【推薦】童話故事優秀作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的童話故事優秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事優秀作文 篇1

森林裏住着小黃狗、小熊和小老虎。小老虎很不合羣，總是不和小黃狗、小熊它們一起玩。

有一天， 小黃狗、小熊一起去集市上買了些好吃的，回來後，它們坐在小河邊高興得吃起來。小老虎躲在樹林裏看見了，便衝到它們面前，搶走了骨頭和蜂蜜 ，小黃狗氣得坐在地上哭了起來，小老虎若無其事地走了！ 小黃狗和小熊氣壞了，決定想辦法教訓一下小老虎。

第二天，小黃狗找到小老虎，對它說：“我們發現了一頭小獅子，它嘴裏咬着個皮球，我們讓它送給你，它不但不同意，還說你是個笨蛋，你快去看看吧”！

小老虎聽後生氣地說：“好，帶我去看看”。小老虎跟着小黃狗來到了廟前的石獅子處，小黃狗神祕地說：“就在那，你自己去吧！”說完就跑進了樹林。小老虎衝着石獅子喊道：“快把皮球給我，不然讓你嚐嚐我的厲害”！石獅子沒理它，小老虎氣壞了，張開大嘴狠狠地撲向了石獅子，只聽“砰”的一聲，小老虎坐在地上捂着頭號啕大哭，地上還有它的半顆牙齒！

這時，躲在樹林裏的小黃狗和小熊出來了，對坐在地上的小老虎說：“以後可要記住，不要再欺負別人了，特別是搶別人的東西是不禮貌的行爲，大家應該相互友愛團結。”

童話故事優秀作文 篇2

在一個炎熱的夏天，有一隻胖胖的大母雞和一隻瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步，大母雞停了下來。

大母雞對小雞說：“你去跟鴨子伯伯學游泳吧！”小雞全身顫抖的說：“我……不……下下……去！會死……的的。”大母雞溫柔的說：“水裏面可涼快了！學會了就不會這麼熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說道：“不，我不下去。會死的！”大母雞火冒三丈用手指着小雞說：“你這是什麼口氣，跟老孃說，你不想活了嗎？”說完大母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水裏撲騰了幾下，嘴裏還在大喊：“救命！救命！救命啊……，後來鼓了幾個水泡就沉下去了。”

小雞死了，大母雞大叫着說：“乖孩子快上來，乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到大母雞的大叫，趕過來說：“怎麼了？”大母雞說：“我把小雞推下水游泳，它沉下後一直沒上來，不知道是怎麼回事兒，我的孩子該不會有事吧？請你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽了，把小雞的屍體推上了岸。

大母雞親眼見到小雞死了，它一下撲倒在小雞身上，悲傷的哭了，還說是我的不對，我錯了啊！怎麼會這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯，我可真糊塗啊！……說着說着雞媽媽哭的更傷心了！

不要違背了自己應該做的事，不然就會受到傷害，並適得其反。

童話故事優秀作文 篇3

毛毛蟲的上天夢

毛毛蟲生活的地方，天藍藍的，雲白白的，明媚的陽光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個池塘，池水清澈見底，魚、蝦、螃蟹在池裏快樂地玩耍着。

毛毛蟲的生活環境雖然很好，但他也有不開心的地方。最不好的地方要數他不會飛了。一天，當他看見小鳥在天上拍打着翅膀飛過來，飛過去的，很羨慕。於是他說：“小鳥，你飛的好快呀！也教教我唄！” “不行，因爲你沒有翅膀。”小鳥說完就飛走了。他又看到蜻蜓振動着透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔着，他又問蜻蜓：“你能不能教我學飛呀？”蜻蜓說：“當然可以，不過你要有一雙結實的翅膀，我纔可以教你上天翱翔！”毛毛蟲很傷心，因爲自己沒有翅膀，他現在只能在地上蠕動着，不能到天上飛。

一天，毛毛蟲有點不舒服，他用絲把自己包裹起來，把自己裹得嚴嚴實實的。他在他織的繭裏過了好長時間，終於一點一點地破繭而出了。等他完全破繭而出後，他動了動自己的雙臂，他飛起來了！他越飛越高，越飛越高，飛的比小鳥還高！他和小鳥打了個招呼，說：“我也能自由自在地飛翔啦！”從此，已經變成蝴蝶的毛毛蟲和小鳥們自由自在地玩耍，變得很開心！

童話故事優秀作文 篇4

【小雞小鴨的一天】

這一天，小雞和小鴨約好一起去大森林裏玩，它們從來沒有去過大森林，一路上東瞧瞧，西看看，什麼都覺得很新奇。不知不覺中就到了一條小溪邊，溪水在嘩啦啦地流動，像是在唱着一首歡快的歌。

