【精】未來的學校的作文

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的未來的學校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的學校的作文1

今年是21世紀的40年代，也正是我的“夢幻小學”建立一週年的日子。你們不知道吧？我已經成爲了“夢幻小學”的校長，這所學校就是我一手打造出來的。對了，你們還是聽聽關於我和這所小學的事吧！

“夢幻小學”是建立在宇宙中的“彩虹國”裏，大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點星光，而彩虹國卻不是，它是透過隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢幻城”來充電，夢幻小學當然也在夢幻城裏。哈哈，這個好點子可是我出的！因爲我不想讓整個彩虹城（彩虹國簡稱）像地球居民一樣落後。我不僅善於發現，還善於總結和創造。你瞧，我的學校多麼好！凡是地球上的東西全部有、創造出的東西大受歡迎、學生們尊敬我……不過，讓我覺得最有成就感的，就數四季閣。

春季閣裏百花盛開、鳥語花香，小草鑽出了土地，樹木開始發芽。這一切都是春姑娘帶來的，她會讓你陶醉在滿園春色之中。

夏季園裏氣候常變，一會雨，一會晴。當你下課後，可以去池塘邊欣賞荷花，以此來犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來的，她會讓你在荷花中體會到美。

秋季閣裏滿是金色，當你走在落葉鋪成的黃金大道上，便會覺得很清涼，地上已經結了一層薄薄的霜。而當秋風吹過時，落葉翩翩起舞，美極了。

冬季閣中白雪茫茫，樹上的葉子已落光。然而，光禿禿的樹枝上時不時飄過雪花，也很美。

看，這就是我的學校！

未來的學校的作文2

今年是20xx年，我已經是一個大小夥子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。

路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白髮，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？

帶着滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鑽進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。

“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎麼看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看着我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學生呂航員呀！”我笑着說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現在教書都是用現代化，比以前輕鬆多了，人自然也就年輕啦！”

“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。

“是呀！”王老師深情的說，“今後的變化會更大。”

是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。

未來的學校的作文3

20xx年，我已經是一位建築科學家了！並設想出了一所智能學校！因爲，我看見許多學生學習枯燥無味、缺少放輕鬆的地方而導致對學習不感興趣，成績下降。所以，我設想了一所智能學校。

智能學校是最新的高科技做成的！智能學校教室裏黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來的。老師說的毎一句話，黑板就出現一樣的話。如果要把上面的字消除掉的話，只要說‘‘消掉’’就可以了！ 黑板聲音同步播放器只聽老師的話，其他人的話都不聽！同學們的課桌是一種電腦課桌，同學們不用帶課本都可以上課。因爲課桌裏有一臺電腦，只要按一下紅色的按鈕，電腦就會顯視出課本里的內容。同學們不用做筆記都可以考出好成績。因爲，電腦有錄音功能，只要按一下綠色的按鈕就可以開啟，再按一下，就會聽見老師以前上的課文。電腦有一個特殊的功能！就是它可以把學習變成遊戲，這種遊戲可以讓同學們的知識增加，這會使同學們感到學習不再枯燥無味。它還有一個特殊的功能，就是沒有輻射。同學們不用擔心會近視！

智能學校的體育設施是一流的！每個項目都有一個獨立的訓練館，每個訓練館都配備有電視教學和一位體育老師。體育課和放學的時候，同學們可以選自己喜歡的體育項目來鍛鍊身體。做到了德、智、體全面發展。

怎麼樣！我設想的智能學校不錯吧！你要不要來我的智能學校

讀書？我保證！你毎個科目都是優秀的！

未來的學校的作文4

20xx年的一天早晨，我坐着火箭飛到我懷念已久的小學——一小，現已改名爲“偵探小學”。

一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學！”我走進小學，發現這小學由一個看不見的保護裝置保護着。

我正找操場時，一不小心進了“陷阱”裏去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練

個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能啊！

我找到了一位導遊，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學樓立刻出現在我的眼前。聽導遊說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。

我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望着196號教室——每個同學的課桌上都放着一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的牆上，既美觀又實用。

