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實用的難忘的小學生活作文400字錦集8篇

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文400字8篇,歡迎大家分享。

實用的難忘的小學生活作文400字錦集8篇

難忘的小學生活作文400字 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,難忘的小學生活就要結束了,回想過去,做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。

二年級時,一個早晨,我吃完早飯來到學校上學,坐在位置上,聽老師講課聽着聽着我感覺到肚子很不舒服,過了一會,早上吃的飯全吐出來了,吐了一桌子,教我們的語文老師韓老師見了,急忙對我說:“你快去水龍頭洗洗。”我立刻衝出教室,在衝出去的途中,我隱約聽到有幾位同學說:“真噁心,噁心死了。”我還隱約聽到韓老師說:“老師就是你們的媽媽,會好好的照顧你們。”我回頭一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時,我感到一股溫暖直衝到我的心田,正是這種溫暖是和母愛相同的。

三年級時,我有一次語文測試沒考好,考了79分,這個分數彷彿一個晴天霹靂,把我高興的心情劈了個粉碎,我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來。這一天我都無精打采的,回到家也不敢正視家人的臉,也不敢告訴媽媽,想起這件事的時候,就鬱悶起來了。老師見到我這樣,把我叫到辦公室對我說:“沒事,這次沒考好怎麼了,這次沒考好只要努力下次一定會考好的,你跟你父母說了,這個疙瘩就解開了。”這時,我又感到了和母愛相同的愛。回到家我高數了媽媽,媽媽沒批評我,只告訴我下次努力,一定會考好。

轉眼間小學生活就要結束了,多麼難忘的小學生活啊!

難忘的小學生活作文400字 篇2

光陰似箭、日月如梭,轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真的有點懷念。在我的小學生活裏,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝克,有的光彩奪目,由得黯然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生難忘的情緒。因爲在這六年中,那人那是個我留下了難以磨滅的回憶。

忘不了,曾經鼓勵我的陳老師。一次期中考試,我英語吃了88分。我對自己很失望,一點信心也沒有,學習越來越退步沒有上進心了。下課了,老師走到我旁邊對我說:“這次你沒考好,一定是不細心、不認真,不過沒關係,下次努力。”這雖然是簡短而又普通的一句話,卻深深打動了我的心,是我對自己又充滿了信心。

我當然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳曉慧。記得一次,我們倆鬧矛盾了,誰也不理誰,我心裏很難受。後來我覺得自己不對,畢竟當我困難時,總是她幫我;當我傷心難過時,也總是常常逗我開心。那段時間也正是我快要轉學的時候,有一次走在路上碰見了靳曉慧,便向她道歉,最後我們又成了好朋友。

小學生活就要結束了,回憶着曾經美好的每一天,我發現我對小學生活有着深深的不捨和眷戀。

難忘的小學生活作文400字 篇3

我的小學生活,是一個色彩斑斕的調色板。

橙色

六年的小學生活讓我認識了一大堆好朋友,我們平時打打鬧鬧,生活就像橙色般轟轟烈烈.週末,大家一起去逛街,偶爾說個笑話,或者討論着誰請客,這都將是我們的快樂.當我困惑時,她們會理解我;當我開心時,我會和她們一起分享;當我憂傷時,她們會想方設法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹,互相關懷幫助,給我帶來了陽光般的溫暖.

綠色

走進校園,鬱鬱蔥蔥的樹木對映着教學大樓,視窗中此起彼伏地傳出琅琅書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在牆壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過,穿越的是同學們青春的夢想,飛上湛藍的天空,寄託着夢想消失在雲際……休息在涼亭下,滿眼盡是綠色交織的畫面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。

白色

課堂上,老師精彩的演說,將我們帶入雲霧繚繞的廬山;經典的教學方案,讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字......課間,我和同學談談娛樂新聞,贊贊好人好事,抒抒自己的倒黴運氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子裏一天天度過. 成爲我的青春一個不太明朗的白色結尾。

小學生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙,在每個人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出人生最美的風景畫!

難忘的小學生活作文400字 篇4

時光飛逝,轉眼間,我已是六年級的小學生了。而在五年的校園生活裏,有許許多多的事讓我難以忘懷!

記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦着跳着,衝到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運動,然後就說:“現在開始自由活動!”這時,班裏幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經有同學開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不知道是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我帶到了醫務室清創。衛生老師給我仔細的做了清創處理之後,我回到了教室。這時同學們都圍着我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇醜無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我傷心的時候,老師和同學都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看着老師和同學們那些關心的目光,心中溫暖極了!因爲這一次小小的事故,讓我感受到集體的關心和愛護。

雖然,六年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。

難忘的小學生活作文400字 篇5

時間如流水,轉眼間,我們從那些不懂事的小孩兒,成了一羣帶着紅領巾的少先隊員,學校裏的樹也長高了,增添了六年歲月留下的年輪。門衛奶奶臉上又多了幾道皺紋。而那些我們最敬愛的人,頭上長出了銀髮.....

