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小學的感受作文400字集合10篇

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學的感受作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學的感受作文400字集合10篇

小學的感受作文400字 篇1

“噼裏啪啦,噼裏啪啦……”鞭炮聲清澈的在耳邊迴盪,剛走出家門,就聞到了一股年的味道,甜甜的,淡淡的。

“過年好啊!”來到奶奶家門口,這句話便脫口而出,輕盈的腳步聲在奶奶這熟悉的農家小院兒裏飄蕩,四合院式的小屋整整齊齊的排列在我眼前,乾乾淨淨的地面也呈現出年的味道,鬆鬆的土壤里長滿了紅燦燦的草莓,進了一間方形的小屋,更是一番別樣的情景,大紅福字貼在擦得乾乾淨淨的玻璃窗上,酒水瓜果一一陳列在桌子上,這大概就是年的味道!

晚上一大家人聚在一張擠擠的小圓桌上,雖然伸伸筷子夾口菜都有些不方便,但是這一幅家庭其樂融融的圖畫使我們都露出了前所未有的笑容,電視裏的主持人早已獻上了他們溫情的祝福,就這樣,我們默默的等待着鐘聲敲響,可口的年夜飯使我們大飽口福:一隻灰白色的鰱魚只剩下了魚頭和魚尾,一大盤魚香肉色只剩下了油乎乎的湯,奶奶費事做的南瓜餅早已一掃而光,口感濃郁爽滑的豬肉燉粉條也被我們“殺”的片甲不留,色澤鮮豔的甜飯誘人食慾,吃上一口米香繞口,回味無窮,所以被我三下五除二就解決了,肉餡的餃子流露出濃濃的親情味道,蘸上些醋,嘴裏頓時酸澀澀的,但當你嚼到了那多肉的海米,就忍不住想再吃一個……這頓年夜飯纔是真正的年的味道!

看着滿天五彩繽紛的煙花,揉着吃的飽飽的圓鼓鼓的小肚子,耳朵裏聽着其他人嘮着無聊家常卻甜在了心裏,曾經去試着點幾隻爆竹,卻因自己的膽小而哈哈大笑,哦,這大概也是年的味道吧!

隨着鐘聲的敲響“咚,咚,咚……”耳畔又響起了那熟悉的鞭炮聲“噼裏啪啦,噼裏啪啦!”

小學的感受作文400字 篇2

音,樂,兩者而生音樂。“音”,就是聲音,“樂”,則代表樂曲。同學們,你們是否用心去聽過音樂,又是否知道倒音樂的無限魅力呢?

感受音樂,得先感受它的音。

中音do,我彷彿看見一塊毫無邊際的天地,它讓我的視野一直向前伸,永遠望不到頭。

中音re,又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹,給人一種生機感。閉眼輕呼一聲re,身體頓時就有了一種放鬆感。這個音,好似一首動聽的搖籃曲——一個只由一個音組成的曲子!

中音la,又是怎麼樣的呢?它給了我一種美好的感覺,又有一種至高無上的神聖,讓我感到這個音好似一個至高無上的皇者,不可侵犯。

感受了音,才能感受到曲的精髓。

曲,好像以爲神奇的魔法師,是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。

就像是爲什麼la後面是do,do後面是mi。我個人認爲,去就是因受音樂中意境的創造者。如果把音比作是材料,那曲就是建築師、設計師,就是一位有經驗的指揮家。當你感到了一首音樂的內心時,你就會知道,曲的傑作是多麼的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧,他爲什麼能夠成爲神曲之一呢?這是因爲,每個人的心中,都會有一種豪放感,這首曲子恰到好處的激發了一個人的內心。可以這麼說,當你喜歡上一首樂曲時,你會發現,這首樂曲想表達的,和你的內心是那麼的相似……

沒錯,音樂自身乃是一種靈魂,當靈魂打動你時,歌詞、歌調無論有多麼動聽,你都會認爲它是美好的。

音樂,從本質上來說,它是畫着無數音符的五線譜,而實際上,它是藝術的結晶,它是天之驕子,能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩!

看到這篇文章的人們,去感受音樂吧,去感受它的真諦吧!

小學的感受作文400字 篇3

今年的春節,節日的氣氛特別濃。街邊的路燈早早地掛起了紅燈籠,一派祥和的景象。

過年的前一天,我沒有上課在家中休息,哥哥他們要回老家與她

的奶奶過年,因此不能陪我度過這個喜慶的新年。可我並不覺得遺憾,因爲有父母再身邊陪我迎接兔年。除夕那天我沒有像往年一樣起來的很早,今天的長沙顯得格外熱鬧,坐在家中都能聽清四周鞭炮啪啪作響。我自然也不會閒在家中,晚上吃完晚餐後,迫不及待的邀上三五好友,一同去放鞭炮,新年的喜悅確實無法表達,每年過年對我們小孩子來說放鞭炮算是頭等大事,一年也就一次意義非凡。禮花在空中不斷綻放,我的心情如同五彩斑斕的煙花一樣心花怒放,異常高興。雖說我已經不小了,可還像一個6,7歲的小朋友一樣童心未泯。因爲在我的眼裏,不放煙花的新年不能稱爲完整的新年。

新年眨眼就要過去,就如空中那閃過的煙花,終會在浩瀚的夜空中消失,再見了20xx,歡迎20xx,新年一個新的篇章,新年一個新的跨越,新年一個新的開始,它即將過去春天即將到來,在這最後的嚴冬裏我想說一句:春回大地,中原又是一片生機,新年一過;

來年在回首,過往舊事,隨風而去。再見了新年,除夕。再見了20xx!

