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【精品】雨的訴說作文6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的雨的訴說作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】雨的訴說作文6篇

雨的訴說作文 篇1

我是快樂而沉靜的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地,我告別了我那甜蜜的白雲襁褓,開始了我的成長之旅。

聽!“滴答滴答”,這就是我歡快的足音。看見我們,山河在歡笑,花草也昂起了頭,就連那空氣,也變得清新溼潤。我,不是七月的雨……七月的雨怒吼着,與驚濤爭鳴,肆無忌憚的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……

而我,四月的綿綿細雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫着孩子們的臉。人們期盼我的到來,我來了,我吻着花兒,抱着葉兒,使得他們更加清新,更加迷人。花兒羞紅了臉,樹兒澀青了臉。我來了,萬物都復甦了……我不是十二月的雨……十二月的雨,寒冷而刺骨,它來了,儘管不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的,顫抖着縮在傘裏,不時嘴裏還冒着煙,莊稼凍得鑽進土裏。

而我,四月的雨,溫暖而無私,我來了,儘管只有幾根細線,可人們看了我,都衝了出來;莊稼見了我,鑽出碧玉般的苗兒;花朵挺起了腰,盪漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來;樹林也揚起了手臂,希望給我一個熱烈的擁抱。

我陶醉着,幻想着……終於,太陽出來了,我又投入了我那甜蜜的白雲襁褓,去孕育我下次的成長之旅我甘願做一顆小雨滴,爲世界增添一份美麗的!

我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說,不知你是否讀懂我———雨的心曲?

雨的訴說作文 篇2

雨也會訴說,訴說着人們對它的惡語,訴說着本該屬於它的一切……

雨的訴說,春雨細細碎碎地落在小溪裏,“滴答,滴答”,雨歡快地在小溪裏彈奏着琴,漸漸地,水漲起來,衝沒了一個村子,村子裏活下來的人一句接一句地罵小雨滴,小雨滴傷心的訴說着人們的無知。

雨的訴說,一場突出其來的暴風雨拍打着人們手裏弱小的傘,一個個水坑佈滿了道路,人們用眼睛厭惡的掃過雨和水坑,“真是的,下這麼大的雨!”一位正走在路上要去上班的人用手甩着水花。雨訴說着它的傷心事兒。

雨的訴說,海嘯吞沒了一艘艘船,船上的人們痛苦的呻吟着,這到底是爲什麼呢?哦,是人類的話語惹怒了雨,使雨用自己的行爲來報復他們,雨訴說着無數回,訴說着人們的罪過……

雨的訴說,雨是自然而來的,如果不是雨,自然界的萬物能生長的這麼茂盛,這麼美麗嗎?我真想幫雨說:“人類,水對你們是多麼重要,希望你們好好珍惜我們,我們引發的災難真是對不起。”

雨是世間萬物的靈魂,雨向我們訴說着它的不悅那是正常的……

雨的訴說作文 篇3

雨,淅淅瀝瀝的下着,俗話說:春雨貴如油,這場春雨帶給我們無盡的喜悅,下雨了,田地裏的莊稼在冬眠之後終於可以喝飽了,這雨水帶着大自然送給人類的快樂與祝福來到人間,滋潤了這裏的每一束花,每一棵草,給人類帶來無窮無盡的歡樂。

大街上,孩子在雨中嬉戲玩耍,打打鬧鬧,小雨,淅淅瀝瀝的下着,伴着孩子的歡笑聲,似乎很喜歡與孩子一起追逐打鬧,享受着玩耍中的快樂。雨,下的那麼安靜,靜靜地坐在窗臺,看着窗外的雨,也是一種享受,感受着,泥土被雨水沖洗後的清香,感受着大自然中空氣的清新,似乎這一切都是雨水帶來的,他帶來了一片清淨祥和的景象,那麼幹淨,那麼美麗。

自古以來,有多少詩人,情不自禁的用自己手中的筆去讚美雨,好雨知時節,當春乃發生。這是讚美春雨。水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇,這是讚美夏天的雨,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,這也是詩人對雨的讚美,雨的美麗,讓許多的詩人不由自主的愛上他,讚美他,我喜歡雨,喜歡在雨中玩耍,喜歡在下雨的時候,靜靜地看着,享受那份安靜與和諧,很美,很舒服。

雨,是我們的好朋友,使我們的人生伴侶,它無私的滋潤了土地,不求回報,我們愛他,喜歡他,讚美他,雨用他的生命詮釋了美麗,展現了她的人生價值,難道不值得我們讚美嗎?

雨的訴說作文 篇4

雨天一直是我厭惡的,因爲天在下雨時,總是灰暗,陰冷,還要帶傘出門,偶而有雨滴濺到身上,除了溼以外,還能感到冰涼。於是在雨天的日子裏,我時常有種莫名的不愉快。

小的時候,常聽老人說,天下雨了,是老天哭了。從此才知道,天和人一樣也是有情緒的。天一下雨了,我的心情就隨之陰暗了起來。人們都說春天好,春雨貴如油,可是我在春天裏,感受不到喜悅的氣氛,相反,在一年四季中,我最厭惡的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的禍。

