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畢業感受作文九篇

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的畢業感受作文9篇,希望對大家有所幫助。

畢業感受作文九篇

畢業感受作文 篇1

今天,陽光明媚,天氣晴朗,是個風和日麗的好日子。我早早起了牀,總感覺有些特殊的事情要在今天發生。我沉思了幾分鐘,呦,今天不是我參加“小小演說家”活動的最後一天嗎?我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容,蹦蹦跳跳地出門了。

我們迅速趕到了“集合部”,看見一位高大身材、戴着眼鏡的老師。他一定是今天爲我們講課的老師。“大家好,我的名字叫閆勁鐸,有些同學可能記不住我的名字,但只要記住一個綽號,保證你們能記住,那就是——眼鏡多。”閆老師做完了自我介紹,同學們笑得前仰後合,有些同學笑得捂着肚子直嚷嚷,有些同學邊笑邊用手捶桌子,還有些同學用手勢比劃眼鏡的樣子,個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。

課上,老師給我們講解了演講的要領,該注意哪些手勢以及情感都要到位,同學們似乎對這很感興趣,都專心致志地聽着,都想趁着最後一堂課多多學習知識。大約四點鐘,一個重要的時刻來臨了,家長們一個個走進了我們的課堂,他們也要來參與我們的活動。老師讓同學們一一演說“我的爸爸媽媽”,輪到我時,我注視着下面的一雙雙眼睛,心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅,但心裏暗暗鼓勵自己:“加油,你一定行,你是最棒的!”我屏住呼吸,面帶微笑,開始了自己的演講。結束以後,大家紛紛鼓掌爲我加油,我爲自己的勇敢感到驕傲,我成功啦!

其實,人不要害怕,只要你想做一件事,並且邁出了事情的第一步,就會發現並非你想象的那麼難,一切貴在堅持!

畢業感受作文 篇2

獻給回不過去的曾經,致我永不腐朽的青春 畢業已有兩個多月了,忽然就有一種各奔東西,各自天涯的感覺。我無法銘狀自己此時此刻的心情,就像我無法知曉同行的你們是怎樣的心態。我總是想要抓住過去的記憶牢牢地不放手,可是過去再也回不去,未來終究會到來。墨許年華,流逝的是歲月,不朽的是青春。我現在能做的唯有用一段拙劣的文字來獻給回不去的曾經,致我永不腐朽的青春。

那天夜裏從糾結家出來,一個人撐傘回家,忽然就思緒萬千了。有時候喜歡一個人 獨自漫步,總是能夠讓我特別平靜。有時候就特別討厭這種感覺,讓我忽然就有些惆悵。擡頭看着路燈下清晰的雨滴,睫毛再也承受不住眼球之重,輕輕觸碰就滴落了。我知道我又在懷念了,我不喜歡看着身邊的人漸漸走遠,那種離別總讓我的心臟無限空蕩。我知道我又在不捨了,不捨回不去的過去,不捨陪我一同成長,見證我成長的人。我知道我一直就是一個很念舊的人,不忍心去看那些散去的光陰,安靜地沉睡在記憶裏。

前段時間我總是在糾結復不復讀,那是兩條不同的道路,我不知道我現在選擇的這條道路會是什麼樣的後果,我也永遠不會知道我當初如果選擇另一條路會有怎樣的風景。只是當我看到老校區的照片時,就忽然覺得自己的大學夢要破碎了。關二說,大學就是象牙塔裏的象牙。那時的我忽然就覺得自己的象牙起了蛀牙,有種夢碎般的疼痛鋪天蓋地般地襲來,眼淚也如期而至。還記得自己在作文中寫過的一句話,理想太豐滿,而現實終究太骨感,於是生活就充滿了遺憾。一直以來自己就特喜歡圓我一個大學夢這句話,而現在現實的骨感終究讓我的理想顯現得格外蒼白,我知道我的生活有了遺憾,只是我再也不會像個孩子被搶走棒棒糖那般哭的撕心裂肺,因爲我知道,大學一直以來都是自己的夢,而這個夢就像是象牙塔裏的象牙,美好而不真實。當現實與夢想的反差強烈碰撞時,自己纔會有撕心裂肺般的疼痛。亞哥說,人生的太多無奈是生活的常態。說的真的很好,每當我想起這句話的時候總能帶給我平靜的心態,生活永遠不可能十全十美,就像我的大學一般,總存在一些不如意,可這就是人生,是我要走的路。那幾天確實是無比的彷徨,只是看到小蚊子寫的堅持走下去這幾個字,就忽然堅定了。其實我也不知道爲什麼,只是它會讓我覺得很有勇氣,其實堅持走下去本身就是一件需要勇氣的事。風決定了蒲公英的方向,我的青春也該有了去向。既然已經抉擇,那就風雨兼程,勇敢前行。