小學的感受作文400字 篇4

光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。

纔開學了兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裏有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!

開學後,我的感受很真,因爲我知道我將要進入一個陌生的環境,一個我並不熟悉的環境,那裏會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表後,竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在於勤。”第一天還好,作業比較少。可第2天,各科的作業接二連三地襲來。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

小學的感受作文400字 篇5

我今天考砸了。

今天上午,我一衝出教室,就聽到同學們在悄悄地議論:“肖睿博這次只考了八十一分。”“沒吸錯吧,他怎麼可能考這麼低的分數呢?”“是真的,我親眼看到的。當時我在走廊上,看見羅老師拿着一堆試卷,上面寫着‘肖睿博:八十一分’”我心想:怎麼可能,我平時都是考九十多一百的,咋會掉到八十幾呢?

上課了,羅老師抱着一堆試卷走進教室。我心裏忐忑不安。她說:“這次成績,有好幾個九十多的,也有幾個不及格的。具體什麼情況,待會你們都會知道。”說完,便開始公佈成績:“龔德望九十八分,朱君睿九十七分,劉岱軒九十七分,姚宇軒九十七點五分......肖睿博八十一分......”當我聽到“肖睿博八十一分”時,頭低了下去。完蛋了,同學們說的是真的!這就是考試粗心的後果啊!我深深地責備自己。回到家,媽媽問我:“這次數學考試考了多少分啊?”“八十一分。”我低着頭不悅地回答。沒想到,媽媽不但沒有批評我,還語重心長地對我說:“兒子,你這次考砸,全歸因於你的粗心。但你別泄氣,要做一塊金子,發光的時候不驕傲,遮住的時候不泄氣。”我聽後,深深地點了點頭。

是的,每個人都有犯錯誤的時候。我要做一塊金子,發出耀眼的`光芒!

小學的感受作文400字 篇6

我有許多生活小趣事。好笑又好玩,常常小電影畫面一樣浮現在我的眼前。我是個熱愛生活的男孩,我常常爲自己送上一份“美味佳餚”。

我在家裏可以說是第二位廚師,跟隨爸爸出身(我父親的職業以前是廚師),我也不賴。今天陽關明媚,在這個小週末裏,我偷了個懶,什麼事都要早啊,晚了一步,早飯都被吃光光了,只好本“大師”親自下廚啦。拿出冰箱的牛奶,再來一個雞蛋。這就是我的早餐,我懶的動真希望有人可以幫我煮一煮,家裏都沒人了,只好自己啦。

像我這樣的老手,動作非常迅速。拿出碗筷,把雞蛋對的碗沿邊敲了一下。“啪”的一下雞蛋就整個掉碗裏了。拿起筷子攪拌雞蛋了。攪拌了會兒,雞蛋準備好了。可是我找不着牛奶了,明明放在廚房的,怎麼一下子就不見了,難道像喬丹一樣長了一雙會飛的腳了,騰空了前來?帶着這個疑問,我不禁擡頭看看,突然“啪”的一聲,什麼東西掉了,低頭一看,原來是牛奶,我真是粗心大意啊。拿起來走向廚房的時候不小心被東西拌了一腳,還是我反映快,整個人跳起來,幸好沒事,不然我的早餐就沒了。進到廚房。準備起煮牛奶,把牛奶放到鍋裏燉,趁着煮牛奶的時候,我拿出另一個鍋來煎雞蛋。我把雞蛋煎好之後牛奶也熟了。拿這我的美味佳餚上桌品嚐去了。

這件事讓我知道做事千萬要細心,不要粗心大意。這件趣事我記得很清楚我也不會望去。

小學的感受作文400字 篇7

人們感受的方式五花八門,親情、友情、愛情、目標等都是感受生活,但我覺得遭到痛苦的挫折,這纔是最美好地感受生活。 陽光總在風雨後,沒有面對挫折的勇氣,也就不會那麼的名人涌現在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒有克服困難的精神,有再多的“情”也沒用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點,例如:歐陽修小時候家裏窮,全靠她母親每天縫縫補補來維持生活,到了上學的年齡,沒錢供他上學,但他並不因爲家窮,而放棄,而放棄學習,他把細沙作紙,蘆葦杆當作筆,在家和母親學習,後來考上了進士,成爲了散文家,若他當時因家窮而荒廢了學業,沒有面對挫折的勇氣,他也不會考上進士,成爲出名的散文家。陳景潤爲了攻克歌德巴猜想,每天早上3點就起牀學英語,幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館裏,然而他又繼續沉醉在圖書中。

