位，拿出雙面膠，在標語牌的背後貼上雙面膠，然後把標語牌貼回到牆上。老師知道了還在班級裏表揚我呢！偷偷地告訴你們吧！我還被評選上了“美德少年”呢！

這就是我：一個既愛運動，又愛助人的小男孩，你們喜歡我嗎？

關於自己小學作文12

我是個勇敢的男孩。不過要我坐一些具有挑戰性的大型娛樂設施，我就不敢了。但是那一次我卻超越了自己，內心感到無比自豪。

事情發生在20xx年大年初四，那天我們全家和乾爸全家一起去西安遊玩。當我們來到“新天地”遊樂場時，我和弟弟一下子被那裏的各種娛樂設施吸引住了。突然間，媽媽指着一個名叫“巔峯時刻”的設施說：“來坐坐這個！”

我一看眼前這個“翻天覆地”的“龐然大物”，心裏馬上倒吸一口涼氣。我連連搖頭，可媽媽卻想讓我練練自己的膽量，一直鼓勵我坐上去，我一時不知所措。眼看着弟弟已經坐上去了，他還在座位上笑着對我說：“難道你害怕了嗎？”媽媽也把兩張二十元錢遞到了售票員手裏，我心裏更加着急。不過說實話，我確實有些害怕！

唉！到底該怎麼辦呢？既然媽媽已經付了兩個人的錢，我就坐上去吧！可是，萬一我被甩出去“十萬八千里”不就慘了嗎？我的心裏七上八下，一直拿不定主意。

十分鐘過去了，十五分鐘過去了，時間過得可真快呀！人們一個接一個地坐了上去。眼看就剩下最後一個座位了，這時，媽媽在一旁說道：“快去吧！說不定它並不像你想象中那麼可怕！”

我一咬牙，勇敢地坐上去了！

隨着機器的運轉，我感到一陣陣頭暈目眩。不過短短一瞬間過後，我的內心已開始漸漸平靜。

時間到了，我飛速離開座位跑到媽媽身旁，大聲說了聲“爽！”。因爲我戰勝了“巔峯時刻”，也就是戰勝了我自己！

關於自己小學作文13

小時候，我很貪玩，還不懂得什麼是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事，那時的我特別喜歡聽故事。終於有一天，我情不自禁地開啟書本，立即被書中的內容吸引了，從此我便愛上了閱讀。

從童話書到漫畫書再到文學書，我看了很多，並養成了每日讀書的好習慣。有時，我會閱讀一些膽戰心驚的小說來試試膽量；有時，我會閱讀百科全書和文學類的書籍來充實自己的精神世界……每當讀到傷心之處，我會淚流滿面；讀到開心的地方，我便會哈哈大笑。漸漸的，書已經成爲我不可缺少的朋友，成爲我生命中的一部分。每天只要有閒暇時間我都會拿起書來，走進書中，盡情地領略文字獨特的魅力。

有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你走向世界的路。閱讀，作爲讀書的一部分，當你喜歡上閱讀時，你就不再覺得讀書苦，而是一種樂趣，會讓你積極向上，奮發圖強！

還記得，每當我灰心失望時，媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書，開始我不太喜歡聽，可是又不得不聽。漸漸地，我被文中的故事所感動，每聽完一個故事都讓我熱血沸騰。終於，《羊皮卷》也成了我的最愛。

閱讀，讓我瞭解歷史，瞭解世界，瞭解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹立了信心，帶給我前進的動力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見更好的自己，給我一個絢麗的人生……

關於自己小學作文14

寵愛自己是每個人都該做，也一定會做的事。那麼，什麼是寵愛自己呢?我認爲就算是在下課時到操場打籃球，揮灑汗水也好，在教室裏與之心好友聊聊天也行，只要能讓自己快快樂樂的，就算是寵愛自己。

剛上完無聊透頂的語文課，想到接下來還有兩節社會課、一節數學課，我的心情便開始煩躁了起來，巴不得把時間調快一點，直接跳到放學時間，但我一開啟小說，華麗的文字把我全身的煩悶沖洗掉，精彩的內容爲我換上高貴的禮服，當我合起書本時，我已煥然一新，心情變得輕鬆無比，因此閱讀是我寵愛自己的其中一種方式。

與朋友聊天也是我寵愛自己的方法，在結束一天的課程後，和好朋友窩在一起，一起發泄情緒，談談心事，把堆積在身體裏的垃圾一個一個丟出來，只把開心的回憶留在心裏，帶着快樂、輕鬆的心情迎接隔天許許多多無趣的課程。

除了優待自己外，保持身體健康也算寵愛自己，每天早睡早起，不挑食，常到外面運動，活動筋骨，讓身心強健，不用忍受病痛的折磨，也算照顧自己、寵愛自己。

寵愛自己不用花大錢，去買訂做的新鞋、高貴的新衣或昂貴的新玩具，只要多運動、聊聊天、打打球，保持身體健康、心情愉快，就算寵愛自己了!

關於自己小學作文15

蟲鳴的午後，你躺在我的懷中，靜望着面前單調的風景，一花一樹，一溪一石。你我樸實的素衣掩蓋着世俗的繁華。你揚起嘴角的一抹笑如同那鮮豔的花朵綻放着璀璨的光彩，我輕輕的又將你抱緊了些，似要告訴所有人你的笑永遠只屬於我。

此時，躲在牆角的夕陽終於落下，黑夜立即包裹住萬物。此時你對我承認了你怕黑，全世界好像只有你疲憊，會不會讓你忘了我是誰。單影無人相依偎，忽然，天際劃過一顆流星。你嘟嘴許的願望很卑微，你說讓我永遠陪在你身邊。

夕陽躲在牆角，不肯離開你懷抱。你的臉頰像那天際邊的紅霞，我忍不住輕輕的在你的臉上印上一個只屬於你的幸福。

夜空靜悄悄的，沒有絲毫的光芒。你對我說這世界在這一刻只屬於黑暗，我望着懷中的你溫柔一笑，用絢麗的色彩繪畫出一幅屬於你我的璀璨星空。

一切亦夢！當夢醒時，一廂情願也隨之破滅。

可惜這一切只是一個屬於我自己的一廂情願。看不透她，想用心去觸摸你，卻被那膽怯戰勝了勇氣。