外語課，電腦教學生們日語、法語和英語，電腦會幫助大家來學外語。

學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語，不記得了，它會讓你想起……

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的

未來的學校的作文5

一眨眼，我來到了20xx年，想不想知道20xx年學校是什麼樣子的嗎?想知道的話，請往下看。

學校門口可不是你想進就進的，需要驗證手掌紋，只要往學校大門上的黑色的方塊一按，報上名經過對比，對比成功才能進校門。

如果有壞人想乘虛而入的話，大門就會生出兩隻打手死死地抓住他，直到警察叔叔到來爲止。

進入校園後你會發現，教學樓有兩隻打手，那是用來清潔衛生用的，如果有人亂丟垃圾，這兩隻大手立刻就會把他捉住，到時罰這個人打掃一個星期的衛生，所以學生們都很自覺的保護好自己身邊的衛生環境，不管什麼時間，這裏的衛生及其乾淨，教室裏更沒的說。

進入教室後你會發現，一排排整齊的智能課桌，上課時只要一按桌子上的按鈕，課本和學習工具就會自動把他們擺在桌面上，如果學生們坐姿不正確，椅子就會支撐不住不能坐，如果寫字時握筆姿勢不正確，桌子就會不停擺動不能寫字，如果上課時不認真聽講或和同學說話，智能桌椅就會毫不留情的把你請出教室，時刻提醒我們改掉不良習慣。

那學生們下課在哪裏玩呢?教學樓外有個大草地，那是學校集體活動的地方，但是大草地下面有三個地下室 ，我帶你們去參觀參觀吧!

第一個是一個健身房，學生們下課時可以在這裏做一下有氧運動。第二個是一個足球場，那裏是我們男生實現足球夢想的地方。第三個是一個海洋館，裏面有熱帶魚、海龜、海馬、章魚…。館底還長滿了海草，石頭縫裏還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧祕的地方。

怎麼樣?我們的未來學校不錯吧!

未來的學校的作文6

“小朋友，要不要去看看你未來的校園呀？”一個機器人出“現在我眼前。”好呀！好呀！我們現在就去吧！“

”叮咚“時光機的門開了，一座讓我既陌生又熟悉的校園出現在我眼前。”咦，這裏怎麼那麼像大自然呀！“”哦！這多虧了大自然進化器，它能把大自然的景象反射到校園裏，看起來就很像大自然，有了它，同學們就能在美麗環境裏學習了。“

我跟着機器人來到操場，呀！以前的跑道連影都不見了，取代的是一種新材料，踩上去軟軟的，如果下雨了，這種材料會吸收雨水，把吸收的雨水輸送給植物們。夏天時，天很熱，太陽光從天空上照了下來，真熱！這種材料可能吸收陽光。到了陰天，再把這些陽光排放出來，大家就不用看着黑黑的天空而發愁了。一遇到地上潮溼，這種地面會再現防滑條，以免大家跑步時摔倒。

接着，我跟着機器人來到了課室，裏面空空的，連桌子椅子都沒有，我無意中碰了一個按鈕，”咔、咔“一排排桌椅升了上來，”哇“我被這高科技嚇倒了。這時，我看到了講臺上的椅子，哇，這把椅子軟軟的，上面有按摩器，可舒服了，這可讓老師舒服多了。

”時間不早了，我們回去吧！“機器人在叫我了。”好吧。“我們上了時光機。

”蔡泓影，起牀了，不然遲到了！“媽媽叫了我一聲，我揉了揉眼睛，回想起昨天晚上的夢，心想：也許將來有一天，我們也能有這樣的校園。

未來的學校的作文7

“青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”，遠在青山，近在澗水，枝搖鳥語驚甜夢，風遣梅香入校園。

在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來校園，一個與自然融爲一體的校園。一羣身着英倫風校服的同學，正散落在清泉邊，綠樹上，各自手捧一本書，快樂地讀着。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默唸：“做最好的自己，我要選一本勵志的書。”枝蔓彷彿讀懂了女孩的心思，緩緩移動，伸入巨大的藏書閣，用枝葉當作密碼，開啟藏書閣的大門，纏繞着一本書，重新回到女生的身邊，女生接過散發着淡淡墨香的書，正是她想看的書，就在這“書香庭院”裏愜意地看了起來……