很多人都覺得我對我的大學產生了厭惡情緒,其實他們都不知道我對我的大學依舊懷抱着巨大的憧憬。它是我的夢,是我苦苦奮鬥十二年的收穫。它是我的未來,是我懷揣的理想。不朽的青春,它是我最有價值的信仰。我的大學,我依舊深愛着你。我的大學,我青春的延續。謝謝你,讓我的曾經得到了他所應得的意義。謝謝你,讓我的青春永不腐朽。 今天早上起來忽然發現維維走了,就有些莫名的心慌了。我知道身邊的人終究會散去,青春也終究會落幕。只是這讓我很迷茫 。科比說,八月份以前喝的酒都不算酒,八月份以後喝的酒纔是酒。我便知道,他喝的不是酒,是離愁。或許我們也一樣。在憧憬未來的同時,依舊不捨回不過去的曾經。 以前總覺得這座小城 太過平凡和渺小,現在才覺得萬分不捨。它承載了我十八年的回憶和成長,它賦予我的早就不再是故鄉的意義。

畢業照上的微笑,綻放的,是溫情。這座小城上的記憶,記錄的,是青春。

一場夢,一個決擇,一世的不悔。

一羣人,一座小城,一生的牽掛。

一片情,一世情緣,一路的相隨。

回不去的曾經我依舊珍惜,不朽的青春我依舊懷念。

相離莫相忘,且行且珍惜。

畢業感受作文 篇3

花開花落,循環往復。不知不覺中初中生活將劃上圓滿的句號。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代.此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久……千頭萬緒,又豈是隻言片語能表達的.但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來幾百個日夜的點點滴滴。

現在我發現,畢業前的時間過的好象流沙,看起來十分漫長,卻無時無刻不在指間悄然溜去.又發覺同學、朋友之間的感情好濃。平時無所謂,現在將要分開了,發現原來大家都是如此的好,原來我們一直生活在幸福裏,不知分別後能否再見面,我們傷感,我們留戀。然而,我們需要的不是淚流滿面,因爲我們即將開始新的征程;在以後的路上,朋友的祝福會陪伴着我們。

還記得,剛來時,自己風塵僕僕而來,帶着初次離家的困惑,肩負着父母的期望,心情是沉甸甸的。後來,在老師和同學們的幫助下,我終於樹立了信心,恢復了自信。在這裏,我要感謝辛勤工作的領導、老師們,是他們讓我有了—升中考夢,此生不留遺憾。

還記得,幾年來求學路上的坎坷與艱辛。每年的六月份,正是夏花盛開,陽光明媚的出遊好季節,而我們卻又處在忙學習的關鍵時刻。也許塞翁失馬,焉知非福?正是這踏實的每一步,煉就了我們堅強的性格,開闊胸懷的品質,進一步打好文化基礎。當我們手捧着耀眼的畢業證時,我們可以自豪地說:“無怨無悔。”

一年又一年,有歡樂,有辛酸,在奮鬥的汗水和收穫是喜極而泣的淚水。我們要學會學習,學會不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無爲而懊悔。加油吧!朋友們,明天是屬於我們的!

?的心裏感到春風拂過,異常溫暖。這天是教師節,老師沒有休息,也沒有鮮花。在自己的節日裏,老師埋頭工作,即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背後,那就是——您對學生深深的愛。

老師真好,是您讓我們從學讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個調皮的小孩到現在的光榮的少先隊員;是您能設身處地爲我們着想,組織了許多豐富多彩的活動:“頭腦風暴”、文明班評比、希望之星評比、學科競賽、體育田勁達標運動會、體驗軍營生活、勞動基地實踐……這一切爲我們的才能充分得到培養、鍛鍊和展示提供了機會。雖然摔過跤,流過淚,但也有過歡笑和成績,我們都在這些活動中快樂地成長!

老師,你是平凡的,在平凡中你又是那麼偉大。從1984年開始,我國政府規定,每年的九月十日爲中國教師節。我會記住這一個節日的,每當這一節日的來臨,我會以優異的成績、文明的行爲作爲節日的禮物,贈送您——我的老師!

畢業感受作文 篇4

也許我和有的同學最後一次見面就是14號了,昨天我的考試成績我很滿意,但是卻總是高興不起來!可能是因爲要離開生活6年的母校,離開與我共度風風雨雨的同學們,老師們!這6年,有過太多太多的事了,雖然很多,但是仔細一想,仍舊曆歷在目!有讓同學們懊悔的五年級運動會,也有讓人高興的拔河比賽,六年級運動會!還有讓每一個同學感動的感恩班會,甚至於讓我們難忘的木頭人遊戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是女生的班會活動課等等……當然,大家都不會忘了,我們鼓勵於老師的情景!這些往事現在讓我一一想起,我真的不想離開我生活6年的母校!我想同學們也一定都不想離開的吧!因爲在這裏,有和我最好的朋友,有我熟悉的操場,教學樓!

