【精華】我的理想六年級作文集合九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的我的理想六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想六年級作文 篇1

每一個人的心裏都有一個至高無上的理想。每個人的理想是與衆不同的，各有各的風格，各有各的特色，各有各的理想。我的理想是做一名出色的舞蹈家，雖然還在學習中，雖然會遇到很多挫折，但是不經歷風雨怎能見彩虹？

我的夢想就想一條小船，小船上滿載着我昨日學習舞蹈留下的汗水；我的夢想就想一朵剛發芽的幼苗，上面有許多我學習舞蹈努力的話語；我的夢想就想一顆糖，我想它會越來越甜。我也相信我能實現我的夢想。

我還記得那一次，我正在舞蹈房裏壓腿，我的腿部有內傷所以在我壓腿時很疼痛，我的疼痛使我不斷告誡自己：“加油！我要加油，做什麼事情都得努力、堅持到最後。”因爲我堅信堅持到最後一定會成功的。我自己忍耐着這說不出的痛，但我想爲了夢想就算在苦再累也要熬過去，因爲夢想指引我向前進。於是我們又來踩跨了，這對於我的腿部不會影響到，所以我不會感覺疼痛，於是我放鬆放鬆自己，呼氣。吸氣。好了，搭檔踩着我兩個膝蓋，然後我想我想想一些有趣的事情才能不感覺有點痛。於是，我又憧憬在未來的時間裏了，過了一會兒我又從憧憬回到了現實，咦！真的不痛呀！因爲我不緊張我不想，所以我一點都不感覺很疼痛。不過我們接下來又是劈叉了，我劈的下去，但是不是很直，所以我還在努力的學習當中，當老師讓我們劈下去，我劈了下去，老師讓我們撐20秒，但是這20秒對於我來說就像是一天似的，我感覺腿像給針一針一針的縫來縫去，但是我還是強忍着劇痛，不過很快老師數到了20秒。我興奮喊出來了；好樣的！終於結束了。我們又進行更大難度的一項就是搬腿，有一個人站着一個人搬，我讓我的搭檔輕輕的搬，因爲我腿有內傷，所以我太大幅度就會很痛，像是腿裏的筋在外面拉，於是在我苦苦的堅持下，我終於忍住了疼痛，忍了10秒就放了下了，老師說讓我回家擦藥，我想也許擦藥就會好一些，過後回到家擦了擦不見有效，就想也許夢想就是這樣有挫折，但是要看我們怎麼面對。

夢想看似難以實現，但是也不是很難，只要我們的堅持和努力下，我們可能也會離夢想更進一步，所以，當我們做每件事時，不要總說很難完成不了，那樣只會讓你永遠都完成不了，不去嘗試一下怎麼知道會不會成功，所以夢想要實現也要付出一定的代價。但是我會努力爭取圓滿我的夢想。

由深圳市羅湖區僑香學校六一班：許丹婷投稿

湖南邵陽大祥區其實蠻好的，環境是邵陽市最好的了，過得挺開心的'。

我的理想六年級作文 篇2

在課堂上，最辛苦的就是老師。在老師的教導下我們快樂的成長，我未來的理想是當一名老師。

在每一科都有任課老師，我們在老師們那裏一點點吸取知識的甜蜜。

我正朝這個方向努力着，從小事做起。在一次數學課上，我們班上有些亂，而數學老師正在聚精會神地講着課。我發現同學們都不聽老師講課。我十分着急，想：“老師在認真地講課，我們卻不聽，老師該有多傷心呀！我要好好聽課，不辜負老師對我們的期望。”於是我坐得端端正正，目不轉睛的聽老師講課。這時老師寫完題轉過身來正想發火，而她卻看見我和幾位學生正在認真聽講，老師一下子高興起來，還表揚了我們帶了個好頭。我不好意思地笑了笑。而同學們看見老師表揚了我們也不肯落後把身子坐的筆直，都認真聽起課來。就這樣，我幫助老師穩定了課堂秩序。下課了，我又幫老師把作業送到了辦公室，老師滿意的笑了。

今天，我十分高興，不光是受到了老師的表揚，而是我又向我的理想方向努力了一步。

在今後的日子裏我要向我的理想努力。因爲老師像園丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的照料就不會茁壯成長。我要感謝老師，我長大了也會像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創造一線希望。

在以後，我要幫助老師和同學，一點點努力朝我的理想更近一步。

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有一個偉大的夢想，就像五彩繽紛的花花世界，各色各異。有的想當一名偉大的科學家；有的想當一名惹人喜愛的教師；有的想當一名深受歡迎的演員；有的想當一位企業家；有的想當……當你問到我時，我會說，我想當一名志願者，因爲，我親身感受到作爲一名志願者的快樂。