沿着“叮咚”唱響的小溪，直進“興趣白雲”。在這裏，我碰見了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我帶上藍光眼鏡，在雨曦的指導下，按住藍色按鈕，看見了自選課程的選單，那上面應有盡有：建築、農業、繪畫、樂器……這選擇了繪畫，緊接着就有了漫畫、中國畫、板繪等。好全好細的分類，我看到了一個無所不有的課程世界。在這裏，只要你想學的，它都有，每一門，每一類，井然有序；初級，中級，進階，各級課程，機器人老師帶着你循序漸進……

枝蔓還在生長，同學們還在學習，我還在繪畫。我們的未來學校，環境清幽藏古今學術，心境雅緻匯中外文明。

未來的學校的作文8

到了21世紀，科學飛速發展。那時，校園也煥然一新，宛如仙境一般。當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料製成的，這種塑料強度比鋼材還堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠製造成型後，運到施工現場，幾個機器人把它組合起來，一會兒，房子就可以使用了。

如果你狠細心，會發現學校怎麼沒有操場啊？這你就不必擔心了。原來，爲了節省佔地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。哪裏四周有發光機，在裏面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。

走進教室，你首先看到那五顏六色的牆壁，它可以隨着時間和環境而變化；下課了，牆壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，牆壁變成天藍色，大家看了就不會過於緊張；要是教室光線不好它又變成白色，從不影響同學們的學習。

在牆壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦裏輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課後，只要關上電腦，字跡便會消失。

那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監視器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要開啟桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話。

那時，學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因爲學校有接送學生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因爲水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環境。加上氫產生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的.地方也不用不了幾分鐘就到學校了。

同學們，未來的學校是無限美好的。讓我爲這一天早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！

未來的學校的作文9

馬上就快要小學畢業了，我真捨不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不捨，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。在臨畢業的時候，我們還要去參觀一下寅寺中學。一路上同學們有說有笑，不一會就到了學校。校園裏有許多人，不知道他們是不是在歡迎我們。看着校園裏的一草一木，總覺得它們在竊竊私語，好像在討論着什麼。我們站在校園裏等待着別的學校的到來。都來了！我們開始參觀，首先走進了一條安靜的走廊，走廊的牆壁上貼着許多優秀的作品有：栩栩如生的毛筆字，活靈活現的畫，讓我記憶最深刻的是那幾幅靜物素描，我都不敢相信自己的眼睛，畫的也太好了吧！走廊兩邊還有許多教室，舞蹈教室，微機室，很多。對了，在走廊的盡頭有一幅畫，上邊畫着威武霸氣的老虎，可逼真了。

又參觀了中學生的餐廳，桌上擺着美味可口的食物，看着看着我的肚子咕咕叫了起來。接着要吃飯了，宋培樑，何召衡，王浩宇，高英傑，馬中明，馬欣宇，我，何魯婭在一起吃。我給同學們盛菜，宋培樑給同學們舀湯，一人一個雞腿。吃完飯我們把東西都收拾好，坐了一會。馬欣宇說：我明天就回變成一個三百六十斤的大胖子了。逗得我們哈哈大笑。

馬上就要回去了，我們在樹蔭底下集合站隊，站好隊我們有秩序的上了大巴，不捨的走了。一想起馬上就要來這裏上學了，有點難過，又有點開心。難過的是我要離開我的母校了，快樂的是又有一個新的學校迎接我了。馬上就要來到這個威嚴的學校，以後的中學生活會更加緊張。所以，在六年級的最後幾天裏，一定要好好學習，不讓小學六年留下遺憾，給它畫上圓滿的句號。

在小學生活的最後幾天裏，好好努力吧！留給母校一個好印象。

未來的學校的作文10

50年後，我乘着汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正豔，樹木鬱鬱蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室，我驚呆了，同

