七年級作文:我從書籍中學到了語文
語文像春天,學習語文就像在春天賞花,萬紫千紅,多姿多彩令人眼花繚亂。下面是語文迷整理的從書籍中學到語文的作文範文,歡迎大家參考選擇。
我從書籍中學到了語文【第1篇】
語文世界絢麗多彩,生活中,語文隨處可見。我們不能只侷限於課本上的知識,還要多從別的渠道學習語文。我們可以從影視中學習語文;可以從遊戲中學習語文;可以從聊天中學習語文;還可以從書籍中學習語文。
我酷愛讀書,對我而言,讀書,就好像在海洋中暢遊一般。爲魯濱遜的悲慘命運所惋惜;被孫悟空那七十二般變化所歎服;被爲愛犧牲的海的女兒而淚流滿面;爲一百單八將而自豪。生活中沒有了書籍,我就猶如鳥兒沒有了翅膀。不能在藍天白雲間翱翔。
書籍增長了我的知識,陶冶了我的情操。拓展了我的知識面。
我喜歡書籍,他能讓我讀懂一切。漫步於唐詩宋詞之中,感受“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的綺麗景象;感受“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心未已”的豪言壯志。遨遊於四大名着之中,用心體會他們撲朔迷離的故事;暢遊於現代文學中,去感受他們名人的風采……
情緒浮躁時,翻開《泰戈爾詩選》,裏面的哲理總是會使我茅塞頓開;疲勞的時候,翻開《史記》;當了解到一些中國歷史時,心情自然放鬆了許多;沮喪的時候,翻開《魯賓遜漂流記》,既然他都能頑強的活下去,我又有什麼理由選擇放棄呢?
這就是語文的樂趣,是你無法想到的另一個奇幻的世界。
語文無處不在,用書籍這把金鑰匙開啟語文的大門,真是有趣有味還簡單。“書中自有黃金屋”,你還何苦學不會語文呢?
我從書籍中學到了語文【第2篇】
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,”語文博大精深,令人所好,許多外國人都說過:“中國的語言是世界上最美麗的語言,最深奧的語言。”
就像中國的四大名着,唐詩,宋詞,元曲,四書五經等,它們都是智慧的古人撰寫出來的。
書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關,張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西遊記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。
總之,唐詩,宋詞,元曲,各有各的風韻,特色,特點。詩句的魅力,源於詩人的靈感。
語文無處不在,用書籍開啟語文的大門,“書籍豐富我們知識”我們難道不應該好好讀書嗎?
我從書籍中學到了語文【第3篇】
俗話說,“書中自有黃金屋”,書對人們來說是種高雅而必不可少的休閒和娛樂,同時也能修身養性,讓自己的知識更加充實,有人是從書中頓悟處世之道,有人是從書中找到人生的`目標,而我,則從書中學到了語文。
翻開教科書,映入眼簾的便是一篇篇精挑細選經典且短小的文章,飄然而至的是流傳已久的清香,猶如上好的碧螺春,品一品,素雅清香、淡香醇厚、蘊藏着老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈爾……獨特的韻味,有的優美、有的感傷、有的柔美……千姿百態盡納其中,每一篇都是飽經滄桑的佳作,從中,我品味到了名家各不相同的風格與特點。學到了他們的深思熟慮,學到了他們優美的語句,美妙的修辭、巧妙的文字、嚴謹的構思,學到了他們撰寫文章手法與技巧,結識了許許多多的基本語文締造。
翻開雜誌,呈現給我們的是語言樸實,流露着真實情感的精短小文,隨着飄來的是一種富含家庭與生活氣息的味道,是清醇的毛尖,嘗一嘗,清香濃郁,每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段,流露着一種親切感,也許寫的只是生活中不經一瞥,卻能帶給人一種震撼,讓人爲之深嘆,原來生活中還有這樣的事,雖然相較於碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的靈感,從中,我知道了原來生活就是文學的素材,生活原來就是一把開啓文學寶庫的鑰匙,生活中的情感原來也可以借用文字來撼動人心。
翻開一本書,厚重的名著,一股濃郁的清香便包圍了人心,是歲月流傳的濃郁,是時光的縮影,是時代的凝結元露,是高貴的龍井,龍井是苦澀的,正如那名著的枯燥乏味,可懂茶之人便知,龍井苦澀的外衣下是回味無窮的甘香,名著枯燥的外衣下是豐富的情感,震撼人心的文字,名著的風格也不徑相同,但文字都不約而同的傾吐着或輝煌或悲慘的歷史,我以這杯龍井中總能品出真善美的芬芳,體會到文字深刻雄渾的魅力,品味的文字那豐富多彩的風韻。
這然我明白了“書中自有黃金屋這句話”是什麼道理了:富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋.
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