精選新學期的感受作文三篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的新學期的感受作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期的感受作文 篇1

開學了，隨着我重新踏入了校園的大門，我又迎來了一個新的學期。

在新學期來臨之前，我的心裏就已經充滿着期待了。畢竟一個漫長假期不見校園裏的老師與同學，我的心裏多多少少都是會有一些懷念的。所以，當我踏進校園，然後見到了第一個熟悉的同學的時候，我都是直接朝着我的同學跑了過去，然後給了同學一個大大的擁抱。

被我擁抱住的同學，都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝着同學道：“我可想你了。”同學聽着我的這話，然後笑着朝我說道：“假期裏，你做了些什麼呢？”

開學的第一天，我與我的同學們開開心心的'聊起了天。我們談論的話題就是我們各自在假期裏發生的一些開心的事情。同學們之間相互分享着假期裏的趣事，每一位同學說完後，立馬的就有不少的同學爭搶着說她的假期故事。當有同學在說自己的假期故事的時候，其他聽故事的同學也都會認真的聽着。聽到有趣的部分，大家會一起哈哈的笑出聲來。

開學第一天過去的很快，漸漸地我們就正式進入到了新學期的學習之中。新學期的學習，這又是一段新的學習旅程，我們會學到全新的知識，老師會用各種方法來讓我們去更好的接受這些新的知識點。

隨着新學期的開啓，我心裏對接下來一段的學習旅程充滿着期待與嚮往。這一次新學期開學，我還發現我們的老師與同學們都有不少的變化呢，有幾位同學一下子長出了老高，都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個假期沒有見，居然就會長高這麼多，同學麼能不覺得驚奇嗎？就連我都覺得十分的驚奇呢！

新學期來臨，等到這個新學期接受，我相信我將會迎來一個全新的，不一樣的自己。

新學期的感受作文 篇2

新學期，新氣象，我們又迎來了新的老師、同學和新的教室，坐在新座位上，我們都有了煥然一新的感覺。

“在母校的最後一年，我們的新班主任會是誰呢？”大家正在熱火朝天地議論着，忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧，原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室裏立馬鴉雀無聲，連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風行、風趣幽默。單單是報到那會兒，就讓我們笑得前仰後合。報到結束，方老師立即召開了班幹部會，提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施，要求我們班幹部以身作則，調動同學們的積極主動性，配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦！好像有魔力似的，能幫我們這些小幹部把同學們管得服服帖帖的。

在新的學期，我們都成爲畢業班的學生了。也許是意識到了這一點，也許是認識到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理了，早上一進教室，就紛紛拿出課本。作爲語文課代表的我好驚訝啊，驚訝同學們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學習了。我像過去一樣攢足了勁開始領讀，擔心聲音小了同學們聽不見，沒想到我一開始領讀，同學們就安靜下來開始讀書，個個聲音洪亮、鏗鏘有力，讓聽的人精神爲之一振。聽着同學們朗朗的讀書聲，我腦海中閃過剛背會的古詩：“鐘聲蕩霧開，曉風送歌來。書聲似囑咐，時去不我待。”

在新的學期，我還有新的計劃和打算。在學習上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句，恰當地表達語氣和文意，領會文章的要點。勤思就是在上課時、學習時，對老師提出的問題要積極思考，同學回答問題時也要積極思考，和自己心中的答案進行比較，看看對在哪裏，錯在哪裏。善問就是要善於發現上課沒聽懂的內容和練習反饋中不會的問題，及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講，細心地聽同學們的發言。敢講就是在小組討論或老師提問時，要積極主動地說出自己的見解，不能總是徐庶進曹營——一言不發。敢評就是要敢於評價別人和自己的發言，能夠區別對與錯，敢於表揚，也敢於批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團結互助，要多參加社會實踐活動，多做好事，多幫爸爸媽媽做家務，當一個名副其實的三好學生（學校裏的好學生，家裏的好孩子，社會上的好少年），而不僅僅只在學校裏面表現好。

新計劃、新感受。在這新的一年裏，在小學的最後一年時光裏，我要做到“百尺竿頭更進一步”！

新學期的感受作文 篇3

開學了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學期裏，在新教室裏能感受到新的滋味。

我來到了學校，看見百花齊放，我想是什麼力量讓花朵翩翩起舞呢？啊！是新學期的力量，是這種力量讓花朵彷彿像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。

走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴着我們，好像我們的好夥伴一樣陪着我們永遠不分離。每當我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲；聞見了花芳香；嚐到了清晨的味道；看見了小學生們揹着新書包，快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。

這就是我們的新學期感受，是我們新的開始。