【精品】讀書感受作文錦集5篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的讀書感受作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書感受作文 篇1

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們我們許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。

高爾基說過，書是人類進步的階梯，書也是我一位伴我度過許多無聊時間的朋友。

有一次，我在讀一本書叫《城南舊事》。

講了林英子住在北京城南的一條小衚衕裏。

秀貞是英子結交的第一個朋友。

秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。

英子對她非常同情。

英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。

秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。

後英子一家遷居新簾子衚衕。

英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴脣的年輕人。

他爲了供給弟弟上學，不得不去偷東西。

英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。

不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。

英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。

英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河裏淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心裏十分傷心，不明白宋媽爲什麼撇下自己的孩子不管，來伺候別人。

後來，英子的爸爸因肺病去世。

宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。

英子隨家人乘上遠行的馬車，帶着種種疑惑告別了童年。

每當我讀完書，就感到一種成就感，因爲，我又收穫了一些知識，不論是學術上還是生活上的，這都對我以後的人生有着極大的幫助。

從這些事情中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。

讀書感受作文 篇2

古人李苦禪說過：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。在我很小的時候媽媽給我買了許多圖畫書，我總是不喜歡看，上學後，我感到知識的缺乏，每次寫日記我都不知從何寫起，看到別的同學寫的很好我都好羨慕。從此，我喜歡上了讀書，讀書可以積累知識，我的知識也豐富多了。在讀書的過程中我體會到了學習的快樂。有了快樂我們就會好好學習，人們就會變的更加聰明。長大後就會有更大的發展。

書是我的好朋友，我愛你！

讀書感受作文 篇3

讀書能讓人開心，是愉快的，每天讀書能豐富知識。這個暑假，我在書海中遨遊了61天。

《海底兩萬裏》帶我暢遊了海底世界，《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗，《綠山牆的安妮》讓我懂得不管遇到什麼困難都要以快樂面對，《簡·愛》使我知道只有堅持不懈，纔會獲得真正的幸福。這個暑假我閱讀了大量的課外書，使我收穫了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方，於是我開始閱讀第二遍，讀完第二遍，如果第二遍還沒弄明白，我會繼續讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內容，透過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。

“對於學生來說，應該是用兩隻眼睛讀書，一隻眼睛看書上的文字，另一隻眼睛看文字的背後。這樣纔會在經典的引導下，建立自己的思想。”這句話是中國當代小說家、先鋒文學代表作家北村先生說的。因爲這句話的啓發，我決定把讀不懂的句子先讀通順來，然後去慢慢理解每個詞在文中的意思，最後再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話：“不久，我爸爸一定會回來的，那時，我媽媽就會好了”，“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味，都用一個“好”字進行描寫，那麼這兩個“好”字各是什麼意思，說明什麼呢？於是我把這個問題記錄在了本子上，第二遍讀的時候，我重點閱讀了這兩句話，然後把前後內容都聯繫起來仔細理解了，我明白了：第一個“好”字指病好了，第二個“好”字指過上了好生活，這樣來寫讓人感覺親切，充滿着深情厚意，寫出對冰心奶奶的安慰，更爲重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心，堅定的信念。理解了這句話的意思之後，我更喜歡這本書，更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。

我運用了這種讀書方法後，感覺每一本書讀起來都輕鬆簡單了，於是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽誇獎我這種讀書方法非常好，可以讓我讀懂更加深奧的書，並且不會覺得枯燥。

讀書感受作文 篇4

讀書，苦嗎？可在思考這個問題前，我們應該先思考另一個問題——書是爲誰而讀？

讀書難嗎？讀書累嗎？

我們可能還沒有意識到到：讀書，無疑會更快地增長我們的知識；讀書，無疑會磨礪我們的鬥志；讀書，無疑會強化我們的心理素質。最爲重要的是，在這緊張而忙碌的學習生活中，我們無疑會爲未來積澱些什麼。

其實，我並沒有父輩們“書中自有顏如玉”的癡情，更沒有“書中自有黃金屋”的妄想，我就只是我，我是更加務實的一代新人，我只想完成我應該完成的只屬於我的學業，也許讀書不是唯一的出路，可讀書卻可以是我們的愛好，是我們生活中的一部分，我們可以用青春的汗水去收穫讀書的快樂。

其實，好好讀書，不僅僅只是爲了自己的將來，更是爲了祖國的建設啊！如果我問：你愛國嗎？也許你們會回答我：愛。那麼，我想說的'是：不愛讀書的你們就沒有資格說這個“愛”字。當我們回顧歷史時，我們會看到，中國今天的和平，是祖輩們用生命和鮮血換來的，是他們用自己無私的信仰爲我們開創了今天的美好。他們在用生命在捍衛的這片土地，我們在用來幹什麼？在以前的中國，有多少孩子讀不到書，有多少雙渴望讀書的眼睛在絕望中閉上……

我們在幹些什麼？難道，中國的未來要葬送在我們手中了嗎？現在，還覺得讀書苦、讀書累、讀書難嗎？我們應該好好學習來回報他們的努力。中國的未來終是要靠我們的，難道我們的愛國就是讓中國發展的腳步停留在我們這一代嗎？不能吧。我，也許不會有愛因斯坦那偉大的成就；也許不會有冰心那樣高超的寫作技術，寫不出那優美的作品；也許我以後的學習會很苦很累很難，但至少我會用盡所有的時間去創造自己的未來；會滑進所有的精力去書寫屬於我的作品；會爲我的夢想而努力學習……我會用我的雙手去開創自己的未來。

心，沒有平靜；夢，還在繼續。過往的時間已經消失，還在蛹期的我，會爲心中那或高或遠或大或小的理想而努力吐絲，當我破繭飛出的那瞬間，便是我理想實現的時刻！

讀書，不苦不累，也不難，因爲它是我生命中的一部分。我會盡我所能去回報祖國、回饋祖國，因爲這是它給予我的機會，讀書的機會。

夢想就像風箏一般，而知識就是握在手中的線，風就是祖國……我要握緊手中的線，去放飛我的夢想……

讀書感受作文 篇5

我在暑假裏的四本書裏我挑選了一本書來寫，你們知道是哪本嗎？看完這篇文章，你們就知道，並且還知道原因呢。

我選的這本書是《夏日曆險》我讀完後，我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動、有趣、栩栩如生，比如：媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞捱了冰雹。我幾乎野得像梧桐樹上的松樹，也自由得像歐扎克天空裏高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來的。

我感覺我在這本書裏最大的收穫就是愛：傑伊。貝里對猴子吉寶的愛，對獵狗羅迪的愛，最後他將對小馬和槍的熱愛轉化爲他對妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動了我。

我另外還覺得傑伊。貝里和猴子吉寶都很聰明，傑伊。貝里會拿很多捕猴道具來想方設法的抓那些羣猴們，而吉寶則又聰明又機靈，常常會發現傑伊。貝里設下的陷阱的蛛絲馬跡，只要傑伊。貝里和吉寶打起架來，就會打地天昏地暗、日月無光，非常精彩。

我覺得這本書真是太有趣、太感人了，我剛開始讀就被吸引住了，我那時候真想一口氣把《夏日曆險》這本書給讀完啊。