突然覺得,時間過得好快啊,一轉眼,我都畢業了!現在,我想起一年級時玩老鷹捉小雞的場面,想起二年級討論問題的場面,想起三年級時……但這一切已不能再來一次了,儘管我是多麼的想讓他們再重來一次啊!三年前,姐姐也是這所小學的學生,他當時畢業的時候,對我說:“崔錦浩,我好捨不得我的同學們,等你到我這麼大了,就懂了。”現在我的確是懂了,但我要面對的,是熟悉一個新環境,忘記那個老環境!有句古話說得好,天下沒有不散的宴席!我也是這麼認爲的,可是每當想起可能再也見不到同學們了,就有無限的傷感!此刻,我好想哭,但我絕對不會,因爲我知道,於老師曾讓我做一個堅強的人!所以我不能哭!6年了,和同學們一起6年了,誰都會有無限的牽掛,就像我捨不得於老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因爲已經習慣了他們,就很難在習慣別人了!

其實,這次畢業考,我重視的根本就不是成績,而是想給老師、同學們留個好的印象!老師們、同學們我真誠的祝福你們,祝你們的生活更精彩!當然也祝福你們,能實現自己的夢想!

畢業感受作文 篇5

剩下一年半了,馬上畢業了,心情不知道什麼滋味,曾經愛過的,曾經痛恨的,曾經癡迷過的,曾經信奉的,曾經依賴的空間和時間已經隨着時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑着把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界裏,寒冷,恐懼,孤獨成爲了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以爲常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經愛過的,癡迷過的和信奉過的。

我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一隻蒼蠅,一隻討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入雲彩,俯衝地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從牀上拖拽出來。我又要回到現實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨並沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續做夢,過去的一切也許必將成爲歷史,過去的輝煌歷史也只能成爲時間軸上的一個映像而已。

而我將永遠會儲存住這段美好的回憶,這段讓人愛和恨的空間,儲存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業是一個沉重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬於我們青春和誓言的土地,八b班。

畢業是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼裏也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的教師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現在也非常想嘗試着去做。等到畢業了,就會發現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

畢業是一個形容詞,記錄着我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

說真的,我到現在還沒搞清畢業,是喜悅還是苦澀。

回頭望去,我們真的就要畢業了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

一年半之後,我們就真的要畢業了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以後的故事就留給下屆的新生說了。整理整理揹包,我大步的離去了。爲了一個理想,爲了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。

一個充滿愛和恨的班級。

畢業感受作文 篇6

鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節,轉眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當中我已經變成這次畢業典禮中的主角了,六月的風吹紅了鳳凰花,可是怎麼也吹不走離別的感傷。

回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽着媽媽的手,來到了陌生的學校,心裏既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學習着要怎麼與別人相處,學習着怎麼去適應學校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的.重要課題。

還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收製作一幅立體圖畫去參與學生美展,經過再三討論後,我們選了“海洋”來當作主題,訴說着人類假如再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個乾淨漂亮的家,雖然這次的比賽並沒有得名,可是這次的比賽讓我瞭解到分工合作是多麼重要。

還有一次,我參與書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終於讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領域的亮眼 成績,我常在想假如沒有老師和同學的支援、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至於現在的我可能還在牆角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

所以我要跟你們說:“謝謝你們的支援與鼓勵,我愛你們。”我還要感謝學校讓我們有這麼好的讀書環境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。

六月,是我們離別的季節,也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節,唯有努力過後,才能嚐到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業並不是一個結束,而是一個開始,我會帶着滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。

畢業感受作文 篇7

畢業考試即將來臨,生活突然變得那麼緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅動着我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把力,說小學六年的辛苦學習只爲在最後一刻。

每天的作業都要寫到夜深人靜,書桌上的作業摞得比一旁的檯燈還要高。

我面對着這些書本,覺得自己是那麼渺小,好像一隻可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下了揉揉矇矓的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

傾聽着窗外蛐蛐靜靜地鳴叫着,我是多麼羨慕它們的自由啊!

皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺得生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭髮期待這種日子結束的那一天。

我們在不知不覺中就要畢業了,以前的那些時光就讓它過去吧。

我做了一個夢。夢裏我們很快樂,女生們爲了引起男生的注意每天打扮的很美;男生們爲了贏得更多女生們的目光也扮得很酷。

課堂上,女人們認真學習,男生們卻等待着下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們一起談心,老師用羨慕的眼光看着學生們,他是否也在懷念,懷念他的童年?

