有關小學生觀察日記4篇

很快一天又過去了，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編爲大家整理的小學生觀察日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生觀察日記 篇1

下午，我與小夥伴們一起去菜地裏觀察螞蟻。我抓了一隻非常大螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶裏，然後邊養邊觀察。因爲它個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

我發現，小螞蟻嘴巴與我們嘴不一樣，它牙齒像一個尖尖彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻身體分三節，第一節是它頭部，第二節是它腹部，第三節是它尾部。長了八條腿，有趣是它頭上長着兩根觸鬚，我想爲什麼它要長二根觸鬚呢？於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地裏有隻死了青蟲，它試着搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它夥伴，它用觸鬚向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只小螞蟻排着隊像條黑色長龍似涌向了那條青蟲，然後，大家一起奮力地拖着往洞裏搬。我興奮地對着母親大叫：“我明白了，原來螞蟻觸鬚是用來招喚同伴，是它們用來交流。”

透過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。

小學生觀察日記 篇2

（一）

今天，我陪媽媽去買菜，當我們到了一個賣豆芽的小攤上的時候，看見那些綠油油的小豆芽，我十分好奇：這些豆芽是怎麼長出來的呢？於是我就請教那位賣豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告訴了我，我聽了很高興！一回到家，我就開始實行“計劃”：我先挑選一些精神飽滿的豆子用清水洗淨後放在碗裏浸泡。過了一會兒，我去看那些豆子，可是一點兒動靜也沒有，我只好等明天再來觀察。

（二）

第二天一早，我還想着我那心愛的豆子，就迫不及待地跑下牀，去看豆子了，這些豆子已經裂開了一條小縫，就好像咧着小嘴的對着我微笑呢！它不但變得胖胖的，好像吃了“增肥劑”似的，而且它的皮還變得皺巴巴的，就像老爺爺的臉，可醜了。它還在繼續長大，真不知道會變成什麼樣子！

（三）

今天，小豆子們已經開始脫皮了，我就立刻跑去問媽媽這是怎麼回事？原來豆子脫皮就代表它們快要長出嫩芽了。於是媽媽給豆子換了盆新的水。

吃過晚飯，我還時不時地去看看豆子，而且又給它換了盆新的水。我剛想上樓，就聞到一股臭臭的氣味，到底是從哪兒來的呢？原來是豆子“放了個臭屁”，媽媽告訴我：豆子快要掉皮的時候，就不能全部浸在水中，應該把水倒了，用溼毛巾蓋上，這樣才能保證豆子的溼度。於是，我就把水倒了，用溼布蓋上。

（四）

今天一起牀，我就向廚房奔去。豆寶寶們已經抽出了嫩芽，大約長一釐米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辮子。“太好了！太好了！我的小豆芽發成功了！”我高興地手舞足蹈。

（五）

今天，我還帶了一把尺子去廚房給豆寶寶們“量身高”。長的有五釐米，短的有二釐米。

透過這次發豆芽，我知道了：無論做什麼事情都需要恆心和毅力！

小學生觀察日記 篇3

你吃過蝦嗎？好吃吧！你養過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？將它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？

我們家的魚缸裏養了一隻蝦，它長着兩隻大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議，決定將蝦的`鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇？

就這樣過了一個星期，我又去看那隻蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那裏張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那裏欺負小魚呢！它真的有再生能力呢！

其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊！那麼，四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！

小學生觀察日記 篇4

今天，我觀察了婆婆家的烏龜。

烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色爲土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼裏。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水裏可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長着縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象徵！

烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡烏龜！