這是在一次暑假的時候，我和爸爸媽媽到北京去旅遊。從故宮回來的路上，我們迷了路，轉了好幾圈，還是找不着東南西北。眼看天要黑了，爸爸媽媽急得團團轉。這時，一個清脆的聲音傳過來：“請問有什麼可以幫助的嗎？”，一個漂亮的大姐姐微笑地站在我們面前，瞭解情況後，大姐姐細心地給我們指點了乘車，轉車的路線。正當我們慶幸碰到好人時，一旁的路人感慨地說：“她是大學生志願者，有志願者好啊！”我們看着路人點點頭，正想問這位大姐姐的姓名，她卻已經消失在來來往往的人羣中。最後，我們始終沒有互相認識。

志願者可不是想做就可以做的。這是要經過選拔才行。志願者在一些人的眼裏是一些閒着沒事做的人，是傻瓜。但是，在我的心目中，志願者是偉大的！如果沒有志願者，弱者就得不到真摯的關愛；如果沒有志願者，醫院血庫就會告急；如果沒有志願者，外國的遊客就會在異國他鄉迷路……因爲，當地球上環境正在遭受破壞時，是志願者挺身而出，大聲呼籲愛護環境；當敬老院的爺爺奶奶行動不便，碰到困難時，是志願者默默地爲他們送去溫暖；當病人危急需輸血時，是志願者爭先恐後地伸出自己的手臂……所以我要當志願者！

要想當一名志願者，要先過語言關。我現在一定要好好學習，學習好各國語言，爲將來做一名志願者做好準備！爲祖國奉獻做準備！

我的理想六年級作文 篇4

我的理想是當一位科學家，爲人們造福，創造自己國家武器，保衛自己國土，做出環保汽車來保護環境地球和大自然。

假如我當上了科學家，我會創造一種房子，別看它外貌不怎麼好看，可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時候它可以抵擋住炎熱，在冬天時它可以抵擋住寒冷，它還有着一個功能那就是防禦功能，它能保證你在洪水，暴風雨時不被淹沒，能在臺風過來時不讓你受到傷害。

我還會做一輛環保汽車，它不像太陽能汽車那樣，只有陽光才能開動，它是用人們呼出的二氧化炭來做燃料，它把人們呼出二氧化碳吸進發動機裏就能開動了，而排出的就是空氣，這種汽車真是一舉兩得啊！

除了這些發明，我還有一個超極發明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。

首先，我來講一講太空隔熱衣吧！太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個小時，這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣，有着抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊，讓宇航員免的走那麼多路。

我要是當了一位科學家，我一定會給人類創造美好的生活和高科技產品。

我的理想六年級作文 篇5

理想是追夢者奮鬥的目標，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨風飄蕩。而我的理想是當一名老師。

至於我爲什麼想當一名老師，是因爲，當上課時，總有人忍不住想說話；當下課時，總有人不時吵架；當學習時，總有人不會做題目。因此，我想當一名老師，幫助他們改正這些壞習慣。

我曾想：該如何當老師呢？怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢？怎樣才能引起同學們的興趣呢？……或許，我應該好好學習，才能解決這些問題。

我深深地知道：只要功夫深，鐵杵磨成針。於是，我買了許多書，比如，《祕密花園》，《草原上的小木屋》，《名人傳》，《花頸鴿》，《背影》等等。另外，我還經常在手機上看書，借別人的書看，爲的就是豐富自己的閱歷，更好的教給孩子們，讓他們在書海中暢遊。

光是讀書還不夠，我還應該多方面的學習，上課時，我應該認真聽講，積極發言；下課時，我應該複習我們今天學過的功課，預習明天要學的課文；默默時，我也可以多做些習題……我相信，老天一定不會讓我白白地做出努力的，肯定會讓我有所收穫的。

知識是學無止境的，我應該在學無止境的知識海洋中努力學習，才能實現我的理想。

我的理想六年級作文 篇6

理想，像大海中的燈塔，照亮着我們前進的道路；理想，像一塊指示牌，指引着我們人生的大路；理想，像我們的支柱，支撐着我們走下去的信念。而我的理想就是想把中華美食邁向世界。

記得那一天，我聽見在國外讀書的姐姐說，她在國外，每天只能吃西餐，很懷念中國菜的味道。於是，我就想：爲什麼我們不把中華美食帶向世界呢？現在，西餐風靡全球，各個地方都能看見它們的身影。可西餐通常就是那幾樣：牛排、意大利麪、漢堡、薯條。而中餐呢？川菜、粵菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣，應有盡有。那爲什麼走不向世界呢？我想：大概是在外華裔都是優秀人才，沒想到能在國外開餐飲店吧。畢竟，在外國人眼裏中國菜是怪怪的。

當然，要實現理想，肯定不止想想而已，是需要實際行動的。從現在開始我要學好外語，這樣就能輕鬆地與外國人交流。還要學會如何做菜，畢竟，不會做菜，如何能開餐廳呢？總而言之，實現理想，不是簡單的，我們要努力學習，踏踏實實地實現自己的理想。