馬上就要離開了,真想哭!今天我們歡聚在操場,照了畢業照。我想,日後翻開它,看見每個人的姿勢,會不會很懷念母校?門口的那一棵樹,見證了我們從入學到畢業的點點滴滴。回想起剛入學時的時候,揹着書包,一臉興奮地走來走去。我遇見了第一個小學老師,她會魔法,把一個個字烙進我的腦海裏,我不會忘記她的!後來,學校召開了運動會。處處彩旗飄揚,好像過節了似的。我還依稀記得跑步比賽中,有一位同學摔了一跤。大家都關切的圍過來,詢問她的`狀況。我們失去了一個名次,但從此更加團結了!四年級的六·一晚會,我登臺表演了!那時節目是詩歌朗誦,後來我們齊唱了校歌,那真是最優美動聽的旋律!

五年級的查字典比賽中,我們班獲得了“查字典優秀集體”的稱號!現在那張獎狀還在五一班的牆上。陽光照耀下的它,褶褶生輝,是一道最美的風景線!

那次春遊,我們去了遊酢紀念館。程門立雪,尊師求學,我將記在心底!

在一起的時間少了,少了;臨分別的日子近了,近了……讓我們把對彼此的思念化爲學習的動力,在又相見的那天展示不一樣的自己!

難忘的小學生活作文400字 篇6

在小學的生活裏,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學和可貴的友情。在小學裏,有快樂的日子、有難過的日子!

從一年級到六年級,教過我們的老師數不勝數,光班主任就換過好幾個。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講,第一次好像是在我三年級的時候吧,那時候根本不知道什麼是演講,所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學期的時候,那是一次國慶節演講。一至三年級參加演講,一個班有兩名學生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜,因爲我們爲班集體爭了榮譽。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師,如今卻爲我們豎起了大拇指,這一點使我們很自豪,因爲我們改變了那些老師對我們曾經的看法。有得亦有失,就是因爲那次演講,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、遊玩的機會。

我有着可貴的友情,我的姐妹們人都很好,每個人的的成績都名列前茅,我的成績也不錯,班裏前五名是肯定能進的,但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾,不過最後又和好了。

我的小學生活一定會成爲我最美好的回憶的!

難忘的小學生活作文400字 篇7

我邁着沉重的腳步,離開美麗的校園時,當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊!今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔也會一天天加重。這小學甜蜜的歲月,我怎麼能忘懷?

日月如梭,時光飛逝,轉眼間到了緊張的期末複習階段,在即將畢業的日子裏回首往事,讓人感到幸福快樂。在跟施老師學習將近兩年的日子裏,有多少快樂,多少感動,多少風雨,多少淚水交織在一起。

每當我們成功的時候,眼裏充滿了歡樂;當我們面臨失敗時,各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時,在同學們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終於戰勝了對手。同學們考試失敗時,流下的淚水便孕育着下次的成功。

記得六年級時,我們遇到了一位老師——施老師。她經常帶着我們到野外去打野戰,爬山,逛超市,有時星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們去暢遊那書的海洋,學習那豐富的知識,有時,她還常跟我們一起勞動,包餃子,做煎餅給我們吃,吃着老師給我們做的東西,心裏有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學認識了許多的朋友,還跟了這麼幽默風趣的老師。現在即將離開校園的那一刻,心裏不免有鞋悲哀,親愛的同學們,即將別了;親愛的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片雲彩。我會在夢裏變成一隻紫色的飛機在母校周圍徘徊。

別了,即將離我而去的小學時代,迎接我的是中學的一片陽光。

難忘的小學生活作文400字 篇8

記得有一次,是五年級的時候。學校舉辦一年一度的校運會。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當時心怦怦直跳,好像心就快要跳出來似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張,就走過來鼓勵我。輪到我上場了,我緊張地走到跑道上,同學們走過來爲我打氣……最終我還是跑輸了。這時候不知道爲什麼我的眼淚哇哇地流了下來…彭舒婷她們就走過來安慰我。

還有一次,在五年級的時候。老師讓我們寫徵文,當老師向大家介紹徵文的題目時,彭舒婷和顧沛瀅已經組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫。我們當時是這樣安排的;星期六就寫好徵文的草稿;星期日就把徵文打印出來…到了星期六我們用盡了辦法終於把這篇《宇宙的奧祕》的草稿寫了出來,星期日就分工合作的把徵文打印了出來。

這兩件事使我感受到她們對學習的熱愛,對友誼的真誠。我真是捨不得這些好朋友,可是有什麼辦法呢?人各有志,雖然不能永遠作同學,卻可以永遠作朋友!畢業的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛的母校。五彩繽紛的小學生活永遠是我心裏最好的回憶。