我學會了畫國畫小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我學會了畫國畫小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“螳螂捕蟬,黃雀在後。”應老師的一張畫又“新鮮出爐了”。“應老師,怎樣才能將一張國畫畫好呢?”我問道。“只要把顏料的濃淡調好就行了。”應老師誨人不倦地說。
我立馬把顏料調好,並開始畫國畫了,可每次畫螳螂的時候,都會把又小又瘦的樣子畫得又大又胖。等第二次調好顏料開始畫時,又把裏面又肥又大的黃雀畫得又瘦又小了。我一看到這樣,就了,這時應老師走過來,看到我失落的樣子,語重心長的對我說:“失敗並不可怕,可怕的是自己對自己失去信心,來拿起畫筆,調整心態,一次不行,二次,二次不行,三次……總會有成功的時候。”
於是我第三次拿起畫起,在下筆前在心裏細細的想了下,爲什麼會失敗呢?叮咚,噢我知道了,原來每樣事物都有它自己特定的樣子,在下筆前我們應先仔細觀察,掌握事物本事的特點,再去下筆。比如畫小蟲子,那必定要用到小筆,但是如果是畫高山,那還要用小筆嗎?知曉技巧的`我頓時喜出望外,拿出了大筆和小筆,並用小筆,畫出了一隻螳螂,又用大筆畫出了一隻黃雀。我仔細的看了一下自己的畫,頓時露出了滿意的笑容。
透過這次的事,讓我懂得了一個道理:做任何事都要認真觀察,仔細思考,學會融會貫通。
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