關於初中感受作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的初中感受作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初中感受作文 篇1

暑假一轉眼就過去了，炎炎夏日留開了我們，取而代之的是秋天。在林語堂先生眼裏，秋天是磅礴，有韻味的。秋天是經歷了滄桑的老人。經歷了兩個季節，他不是喘着氣兒，奄奄一息的，不是人們想像中的淒涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗，又有夏天的甜蜜。不只這些，秋天在前兩個季節的醞釀後，還給大地帶來了豐碩的果實。秋天是一個多姿多彩的世界。

林語堂先生所說的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺就是沒有生機，枯葉凋零，淒涼寂寥的。可林語堂先生卻說那裏的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒有對錯。但我更偏向林語堂先生所說的那種。古代許多墨客文人都爲秋天灑下了“思鄉淚”、“斷腸淚”，一寫到秋天就想起大雁啊，鄉愁啊，思念之類的。這種寫作聯想到今天就成了中國人的思維定勢。寫文章時一寫到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來襯托。然而也是有古人說出不一樣的聲音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想這一類與林語堂先生一樣，是撇開感情來感受秋天的。

換一個角度來欣賞秋，那肯定是不一樣的。林語堂先生認爲秋天像一支被點了很多遍的雪茄，像一塊陳舊的老掉牙的招牌，像一個在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那麼快改變的，秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹葉又會化爲營養去照料新生命，年復一年，這些事物永遠不會改變。秋天就是給人這樣一種氣勢，一種經過了很久的磨鍊卻始終沒有改變的感覺。這種醞釀後的氣勢在一刻間釋放，就會給人以磅礴之感。

我愛秋天，一位經歷滄桑卻又充滿活力的老人。

初中感受作文 篇2

由小學到了初中，大大的不適應。

邁進中學的大門，有一種陌生的.氣氛纏繞着我，使我深深的吸了一口氣：小學，好留戀的。一進班門，好多陌生的面孔看着我，使我的心跳加快了幾分，我迅速躲開那些令人膽怯的目光，找了一個空位子坐了下來，很無奈的，低個頭。好尷尬哦。還好，有同學主動上來和我搭話，這一點，我還是很高興的。

從那以後，我便和小學一樣開朗了：主動和同學說話等。因爲，老師同學都很信任我，所以，還給了我一個課代表的職務。這一點也是使我滿意的。好開心的。

初中感受作文 篇3

這幾天，我們進行了軍訓。這次軍訓讓我感受很深。也對我有很大的幫助。 軍訓第四天中午，天上下起了雨，我們冒雨軍訓。同學們雖然在雨中軍訓，但狀態仍然很好，精神抖擻，絲毫不減剛纔，下雨也讓天氣變涼快了，我們有氣勢並洪亮地喊着我們班的口號：“團結互助，自率自強；揚五班威，振五德強。” 在彙報演出的時候，同學們認真地做好每一個動作：稍息；跨立；停止間轉法；齊步走與立定；正步走與立定。認真地想着教官告訴我們的竅門：正步走時“慢、高、節奏”雖然最後每個班都得到了金獎，但我們努力了，我們付出了，我們就勝利了！ 雖然同學們彼此不怎麼了解，但這次軍訓讓我們更加團結，也讓我有很大的收穫。

收穫一：我的肩向後張了，腰挺直了，我更加有自信了。

收穫二：學會如何正步走了。

收穫三：鍛鍊了我的身體，讓我更加強壯了。 這些就是軍訓帶給我的感受和收穫。

初中感受作文 篇4

這兩天，學校安排我們進行了一次社會實踐活動，活動的內容是學農。這可把我們給樂壞了，大家都等待着這個激動人心的時刻的到來。

在浦口的行知基地，我們開始了離開父母的生活。在這裏，我們真的學到了很多很多，而最令我難忘的，是那個辛勞的採茶活動。

採茶？對茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經過基地老師的一番教育後，我明白採茶時是用拔的，而且要一芽一葉。五萬個這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽到這個數字時，同學們都大吃一驚，沒想到這小小的茶葉佈滿着每一個採茶人的辛勞啊！老師先分組，終於輪到我們動手了，我望着如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園，一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過去，我才反應過來。俗話說得好“熟能生巧”。開始，我找的很吃力，再看看同學們，也是一樣，找了半天，才找到那麼一兩個茶葉。“我終於明白茶葉是怎麼來的了，五萬個，我們要採到什麼時候啊？”我由衷地感嘆道。不過過了一會，我已眼疾手快了，一看一個準！再擡頭看看單凌霄，哇，好厲害！她手裏已經有一大把了，竟然我還不知道，看來真的是高手在身邊，就是深藏不露啊！看看其他同學呢，個個埋頭苦摘，豆大的汗珠從臉上滑過，可爲了班級的榮譽，他們來不及擦臉上的汗，繼續採摘。功夫不負有心人，我們班以4斤2兩的成績結束了採茶活動。