半個月後畢業了,跨入校園,意味着我們要走向初中,意味着這六年的生活將要成爲回憶,我們回頭看看老師,才發現老師的白髮、皺紋和蒼老的背影。

六年了,再年輕的老師也會變老,時光流逝,望着老師爲了學生畢業考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼,幾天沒洗似乎枯乾的瘦臉,看着他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影,那一刻,淚0.1秒洗臉。

畢業感受作文 篇8

7月11號領完畢業證回家,看着手裏的紅本本,我在一刻間真正的有意識,我真的畢業了,我們是真的回不去了,心裏莫名的有些感動,想起過去的好多事情……9年的學習生涯迎來了第二個小小的句點,就這樣悄無聲息的過去了,雖然無聲,但在那一張張燦爛笑臉的相片和溫馨的畢業留言中,我知道那就是我們留下的最光輝的腳印。

曾經有朋友跟我說過,雖然小學同學有六年,初中同學三年,但我始終覺得這三年的情感遠比那六年的情感深刻得多。是的,小學時的我們還是那麼懵懂無知,不知道感受,不懂珍惜。初中三年,我們思考了更多,體會了更多,對朋友,對情感的認知都加深了,學會了體會和珍惜,使這三年的生活成爲留在心底抹不去的美好回憶。

小學畢業時我們唱着歌辛酸地淚流滿面,任畢業的憂傷充斥在內心,那時的情感很真很純,眼淚已經說明了一切……初中的畢業雖然沒有誰落淚,但並不因沒有人留戀,而因我們知道離別只是短暫的,我們已逐漸成熟,不會只管讓眼淚說明內心的憂傷。

今年的初中畢業,淡的有些冷清。是在那天集體照畢業照“咔嚓”的瞬間心底的感懷驟然激盪;中考完的下午剩下的只有輕鬆的笑臉;之後到校領過成績單,畢業證,卻再也沒有碰到全班同學相聚的機會……這原不是我所期望的畢業,清淡的有些讓人失望,似乎當回憶小學畢業時能迅速捕捉那流淚的深刻瞬間,而初中畢業只能在衆多的細小片斷中慢慢回味……或許這如水般的平淡畢業就標誌着一種成長,與天真的小學畢業只會用眼淚宣泄相比,這樣的初中畢業更顯沉穩,冷靜。記得初中學到范仲淹的《岳陽樓記》裏提到詩人“不以物喜,不以己悲”的豁然心境,是否我們也練就了這樣的情懷?我想也不全是吧?但我只有這樣來安慰自己。無所謂吧,平平淡淡的畢業就看作是一隻散發幽香的梔子花,也許再過多少年來回味,才真正品得出其中悠然的韻味。

想起一首歌朴樹的《那些花兒》,輕輕的就那樣唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊,我們就這樣各自奔天涯……他們都老了吧?她們在哪裏啊?我們就這樣各自奔天涯……”唱給自己心裏的那朵“花兒”,幸福的花兒,美好的回憶……

讓畢業的清風就這讓吹,吹過心底,吹過天空,未露痕跡但卻已吹過,是好是壞,等在下一個句點回頭觀望纔會明白,只但願每次的句點都是一個新的精彩的開始!

畢業了,記憶裝滿了一車。

畢業了,我們一起牽手走過。

畢業了,獨自撐起生命的暖色。

畢業了,說不出是喜悅還是憂傷。

畢業了,你說是結束我說是好的開始。

畢業了,曾經爭搶過的椅子在角落獨處。

畢業了,若記得就記得,若想遺忘就遺忘……

……凌

7.11晚

畢業感受作文 篇9

時光流逝,六年來的美好時光,就要進入尾聲了,回憶往事,昨天,我們不是才懷着緊張的心情踏入校門嗎?今天卻是我們即將畢業的日子了!

回想到六年前,我陌生而好奇的走進校園,是一位慈祥的老師出來迎接我,在學校過了幾天,跟同學們混熟了,似乎習慣了學校的生活,中年級的老師,對我們很好,常買一些小禮物送大家,也會說一些有趣的小故事給我們聽,她更是我不會忘記的老師!高年級的老師即使要求比較高,但她還是很細心的教導、鼓勵我們,讓我對602有一種像大家庭的感覺!我很感謝這三個小學老師的陪伴與教導,讓我更成長了!

放眼望去,校園內的每一處都有着我們的足跡,校園內的每一個地方都有着美好的回憶,我們經常一起談天說地、聊八卦,互相訴說心中的煩悶,在操場上追逐跑跳,舒服的揮灑汗水,或是在學校聽到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲,這些都是校園裏最美好回憶!也是我們最珍貴的寶物。

眼看小學生涯將要結束了,我很喜歡中山國小,每天都開心的上學,當然要感謝老師的教導和同學們的陪伴,畢業並不是結束,而是另一階段學習的開始,以後,我一定不會忘記,那些年我們一起爭取屬於我們的榮耀,還有屬於我們共同的珍貴回憶。