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實用的考試感受作文彙總五篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試感受作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的考試感受作文彙總五篇

考試感受作文 篇1

11月20日是我們第一次參加期中考試。考試的前一天我就非常的緊張,考試那天進入教室,我就更加緊張了。吃完早飯,考試的鈴聲就響起來了,考試開始了!上午我們考了語文和數學,下午考了英語。

今天,成績都出來了,我的數學89分,英語91分,由於今天生病在家,語文成績還不知道。總之,這次考試成績不是很好,以後我一定會努力的,爭取下次考試取得好的成績,向100分努力!

考試感受作文 篇2

三年級期末考試時,我在誠信考場參加了考試。來到誠信考場,老師先把書包收了上去。發完考試卷,一個老師也沒留在教室裏監考,完全靠學生們的自覺性。沒有老師在,開始我還覺得有點不習慣,擡頭看看其它同學,都在埋頭答卷,我也放鬆了心情開始答題。

答着答着,突然有一道“攔路虎”難住了我,我想偷看一下別的同學,可轉念一想,能在誠信考場裏考試,是學校對我的信任,也是考驗我的好機會。我應該經受住老師的考驗。這樣一想,我就自己反覆讀題,終於解出來了。心裏別提有多高興了。能在誠信參加考試,是一種驕傲,更是一種榮譽,也是老師對自己的認可。作爲一名三年級的小學生,從小樹立誠信品質,非常重要,一日誠信不難,難的是誠信到底。我要從身邊的一點一滴做起,自我約束,堅持誠信。

考試感受作文 篇3

今天語文第七第八單元考試成績下來了,91分。爸爸說我這次太粗心了,爸爸和我一起分析爲什麼錯了,以後怎麼改正。

一個是從文中抄下來還抄錯,這個是粗心大意造成的。另外一個是作文裏的“的”運用方法錯誤,應該在動詞前面用“地”,在動詞後面用“得”,在名詞前面用“的”。爸爸說這次的錯誤就先原諒我,下次再錯就一起算賬了!

考試感受作文 篇4

一天,我們考試成績下來了!老師說:我語文是:47。5分、數學是:86分、英語是:39分,我覺得非常不好!爸爸還罵了我一頓,說我英語不認真記單詞!

吃飯的時候爸爸還說:我的語言有問題、數學考砸了!今天我幹每一件事都傷心!

對了!今天我的眼鏡片還掉了,媽媽回來肯定批評!我以後要改掉不專心的壞習慣!做每一件事認真幹!

考試感受作文 篇5

昨天期中考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的`忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學到了很多的東西,很充實!

這段時間是痛並快樂着。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終於完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原來的我,不斷髮現新的我。我很享受這種感覺。體會着一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收穫”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關於理想,似乎已經淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天,也許真的離理想近一點,我也知道,我在向前,我的理想永遠在我的前方。

我似乎健康起來了,在我的頭腦裏沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原來看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和,就很好了!

夏邑縣聖源學校7年級16班陳東本文系本站用戶原創文章,未經允許禁止轉載!