接下來，我們開始觀看秋茶的製作過程。只見一位老奶奶擺動着雙手在爐鍋上自由地滑動着，好似芭蕾舞演員，聽導遊說，這個爐鍋很燙，但茶葉需要在高溫下才能加工而成，所以，老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說得好“一分耕耘一分收穫”，只有努力付出了，纔會有回報，我們要向這位老奶奶學習，努力地付出，最後去品嚐收穫的果實。

辛勤的勞動其實並不可怕，最重要的是持之以恆，是努力付出。這次學農活動鍛鍊了我們的意志，培養了我們珍惜農作物的好習慣，也教會了我們只有付出纔有回報的道理。總之，學農這次實踐活動給我留下了深刻的印象。

初中感受作文 篇5

父親已年近五十，額上爬滿皺紋，鬢邊夾生白髮。

那次開家長會，父親去理髮店將頭髮染得烏黑，我起初不解，問："爸，你都這麼老了，咋還那麼愛美？"父親摸摸我的頭，一笑："就只允許你們小丫頭愛美，我們這些老頭就不興臭美？"後來我才明白，別的同學的父親都還年輕，而父親已四十好幾，兩鬢斑白，他去染髮，只是不想讓我因此在同學面前難堪。

期中測試，望着英語試卷上刺眼的70分，我難過得掉淚，覺得對不起父親，對不起他五塊十塊，蘸着唾沫點數繳納的學費。但父親並沒有過多地責備我，他看起來平心靜氣，幾句平常的勉勵，寥寥數言。其實，我知道父親內心並不平靜，因爲那天晚上，我沒有聽到父親往日頓挫有致的鼾聲。

天漸漸冷了。那個雙休日返校，母親在我的揹包裏塞滿衣物和水果，父親遞給我一件已經泛白的黑線褲。我嫌它舊，嫌它顏色土，藉口包裏塞不下拒絕了。又一個雙休日回家，我才從母親口中得知，那件線褲，是父親硬讓母親拆了自己的線衣，織了給我的。當時我心裏，"咯噔"一下，淚就下來了。但父親卻沒再提那件黑線褲的事。

雪飄飄悠悠下來了，教室裏冷得如地窖一般。放學後我瑟瑟地走向宿舍，卻在門口看見了瑟瑟的父親。在寒風中，他的兩鬢似乎更白了。父親從車簍中取出一瓶菜，是我愛吃的青菜燉牛肉，又取出一卷衣物，展開竟是一件新線褲！我問他吃過沒有，他回答不餓，吃過來的。我知道他騙我，但他騎上車便走了。

父親是個淳樸的農民，沒有多少關愛的言語，他對我的愛，一如他腳下沉默的土地。

初中感受作文 篇6

剩下一年半了，馬上畢業了，心情不知道什麼滋味，曾經愛過的，曾經痛恨的，曾經癡迷過的，曾經信奉的，曾經依賴的空間和時間已經隨着時間軸遠離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑着把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界裏，寒冷，恐懼，孤獨成爲了我的朋友。曾經痛恨過的，曾經不以爲常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我曾經愛過的，癡迷過的和信奉過的。

我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一隻蒼蠅，一隻討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入雲彩，俯衝地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從牀上拖拽出來。我又要回到現實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨並沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續做夢，過去的一切也許必將成爲歷史，過去的輝煌歷史也只能成爲時間軸上的一個映像而已。

而我將永遠會儲存住這段美好的回憶，這段讓人愛和恨的空間，儲存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業是一個沉重的動詞，在被風吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬於我們青春和誓言的土地，八b班。

畢業是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼裏也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的教師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現在也非常想嘗試着去做。等到畢業了，就會發現，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。

畢業是一個形容詞，記錄着我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。

說真的，我到現在還沒搞清畢業，是喜悅還是苦澀。

回頭望去，我們真的就要畢業了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

一年半之後，我們就真的要畢業了。初中啊初中，你永遠是一個說不完的故事，以後的故事就留給下屆的新生說了。整理整理揹包，我大步的離去了。爲了一個理想，爲了一個新的起點，開始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。

一個充滿愛和恨的班級。