“這兒多好呀！ ”小鴨說，“我們下去玩一會兒吧！ ”

“好呀好呀，咱們趕快去吧！ ”

於是兩個小夥伴就去小溪邊玩了。它們一會兒喝溪水，一會兒在溪邊看自己映在水裏的倒影，還時不時地向對方潑水，玩的不亦樂乎。

突然，小雞被一塊小石頭絆倒了，跌進了溪裏，它大叫：“救命啊，救命啊，小鴨……”，小鴨見狀，奮不顧身地跳進水裏，奮力地向小雞游去，吃力地拖起小雞，然後快速地遊向岸邊，小雞得救了！

小雞感激地說：“謝謝你，多虧你救了我。”

“不用謝！ ”小鴨說。

它們接着往下走，一會兒抓蝴蝶，一會兒在草地上奔跑。玩着玩着就餓了，於是決定去抓蟲吃。它們找到一處泥巴地，那兒有好多蟲子。小雞用它的.尖尖嘴輕輕鬆鬆地就啄到了許多蟲子，而小鴨的扁扁嘴卻一隻蟲子也啄不到，小鴨急得滿頭大汗，小雞看見他一副着急的樣子，便說：“沒關係，我啄了好多蟲子，可以分給你吃！ ”

“謝謝你，小雞！ ”

“互幫互助是應該的！ ”小雞和小鴨開心地都笑了。

童話故事優秀作文 篇5

今天立春，冬姑姑依依不捨的走了，春姐姐唱着清脆的歌兒來了。春姐姐一來，天氣就會一天天變得暖和起來，人們也要開始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開始慢慢的甦醒過來。

春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的臉，花仙子和草妹妹伸開了手腳，給人們帶來芳香。

春姐姐親了親小鳥的臉，小鳥開始嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在說：“春姐姐，你真美麗！”

春姐姐撫摸着小河的臉，小河上的冰塊慢慢的融化，魚兒和蝦米在水裏面戲耍，它們載歌載舞迎接着美好的春天的到來。

春姐姐用歌聲和舞姿給人們帶來了無比的歡樂，也給動物和植物們了溫暖。

我愛美好的春天，我希望美好的春天永遠伴隨着我們成長。

童話故事優秀作文 篇6

在阿爾的文具盒裏住着三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個發着桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們三個都非常可愛，在文具盒裏它們是很要好的朋友，它們在那裏生活的很快樂。

有一天，它們要比誰的本領最大，花鉛筆說：“我幫小主人的忙最大，因爲沒有我，小主人就寫不出這麼漂亮的字，畫那麼美的畫呀！”橡皮說：“不對，不對，我的本領最大，萬一你把字寫錯了，畫畫不好了，不都是我幫你擦的嗎？”削筆刀連忙說：“你們倆的本領都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這麼漂亮的字，畫這麼美的畫呢？

小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的地方都擦乾淨，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什麼用處呢？”削筆刀話音剛落，它們三個就在鉛筆盒裏劈里啪啦地打起來了。第二天，老師讓同學們做一份作業，小主人的字寫錯了，橡皮不是把紙擦的髒乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份髒乎乎的作業，因此捱了老師一頓批評，小主人傷心地哭了。

花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺得很難爲情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以後，它們又在一起快快樂樂的生活。

童話故事優秀作文 篇7

從一個望着天空數星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時間裏，我看過了許許多多的書：有四大名著中的《三國演義》，有許多科學祕密的《小愛 迪生》，讓人感動不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這麼多書中，我最喜歡的是《格林童話》，我和它有着說不完的故事。

這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以爲《格林童話》不好看，只有幼兒園發來的書纔是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對我說：“別 小看這本童話書，只要你看了一段，就會被它裏面的故事着迷的，不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上，聽媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時候，我就把書搶了過來。因爲我太好奇了，爲什麼這個故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多麼的辛苦？我想親眼目睹這個故事，想看看裏面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……

到了六歲的時候，我對《格林童話》變得更加着迷了，爲此還經常廢寢忘食。家裏人都知道，如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個角落裏偷着看書去了。媽媽總是對別人說：“瞧！從前不愛看，現在都愛不釋手了吧！”

進入小學，我依然沒忘記這本《格林童話》。因爲它讓我充滿了想象：我會把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會把自己想象成一位公主， 在皇宮裏翩翩起舞；我會把自己想象成一個力大無窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經常會把自己想象到的東西畫在紙上，寫在紙上，讓別人欣賞，並加以改 善。

後來，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅強，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什麼是美和醜，什麼是善良和邪惡，什麼是痛苦和幸福。

《格林童話》伴隨着我的生活，我一定不會忘記這本書。