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【推薦】小學未來作文700字4篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的小學未來作文700字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學未來作文700字4篇

小學未來作文700字 篇1

你想聽故事嗎?我決定要給你講一個故事。我相信,當你聽了這個故事之後,你會立刻拿起書籍開始進行美好的閱讀。好吧,那就讓故事開始吧......

我做了一個夢,一個關於一間名叫210青年空間閱覽室的故事。我夢見了它未來的樣子。在未來的210裏,有許多的人在這裏讀書。王世傑是這裏書的主人,有幾萬多本書在這裏,可以看很多很多的書,還可以看散文。當然,還有很多有趣的東西。

在這裏有美國地圖,頤和園地圖,北京地圖,上海地圖,世界地圖,還要波士頓地圖。還有幾百本xxxx年以前出版的書,有四大名著。窗前鳥語花香。一進門,一陣陣書香,還有美麗的鮮花。著名的書,古時候的書。

沒來這之前我沒接觸過書,直到有一天我媽說這有閱覽室了,於是我就興奮的來了。一看,哇塞!好多書啊!我從來就沒有見過這麼多本書,這麼安靜,所有人都在讀書。我深深的受感染了,我決定要開始讀書。你想想,有這麼好的環境,還不趕緊讀書不就浪費了嗎?

我曾經在班裏面對同學說,在210裏面有幾百本書,他們都不信。我說不信你就去裏搜王世傑的名字。

我覺得,這裏有很多非常有趣的書,比如說莫言的《會唱歌的牆》、《用耳朵閱讀》。還有武俠小說,比如金庸的《射鵰英雄傳》,《天龍八部》,還有美國作家歐內斯特.海明威的《老人與海》。

說實話,有時候我感受到的不是書,而是大師們的思想。總之,這裏環境非常好,我一定要珍惜時間好好讀書,長大當一個作家。我相信透過書籍我可以看到一個更美好,更完整的世界。

這裏有許多的創意,比如在停電的時候,會發現好幾盞神祕的燈。只要把開關全部開啟,它就會亮,放出光。這樣讀書就會覺得更加有意思了,不信的話,你可以來感受一下。

總之,我想要告訴你們的是,有好的環境就要把機會抓住,趕快讀書。如果進入書的世界,你就會覺得收穫很多很多的東西。比如,你會知道一些名著裏的故事,許多偉大的思想。我相信,讀書一定會有收穫的。

既然是這樣,那就趕快擺脫平庸,做一個充滿智慧的讀書人吧!

好吧,夢結束了,故事也就結束了。最後我想告訴你的是,讀書讓青春更美好!

小學未來作文700字 篇2

20xx年的一天,當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺,繪聲繪色地給孩子們講課,臺下的孩子們聚精會神地聽講,老師的臉上洋溢着喜悅和幸福——那位年輕的老師就是未來的我!

我爲什麼會成爲一名人民教師呢?那時的xx爺爺告訴我們:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地,我產生了一個樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,爲實現中國夢培養國之棟樑。與此同時,兒時的老師也教育與啓發了我:語文老師教學經驗豐富,培育了一代又一代的學生,桃李滿天下,爲實現中國夢作出積極貢獻,使我體會到作爲一個人民教師的意義與價值;數學老師是班主任,她關愛同學,細心地呵護着每一個花朵,我的每一點進步都得益於老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關懷;音樂老師多才多藝,響亮的歌聲、優美的舞姿,讓我盡情享受着生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起,幼年的我,就決心在將來成爲一名光榮的人民教師。此後,在初中、高中階段,我都努力學習,紮紮實實地學好每一門功課。最終,考大學時,我如願以償地進入了師範大學。

如今,我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想,有志於爲祖國培養有用之才,教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想,爲中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢和中華民族的復興而學習,爲中華的崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力,經常向有經驗的同事們學習教育方法,積累教學經驗。同時,我還向課本學,認認真真地學習如何教育孩子,如何使課堂變成同學們的樂園,讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣,通俗易懂;在輔導作業時,教育同學們書寫要一絲不苟,解題要認真細緻,幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師,當有同學考一百分時,我對他說:“你很棒,但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時,我便會安慰他:“別傷心,只要吸取教訓,重頭再來,你一定會成功的。”我努力關心每一位同學,當有同學生病時,我會連忙帶他去醫院,爲孩子們的健康成長盡心盡力……

未來的`我,將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師,爲實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁!