理想像是一顆種子，當你爲它努力時，就是在對它澆水，施肥。雖然它結果的時間會很漫長，但我願意和它一起成長，直到它開花結果，果實豐滿的時候。

我的理想六年級作文 篇7

高聳入雲東京鐵塔，氣勢宏偉布達拉宮，如大海孤帆般伯瓷酒店，這一個個別具特色建築物帶給了人們美享受。每當從電視、報紙上看到這些美輪美奐建築物時，我對那些建築設計師敬佩之情油然而生，我是多麼希望有朝一日自己也能成爲一名優秀建築設計師啊！

夢想成爲建築設計師種子在我心中紮根，20xx年5月12日發生那次特大地震更是堅定了我決心。當我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下，無情地將逃生人們壓在鋼筋石塊之下時，當我看見人們驚慌失措臉上那一絲無助時，我心被深深震撼了。如果建築物設計更加合理、完美，將建築物倒下時間推遲一會兒，哪怕是短短几分鐘，也會有更多人從死神手中逃出，災區也將減少許多悲傷哭泣聲。我曾無數次期望，在不遠將來，我親手設計建築物能爲人們提供更加安全、舒適生活環境，帶給人們美享受，爲社會奉獻我一點力量。

我要想建築設計師決心一天比一天堅定，我也把自己這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》雜誌，只因爲在每一期雜誌末頁都會向讀者介紹一個世界名建築。拿到雜誌之後，我都會認真閱讀末頁，從那精美插圖，簡短文字之中得到啓發，有所收穫。不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過任何一個鍛鍊自己，爲將來實現理想作準備機會。在五年級下期時，學校準備組織同學去參加縣裏舉辦木製橋樑承重比賽，在學校初賽中，我憑着自己堅持以及對建築喜愛，獲得了代表學校出賽資格。這時我有了一絲驕傲，製作橋樑也有了一絲馬虎，老師見了，語重心長地對我說：“無論幹什麼事，都不能馬虎，特別是對待建築。彩虹橋之所以會垮塌，也正是因爲它設計者與施工者有了一絲馬虎。要成爲一名合格建築設計師，就要對待工作一絲不苟，不能有絲毫馬虎，否則就會釀成大禍。”老師話讓我恍然大悟，我也在用行動改正自己這個不好習慣，爲將來成爲建築設計師打下堅實基礎。

一分耕耘，一分收穫。我堅信，只要自己以堅持、改正爲槳，以奮鬥、付出爲帆，朝着目標不斷努力，總有一天能將理想扁舟劃到成功彼岸！

我的理想六年級作文 篇8

理想就像是人生導航的燈塔，一位名人說過：人要立長志，不要常立志。我的理想是成爲一個探險家！

我喜歡看電視上的一個節目，在荒島上的參加者要採集資源，用盡各種方法生存下來，最後用方法讓直升機救上自己。在天空上欣賞海和森林獨有的美，在荒島上吃到各種食物不同的滋味，挑戰荒島上的求生，知道求生者在困難中那堅強，勇敢的心靈。瞭解現在城市裏學不到的知識；聽見城市裏聽不見的聲音；看見城市裏看不見的植物、動物；嗅到城市裏聞不到的美食的香味！還可以和各種親切的動物親密接觸。生活在荒島上驚心動魄的十天，知道自己生命的重要性，過着無比困難還可能受傷，而且，沒有夥伴，沒有保護和家的十天生活。每一次看到電視裏的他們，就像是自己也生活在那裏一樣。

從那以後，小學時我就讀了很多關於荒島求生的書，知道在荒島求生時的注意事項和各種各樣的生存裝備所用的方法，記住了許多裝備的做法和不一樣的用途，知道了生存中什麼東西對人體有害什麼動物會傷害人類。還看到許多別人生存的視頻，知道什麼環境該睡在哪裏？瞭解很多生存的技能！上了初中，我要學好生物專業。上了高中，一定要了解物理生物知識，知道什麼危險，什麼東西不危險。

如果，以後我實現了理想，就像魯濱孫在荒島上養羊、寫字、挑戰自己的勇敢，那麼我的心情不是激動，就是興奮。那時，我可能已經見過很多以前沒有見過的動物，吃過很多城市裏沒有的食物。而且那時可能已鍛煉出了一個堅強勇敢的心。

我的理想六年級作文 篇9

理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪裏呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發明家。

一次，我家裏的小電扇壞了，大人們都沒有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇開啟一看，原來，是一個零件鬆了。於是我利用書上說的撐杆原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂着。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽，她還把我誇了一頓呢！透過這件事，我聯想到了愛迪生這位大發明家，覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經驗。

現在，我已經爲實現我的理想而讀了大量的書籍，比如《十萬個爲什麼》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。爲了實現我的理想，我要做到三個字：創、信、堅。“創”就是創造，我們作爲21世紀的少年，、要勇於創新。所謂“信”，就是指信心，一個人如果失去了信心，那麼他將一事無成。“堅”有兩種含義。一種是堅持不懈，堅強，“失敗是成功之母”，搞發明創造，總會有失敗，我們要承受得起打擊。

當發明家這個理想已經深深地扎進我的心裏，我相信只要我們付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就會綻放！