我討厭雨下起來,就沒完沒了,尤其是那種綿綿細雨,一下接連幾天,甚至十天半個月的,讓喜歡陽光的我,無可奈何。

可是最近,我看着雨後,乾淨的路面和清新的空氣,還有被雨水沖洗過的葉片,呈現出碧綠的光澤時,我開始有所感,聽到了雨的訴說,開始喜歡我原本厭惡的雨水了。

雨天雖說不利於外出,天也是灰暗的,雨水卻有利於植物的生長,淨化空氣。是對自然界萬物的一種愛和滋潤。這種愛,就象是父母和老師給與的愛。春天的細雨,就象父母和老師平日裏灌輸給我們的'知識和經驗,滋潤着我們渴望知識的心田,讓祖國的花骨朵和幼苗苗們,茁壯成長。

夏季的暴雨,拍打着路面和屋頂,發出噼啪的響聲,敲擊着我的心靈,向我訴說着,它也象是父母和老師的愛,這種愛比起細雨來,更爲深刻。有時它可以盪滌我們心靈骯髒的東西,當我們犯錯誤時,暴雨就象是父母和老師的批評和教誨,盪滌我們被污穢和大霧迷惘的心靈,讓我們的心靈重新純潔和明亮,指引我們向正確的人生道路前進。

還有一種雨,在南方常出現在5,6月份,一下起來是連續個把月,好象是吐淨了憋在心中已久的委曲和憤恨,使得大地的河流水滿爲患,從此有人家破人亡。我聽到了它的警告,就象是一位飽經滄桑的長者,在告誡後人,不要做對不起大自然這個人類母親的事,否則我們將受到懲罰。是的,我們對大自然不良的行爲,對大地的守護者森林的濫砍濫伐,造成了山洪暴發,山體滑坡,泥石流等自然災害。還有工業廢氣的濫排放,讓天空灰朦一片,不見天日,形成有腐蝕作用的酸雨。還有的廢氣,集存在大氣中,使得全球變暖,南北極冰雪融化,海平面上升,淹沒陸地,威脅人類的生存。

雨的訴說還在繼續,年復一年,以前我沒聽懂它在說什麼,直至今日的雨,把我打醒了。今後,還有多少人,能聽得懂雨的訴說呵。

雨的訴說作文 篇5

我是雨,氣象學家解釋爲雲層裏的小水滴因體積增大,不能浮在空中,落到了地面,於是我誕生了。我原來是從森林、海洋、湖泊中來的,我落下來以後,也就變成了雨。但是,我有正義的一面,也有邪惡的一面,正義的我像甘露,邪惡的我是“空中死神”。

春天的我是溫暖的:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”這就是我的真實寫照,當春天的信使——小燕子來臨的時候,我便輕悄悄地走來了。我落在樹葉上,落在房頂上,落在地上,伴着春筍的生長聲,種子鑽出泥土的聲音,人們的歡笑聲,我默默地滋潤着萬物。

到了夏天,我變成了一個脾氣古怪的孩子,性情大變,如同孫猴子的臉——說變就變:“清風起湖濱,急雨來天末。”我去來如風。被火盤似的太陽烤的“口乾舌燥”的大地以及她的動植物們,都仰望天空,等待我的到來,我用我的全部熱情,把自己奉獻給它們。但有時也會帶來災害,來時常伴着狂風,常帶着我的兄弟——冰雹,常常是不下夠,就不罷休,引起不少地方發洪水,造成許多損失。秋天,我已變得成熟,變得穩重。每次下雨時都有一種嚴肅的氣氛。人們時常發出:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”的感嘆,這時的我是悲涼的,彷彿也失去了什麼。但我知道,到來年的春天,我還會熱情的迎接世界。可是,近幾年來,我的心情被人們的行爲變得糟糕透了。隨之而來的就是無法抑制的怒火,我邪惡的一面就顯現出來了——酸雨。這樣的我,被稱爲“空中死神”,我豪不留情地毀壞莊稼,毀滅建築物,更毀壞人的面板和粘膜。這是人們不關心我的健康,讓我吃了很多“醋”造成的,於是我不得不教訓一下人類了。我帶來過美麗的風景,請珍惜我,保護我,更得保護我的同胞兄弟們——臭氧層、地球兩級……讓一年四季的每一天都有美麗的景色!

雨的訴說作文 篇6

大家好!我是快樂而沉靜的雨,我從天空中飄落。伴快樂的足言,花草盪漾出陶醉的笑意。我盡情地享受大自然的清新空氣,將溫柔的胸脯貼近大地,在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中。

我是美麗的雨,讓人快樂的雨。在炎炎夏日,土地都被曬乾裂開了的時候,花兒也曬低頭的時候,你趴在窗邊就會聽到我發自內心的音樂,美麗的音符,動聽的音樂,讓你感受到來自大自然的聲音,來自我的聲音,讓你的心情變得更加愉快。

我是你的一個最好的聽衆,你有什麼不開心或煩惱的事情,你就向我訴說:說完了之後相信你會擁有你的快樂,擁有原來的你,我也很願意聽你的訴說,聽你的煩惱,幫你分擔。

我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我澆灌着禾苗,盪滌灰塵。但也有人說我的缺點,我造成了水災,很多房屋跨塌,橋樑被沖毀,但我也會改成一個讓人們喜歡的雨。我是春天的使者,滋潤着萬物,安撫着大地讓春天生機勃勃,讓大地感受到我帶來的清新空氣。

有一天,我甜蜜地進入了夢鄉,我夢見牛羊

更加強壯,土地更加肥沃,讓我更高興

的是,人們也趴在窗前,祈禱着我的到來。

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