精選未來作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的未來作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來作文 篇1

未來的書本是一個無窮的書本，你想學好一點知識就可以查書本。

一天晚上，我坐在公交車上，我把書翻到了119頁，突然書就把我帶到了一個書的世界。

我來到書的世界裏，我讓書稱呼我什麼呢？是稱呼我特殊的書本，不對，我不是書本，所以還是稱呼我人類。

我拿着一本童話書看，突然，書本又把我帶到了童話王國，我看到了一座高高的城堡，城堡外面還有幾個士兵，我馬上進了城堡，城堡裏面好漂亮啊，有進階的地毯，有繁華的燈，又可愛的小木馬，還有公主坐的王位。

公主看到了我，立馬帶我去了她的房間，我一看，這不是世界上最最最繁華的牀嗎？我驚歎着說。公主房間裏還有很多漂亮的裝飾品。公主看到我說，今天你住在我這好嗎，我開心地說:“好啊。”公主幫我安排了一個房間，我的房間就在公主房間的隔壁。我進了公主給我安排的房間，裏面也有很多精緻的裝飾品，還有五彩斑斕的燈，還有一種燈，想要什麼顏色就有什麼顏色，你們覺得神奇嗎?

我在城堡裏住的非常舒服，突然，出現了一個五顏六色的光彩，又把我帶到了人類世界。

未來作文 篇2

過了一千年之後，科學家會研製出一種特殊的葉子。只要把它種在月球帶回來的塵土裏，過兩天就能長出一座像城堡一樣的學校。

一、學校的樣子

這個學校的四周長滿了巨大而有力的藤蔓。藤蔓上長着各種各樣、五顏六色的花朵，有紅色的玫瑰，黃色的菊花，香味濃溢的鬱金香等等……

二、學校的功能

如果你渴了，就會從教室的牆上出來一隻機械手，上面拿着甜蜜而香純的花蜜，讓你喝個夠。如果你想吃些什麼東西，只要在學校四周的藤蔓下說：“藤蔓啊藤蔓，快點長出一個麪包給我吃吧！”藤蔓就會如你所願長出一個麪包給你吃。

如果校門口來了一大羣壞蛋，牆壁上就會伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。如果在學校的老師批作業的時候覺得很累不想再批了，就會從黑板裏飛出一個機器人，幫老師把作業都批了。

你說這個學校是不是非常奇怪呢？

★老師點評（大炮老師）：特殊的葉子，奇怪的學校，豐富的想象。

未來作文 篇3

丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來到了一座美麗的學校。這就是我的未來學校。

那裏有着高大的'教學樓，我走進校門，一眼看到的是樹木花草，環境優美極了。咦！以前塵土飛揚的操場怎麼不見了？我看見一位工作人員按了一下按鈕，操場一下子就從地底下冒了出來。這樣真是既美化了環境，又利用了空間啊！

我來到了一間教室，怎麼沒有看見老師呀！這時，電視機裏出現了一位老師的頭像，她親切地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是透過電視來講課的。後來，同學們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學們一邊聽老師講課，一邊操作着電腦。

丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢中一下驚醒。哦，原來這是一場夢啊！但我相信，只要努力學習，就能實現這個夢。

未來作文 篇4

如果我是設計師，一定會把汽車改造。因爲現在的汽車把空氣污染得太糟了。

現在的汽車有許多好處：1.節省時間，提高工作效率。2.方便出遊，可以豐富生活。3.增加經濟發展。4.改造着人們的生活方式和傳統觀念。5.改變着人們的生活方式和休閒方式。6.爲人類社會生活改造了許多新生事物。

雖然現在的汽車有好處但也有許多壞處：1.是人的健康狀態下降，因爲不走路了，改成開車了。2.大量的汽車尾氣，污染空氣。3.造成交通堵塞。4.大量的交通事故，造成人員傷亡。5.造成一些人有攀比心理。6.也引申出於汽車方面的犯罪行爲。7.消耗大量的汽油等不可再生資源。……

我會把汽車改造得各式各樣。可以在水中游泳的，可以在陸地奔跑的，可以在空中飛行的海、陸、空汽車；可以用空氣自動充電並且能飛行的汽車……

先給大家介紹一下第一種。

這一種有兩個按鈕來控制它的形態。第一個按鈕是飛行模式；第二個按鈕是潛水艇模式(記得關好門窗！），如果想還原陸地模式，任意按個按鈕就行啦。

第二種汽車全身裹滿把空氣轉換爲電的微型機器，車門裏的翅膀展開，不會有任何污染。

就算在未來有這樣的高科技車，我們也要儘量不開車因爲那樣，失去大海、天空和陸地。

未來作文 篇5

牆壁閃閃發光，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門草綠草如茵你會以爲是公園，但是你錯了，那是未來的微型教室。

未來教室的建築材料都是採用高科技產品。它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可拆裝的。如果你有出去旅遊，可以把教室摺疊起來，隨身帶着，到了目的地再裝上，這樣又可以當玩具，又可以學習，正是一舉兩得。

教室的門可真是了不起。它具有防盜功能，裏面有一臺小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時到校，門上就會顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門上就會顯示“你遲到了，下次請注意“字樣。教室裏的窗戶不僅採光好，還能不停的製造出許多新鮮的氧氣供同學們呼吸。

黑白還是在前面，可是現在的黑板和過去的黑板可有大不相同，它具有兩個特點：一是他不反光，二是可以自動放大老師寫的字，這樣後面的同學就不擔心看不見了。

椅子就像一臺電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時那裏沒有聽懂只要按一下“鼠標”就可以了。在椅子後面有一雙微型機械手。當你的坐姿不正確的話它就會自動變大，來調整你的坐姿。