也有許多外國的例子:高爾基也因家裏窮出來打工,他任老闆叱罵而常常擠時間來看書,幾次因家中沒燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當時被老闆叱罵時沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會有學習的機會,就不會有當今的地位了,他也是有面對挫折的勇氣的。

只要我們有面對挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請你相信陽光總在風雨後,只要有心,一定能克服種種困難。

小學的感受作文400字 篇8

眨眼,開學已經快三週了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因爲做爲班主任,你可能不知道明天你班級的學生會發生什麼,你的精神始終處於一種高度的緊張狀態,因爲他們是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這是成長的代價,也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

但我想,做爲老師不能絕對禁止學生出現錯誤,但反對的是學生有了錯誤不改正,實際上正如傳統國學講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好,就先要有好的班規,但更重要的是要有好的班級文化,透過文化來引領班級建設,這纔是長久之計。

也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學期有部分同學的進步還是很明顯的,課堂上舉手發言更加積極,課後的時間更加抓緊,學習自覺性更強,成績自然也進步明顯,於是學習勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環。

我們班主任工作也要在學習中感悟,在感悟中創新,可能才能讓我們的工作更有新意。

可能人活着,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。

小學的感受作文400字 篇9

在我家裏,有這樣一個本子,裏面記錄着許多我從小到大的生活趣事。閒暇時拿來讀一讀,感覺非常有意義。

其中有一件事留給我的印象很深刻。那是在我3歲那年的一個夏天,我和媽媽在家裏看電視。我覺得無趣,就問媽媽:“我可以出去玩嗎?”媽媽卻說:“這麼熱的天,你的好朋友是肯定不會在院裏的,家裏開着空調多涼快,晚一點再出去吧。”“讓我出去看一下嗎?”我低聲哀求道。“不行”媽媽很堅決地說。剛剛還臥在沙發上的我,一下子就跳了下來,大哭起來。剛開始,媽媽還哄哄我,誰知我連本加利,在地上打起滾來。這時,失去耐心的媽媽終於發怒了,衝我大喊:“你給我閉住。”我有點害怕,哭着說:“你給我閉住。”媽媽又說:“你給我閉住。”我哭得聲音更大:“你給我閉住。”就這樣,同樣的一句話在我和媽媽之間傳遞了四五遍。媽媽認爲我在和她頂嘴。但過了一會兒,媽媽似乎明白了什麼,走到我身邊,抱起我,用她的手把我的嘴捏住,這時我止住了哭聲。從那時起,我只要再有哭鬧,媽媽就會用她的手幫我把嘴閉住。後來,每當媽媽講起這件事,爸爸就會笑我,而我隨着年齡的長大,也不再毫無理由地哭鬧了。

我現在已經九歲了,每當拿起那本回憶錄,和爸爸媽媽一起品讀時,我們的臉上就會露出幸福的笑容。生活中的那些趣事將成爲美好的記憶永遠留在我們的腦子裏。

小學的感受作文400字 篇10

悽楚寒風骨凜冽,煙火飛濺惹思念。

——題記

依稀憶及孩提時年,是單純快樂的時年。可斑駁的回憶卻在矢口否認着。

新年除舊歲,瑞雪兆豐年。春節很是守約,如期而至。可人卻總不守約,承諾不過謊言。

“外婆,爸媽今年又不回來了是嗎?”我似乎忘記了沮喪,言語之間僅是熟悉的木訥。

外婆的臉上流露出些許難堪。“嗯,今年任務重,不過他們給你”

“啪”空氣中的塵埃四處逃竄,鐵鎖與木門沉重的撞擊,撕裂了爆竹的歡騰與喜慶,我未等外婆說完,奪門而去。 是有五年了吧,五歲起,過年的歡慶給我帶來無限的恐懼,它是我眼中永恆的悲哀。熟知的面孔,我害怕會忘記。 我再一次準備獨自點燃爲爸媽準備的禮花煙火,將大型的禮花放置好後,一句話便不由自主地從嘴中蹦出。“爸,爸,快拿火機來,媽,你若是害怕,去一旁捂好耳朵吧!”

風似乎收斂了些,悄悄止住了,雪靜靜地融化着,我不知如何是好,呆若木雞地站在禮花旁,拼命地回憶以往過年的味道。話語依舊迴盪於浮躁的空氣中,人卻遲遲不願出現。

遠處的煙花不停地綻放旋擺在歡騰的夜空中。爆竹整夜未消。鄰家的團圓歡笑像是譏諷的話語,刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木訥,還是眼淚早已流盡。外婆望着電視發愣,飯菜早已冰冷。

誰也無心吃下這所謂的團圓飯,享受年夜歡。

我想,過年的味道,不該是這樣的。

工作忙,對,是,總之大人都很忙,你們也的確未空閒過。因爲整個家的物質需求全靠你們來承擔。可是你們知道嗎?這個家的精神需求更需要你們來支撐完善。我不知道你們的時間是有多麼寶貴,我只明白五年你們從未回來過。我這算是懇求嗎?

無法顧及的時光,何止思念。

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