小學未來作文700字 篇3

一聽到“課桌”這個詞,有許多人一定會最先聯想到擺放學習用具。的確,課桌最重要的作用就是擺放學習用具。但是,到了未來,課桌就不僅僅是用來擺放學習用具了。那麼,就讓我們一起進入時間隧道,到未來去看看那時的課桌桌子和現在的課桌有什麼不同吧。

首先,我們來看看未來課桌的外觀。一進未來的教室,我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等,課桌的顏色應該是一樣的吧,爲什麼會是五彩繽紛的呢?原來啊,未來的課桌運用了人工智能,可以根據主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小,而且,圖案還是動態的呢。

看完了未來課桌的外觀,我們來看看未來課桌的功能。上課了,但同學們都沒拿課本,這是爲什麼呢?原來啊,未來的課桌成了個觸控屏幕,啓動時,只需輕點桌面,桌面上就會出現各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來,需要什麼內容,就點擊什麼標題,相應的內容就會顯示在桌面上。要記筆記時,只需點擊“觸控筆”鍵,桌面上的一個凹槽就會開啟,一支觸控筆就會升上來,然後用這支筆在桌面上寫字,字跡就會自動保留下來。用完後,把筆放回凹槽內,它就會降下去,凹槽也會自動關閉。要翻頁時,只需輕觸頁角,顯示在桌面上的書就會自動翻頁。如果有同學上課溜號了(包括睡着了),按兩次都會發出振動提醒你。如果第三次,你仍然不改的話,課桌就會伸出一隻手,扇你一個大耳光。要做課後作業或考試時,老師會把作業或試卷統一用講桌發放到課桌桌面上,學生用觸控筆做。要用草稿紙時,只需點擊一下“草稿紙”鍵,一張草稿紙就會顯示在桌面上。如果草稿紙用完了,點一下草稿紙,字跡就會自動消失。同樣,寫錯了的時候,只需點擊一下錯誤的地方,那裏的字跡就會消失。做完後,點一下“發送”鍵,試卷或作業就會發送到老師的講桌上,讓老師批改。如果有人想作弊,前兩次課桌都只會用聲音警告,第三次作弊,試卷或作業就會消失,並自動以零分計算。怎麼樣,未來的課桌先進吧?

其實,未來的課桌還有許多功能,但我們的時間旅行即將結束。我相信,在我們的努力下,未來,一定會十分美好!

小學未來作文700字 篇4

窗外,雨依舊稀瀝瀝的下着,漫天飛舞的雨絲隨風飄灑在大地的各個角落,我的思緒就如那雨絲般——漫無目的,失去方向……

在不知不覺中度過了三分之二的高中生活,在混混噩噩中也已走過了四分之一的高三時光。我不知自己的未來在何方,更不知該用何種心情去過以後的日子。我好迷惘,甚至有時會懷疑自己的能力,不知道自己是否可以一路堅持。我好害怕,害怕自己達不到預期的那麼高的目標,堅持不到最後,心裏總有一種說不出的滋味……

想想老師父母那關切的目光,朋友們那一聲聲的鼓勵的言語,讓我周圍的空氣都充滿了壓力感,有着火藥的味道……這讓我別無選擇,只能不顧一切的奔向遠方。我害怕,害怕他們會失望。我真的不想讓他們傷心,可我真的可以做到嗎?我的未知的未來,讓我心中有了痛。

明年我可以踏上何種征途?我不知道,也不敢知道。我不敢去想我的未來,我害怕期望越高失望越大。我該怎麼辦?現在才發現原來我也是如此的脆弱,如此的不堪一擊。曾幾何時,認爲自己是何等的堅強,直到真正面對,才發現原來我和他們都一樣,一樣的畏懼高考。這並不是因爲在這過程中我們不曾努力,而是害怕那拼搏後那讓人心酸的結局……

多年的寒窗苦讀,爲的只是明年那黑色兩天後的榜上有名。命運就愛如此,總是幻化在一個小小轉角處,錯過了,就不可能再來過。我不知道自己是否可以做到最完美,但至少要盡到自己最大的努力去維護它,不要它輕易的如泡沫般幻化。那未知未來於我,也許並不能如想象中的那麼完美,也許它會幻化成永久的夢,也許的也許有很多,但至少它是我的希望,是支撐我走下去的信念!儘管對於人生的下一步,我不知道會走向何方,命運的坎坷又讓我無奈,但我不會輕言放棄。雖然我知道自己很迷惘,在路口徘徊不知所措,但望着遠方,想想明天,我踏上征途……

再過8個月,我就要走上那年輕的戰場,打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰役。此刻,我的腦海一片空白,人生的種種無奈充斥着我的大腦,我不知道該用怎樣的心情去度過這高中的最後的日子,我害怕那未知未來會帶給我無盡的傷痛。想着那未知的未來,我不知該用怎樣的言語來表達我此刻的心情,無奈,惆悵,迷茫,但似乎又有着必勝的信念……

窗外的雨依舊在下,我的思緒依舊在飛,只爲那未知未來……