啊！這就是我們未來的教室，但我相信在不久的將來這樣的教室，一定會變成現實。

未來作文 篇6

在學校我看到有人因爲想爸爸媽媽奶奶爺爺而流淚，所以我想製造一種鞋，來聽我的介紹吧！

這種鞋，等到下了課，可以1秒鐘到任何地方，也可以到家，在家裏和一杯牛奶，吃一片面包，然後又可以回到學校。這樣想爸爸媽媽奶奶爺爺的人就不會哭了。

這種鞋子還可以防水，如果地上有很多水的話，鞋子就會出現一層防水罩，來防止水碰到鞋。這樣就不怕鞋變髒了。

這種鞋還能防盜，如果你鞋子沒人看着有人想偷你鞋子的話，鞋子就會突然一層反彈罩，把他彈開。這樣就不怕鞋被偷了。

這種鞋子也可以調換溫度，因爲鞋子裏裝着一個感應器，如果腳熱的話，它會自動變的清涼。如果腳冷的話，它會發出熱氣。這樣就不會有人得腳氣了。

這種鞋子還可以調換顏色，可以調成金色、藍色、紅色、褐色、梨黃、葡萄灰、象牙白、赤褐色、茄子紫……這種鞋子可以調換各種各樣的顏色。

這種鞋子還可以調換版式，這樣就不用一直買鞋了。如果鞋有壞的地方，就說：“修一修。”就可以修了。

這種鞋子可以使想爸爸媽媽的人不哭，不怕鞋變髒，不怕被別人偷、版式，不用一直買。

我製造的鞋好吧！

未來作文 篇7

今天是一個黑色的星期一，我的周圍是一片昏沉的肅殺，突然，一張雪白的紙夾雜着紅色、黑色。醒目的紅叉叉，明顯地蓋過了原有的黑色和白色。我的雙眼頓時模糊了，慘不忍睹的成績早已和淚水混合，留下一片模糊的紅色。我哽咽着，在轉身看教室，喧鬧聲、說話聲、歡笑聲、都一一展現在我的眼前，但又轉瞬即逝。我甚至都沒有心思，去看我向別人苦苦哀求了一個星期的書。在這個班級裏，我感覺我好像與他們完全隔離，彷彿我的頭頂上正下着傾盆大雨，雨水一滴一滴得打溼了我的臉頰，一滴一滴地刺痛我的心，一滴一滴地指責着我。

路邊的梧桐葉飄零在瑟瑟秋風中，如同我落寞的心。昏昏沉沉地回到家，看着眼前的成績單，如同我絕望的心，支離破碎。鎖上門就痛哭了一場，漸漸地，紅叉叉隨着淚水一點一點地在我心中消除。我決定，我不可以再這樣一天一天地混日子了，我活在這世上，就應該活出我自己的風采。首先，我要將試卷上的錯誤全部改正。但是儘管我絞盡腦汁，還是有幾道題像惡魔一樣困擾着我。此時，一個堅定的信念正在心中慢慢發芽：我一定要認真聽課，我一定要努力學習，我一定要奮發圖強。

帶着這份信念，我又重新走進教室，一股熱情而又帶着一絲絲上進心的氣氛涌上心頭。微風拂過我堅定的心，好像吹破了我所有的無奈與悲哀，裝上了滿滿的自信，彷彿爲我插上了一雙理想的翅膀。

忽然，一首悅耳的歌曲在我腦海中迴盪，“我的未來不是夢，我認真的過每一秒；我的未來不是夢，我的心跟着希望在動。”原本已經灌滿自信心的內心，現在變得更有活力、更堅定、更美好。忽然，在我完全不知情的情況下，又有一張雪白的紙張映入我的眼簾，從前的紅叉叉，如今全變成了紅勾勾，我欣喜若狂。天氣是那樣的晴朗，窗外，一隻不知名的小鳥，正站在高高枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，像是在爲我慶祝，我彷彿看見了明天的太陽，依舊在向我招手。它的暖流滋潤了我幼小的心靈。

我一直相信，只要我肯努力，我就一定會實現我的夢想，黑筆，請相信我，今後的考卷，一定會有一抹耀眼的紅色——滿分。

我堅信，我的未來不是夢，未來的夢想一定會成功，我一定要努力完成，我與未來未完成的約定。

未來作文 篇8

我希望二十年後的家鄉是一個高科技的、先進的家鄉，是能飛的家鄉。

小轎車沒有四個輪子，是能飛的車，在天空中有安全通道。

房子都成了非常高的樓房，與電視上一樣的多層樓房；廁所裏面有非常多進階的設備，馬 桶兩邊有兩個假手，大便完以後它就會自動幫我擦屁股，小便完以後它會自動沖廁所。

蘋果園裏的機器人是專門弄蘋果的，還有的機器人是專門幫人做飯的，我們只需要把選單給機器人，它就會自動給你做出美味的飯菜；還有的機器人是代替服務員的，只要機器人廚師將飯菜做出來，遞給機器人服務員，機器人服務員就會用它的掃描系統，將飯菜送給不同的客人。

總之，二十年後的家鄉有非常多代替人們的機器人，人們只要在家裏呆着指揮機器人就行了。

未來作文 篇9

我想發明一種鋼筆，這種鋼筆不但可以用來寫字，還可以拿來玩，因爲它可以變成“變形金剛”。你看，這個“變形金剛”披着紅色的斗篷，全身上下都是藍色，他的大刀是綠色的，多威風呀！

這種鋼筆身上還裝了微型筆記本電腦和手機。下課了，我可以用筆記本電腦玩玩遊戲；放學了，爸爸媽媽還沒來接我，就可以用手機打他們的電話，讓他們來接我；在家裏做作業時有不會做的題目，可以讓筆記本電腦告訴你……

你們看，我發明的鋼筆是不是很進階？