學們穿着一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨着同學們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨着一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！

教室裏的環境也讓我大吃一驚：牆壁變得潔白，地板一塵不染，牆壁還會隨着一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，牆壁會散發出清清涼風，讓我們感到涼爽，教室裏不需要裝置空調與風扇；冬天到了，牆壁會散發出熱氣，讓我們感到溫暖。 來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引着我，那就是體育器材室。

同學們在裏面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然後由機器人送到同學們手中，真的方便極了。整個操場到處都是同學們歡笑聲，到處洋溢着快樂。

瞧！機器人正在教同學們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學們哈哈大笑，笑聲迴盪在操場上&& 這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！

未來的學校的作文11

今天的科技越來越發達，咱們已經不知不覺地來到了二十一世紀，雖然咱們學校現在的條件非常優越，但是，我想未來的學校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。

未來的學校綠草如茵，風景非常優美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的牆壁可有趣了，上課的時候，牆壁會變成藍色，這樣同學們在課堂上學習就不會過於緊張；下課了，牆壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下；要是下雨天，牆壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學們的學習。

教室裏那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講臺電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，咱們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了。看到這裏，你們一定會問：“那麼大操場在哪裏？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那裏四面反光，到處跟白天一樣，同學們可以盡情地玩耍。

一般的學校，有非常多學生因爲家離學校比較遠，經常會遲到。咱們未來的學校可沒有這種事情，不管學生的家怎麼遠，都不會遲到，那是因爲咱們學校的地下室裏還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學校。

未來的學校校園美麗，功能一流，只要咱們好好學習，這樣的學校一定會非常快建好。

未來的學校的作文12

“丁零零鬧鐘已經指向8點，我急忙戴上手錶式智能電腦，穿上無塵衣，就乘坐着“飛速汽車”來到我的學校—東山第二實驗小學。

我站在學校門口，把“飛速汽車”縮小成黃豆，緊閉的門就自動發出紅外線光束對我掃描，經過確認後，“唰”一聲，門開了。我走進學校，門又自動關閉。前來迎接我的是一位機器人，它叫“嚴斯”是學校的看管員。

如果你細心，會發現學校沒有教室這你不用擔心，校長先生爲了節省佔地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動升降機會把你帶入教室，教室上有一塊“節能太陽板”能自動發電，這樣就可以爲學校節省許多錢了。教室裏的設備都是現代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦，儲存着所有的學習資料，這樣同學們就不用揹着沉甸甸的書包進入校園了。教室裏是沒有黑板的只有一個很大的顯示器。

老師給同學們上課的時候，都不必到上去，只要坐在辦公室裏控制電腦就行了。如果有同學講話或變小動作的話，老師身旁的小機器人會阻止他們。老師不在整天忙着批改作業，只要把作業收上來，放進打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會被改得清清爽爽。

操場上幾乎沒有什麼人，只有幾個環保機器人在工作。一到下課這裏便成了同學們的“天堂”。

啊！未來的學校是多麼美好，多麼令人嚮往！

未來的學校的作文13

20xx年，開封市中心有一座高智能化學校——“學習樂園小學”。

剛進大門，一棟棟五彩斑斕的高樓大廈映入眼簾，這就是教學樓。這棟教學樓有幾十層，每一層是一個班級，這時，你會問，要是上了六年級，爬樓梯得多累呀！這一點嗎，就不又擔心了，你可以 坐上“光速電梯”，不管幾層，一秒鐘輕鬆搞定。

進了教室，你可能會以爲是海底世界，或是熱帶雨林，這個嗎，就是微型投影儀大顯神威了，微型投影儀裏面出儲存了許多風景，微型投影儀會根據學生的心情，放出符合學生心情的場景。例如： 孩子們很枯燥，就會放出乾燥炎熱的大沙漠，孩子們高興了就會放出海底世界……這個學校老師輕鬆了，只用檢查作業就行了，一切就由機器人來上課了。

孩子們上學不用揹着沉甸甸的書包，到了教室，桌面自動彈出了一個液晶屏幕，桌子上有鍵盤，學生的書全都在這電腦裏，作業也在電腦上完成，你問這種電腦會不會對眼睛有傷害？不會不會，這 種電腦對人體沒有一點輻射。寫完了作業，要直接發到老師的電腦上，老師檢查後，完成的不錯，你就可以上網聽音樂、看新聞、查資料等，但不能玩遊戲。要是你有邊寫邊玩的歹念，電腦會自動關機 ，直到你改過自新了，電腦纔會開啟。

這種學校，學生不用揹着書包，老師也輕鬆了，多好呀！

未來的學校的作文14

大家現在的房子都已經夠漂亮的吧？可未來的房子就會更加漂亮。讓我們大家一起來想像一下吧！

那時候，家家戶戶都住着三層樓的別墅，形狀五花八門，漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車……白天房子在陽光下吸收熱量，儲蓄電能；晚上，四面牆壁會發出柔和的光輝，把屋子照得亮如白晝。整面牆就是一臺6d的電視屏幕，節目全都是立體的，讓你身臨其境。別墅裏還有游泳池、遊樂園、花園，還有一個聰明的機器人管家。

有了美麗好玩的房子，如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧？

這一天，我帶着我的好朋友劉新來到我家玩，我先把他帶到乒乓球室說；“怎麼樣，想不想和我的機器人管家來打一場乒乓球比賽？”他不削一顧地說：“我可是個打乒乓球的高手，打它還不是小菜一碟的事嗎？”我暗暗發笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”來來回回打了半個多小時，機器人打了他個31比1，這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動也不動了。還是我的機器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調到世界冠軍這一檔了，你把我背後的旋鈕扭到省級試試？”這一回合他倆打了個平手。

打完乒乓球后，機器人管家給我們做了一桌飯菜。

我又帶他到房後花園，他看完之後驚歎不已的誇獎。這些花，紅似火、白如玉、綠像翠，悠揚地發出陣陣清香。“水映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香。”劉新眯着眼吸着氣，吟誦着我們在學前班學的詩，完全陶醉了，惹得他流連忘返！

我們賞着滿池的荷花，望着水中的魚兒，慢慢聊着童年的趣事，我們想，未來美好的房子離我們不遠了。

未來的學校的作文15

二十多年後，已經大學畢業多年的我，帶着一家老小，回到了我的故鄉——曲靖。

來到曲靖，我先想到的並不是在哪家賓館登記，-而是在想：不知我的母校現在怎麼樣了？於是，我手忙腳亂地拿出手機，開啟地圖，查找“XX小學”的位置（因爲如果只單憑旁邊的事物來尋找某個地方的話，那實在是太困難了）……

我安頓好家人後，便獨自沿着地圖所指示的方向前進……“啊，到了！”我不禁大聲喊起來。只見那門口依然掛着“XX小學”幾個金光閃閃的大字，讓人難以忘懷。我欣喜若狂，迫不及待的出示了我的證件，在一旁焦急地等待着……得到系統批准後，我疾步走到操場上——那兒一切都變了：籃球架不再是金屬做成的，而是用富有彈性的、猶如果凍一般的橡膠製作而成的；地板雖然是由好幾層防爆玻璃壓縮而成的，但是並不是硬的，而是像蹦牀一樣，彈力十足，更讓人拍手叫好的是，那地板不管怎麼踩踏、摩擦，都如水一般清澈；地板下面是兩個池塘，大小都差不多，其中一個是魚塘，用來養水生動植物（當然，也是給同學們研究水生動植物的樣本儲存池），另一個則是游泳池，用來給同學們鍛鍊身體和進行比賽；教室不再用板磚和混凝土搭建而成，而是用龐大的防震氣球搭建的；在學校上空，有一間廣闊的“空中教室”，這裏，陳放着整個學校，所有的“太陽能飛行揹包”，是同學們最喜愛的教室，因爲在那，可以和同學們在天空中自由自在地翱翔，是多少人小時候夢寐以求的夢想……

就在我沉浸於校園的歡樂時，又看到了那熟悉的身影——我小學的班主任……