有關感受作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受作文 篇1

人活在世上，就要有意義，生命雖然有限，但是有限的生命要讓他綻放光彩。

我看過一個故事，在一些旅客遊玩時，不小心把火點燃了，火勢雖然不大，但裏面卻圍困着一羣螞蟻，火舌就要蔓延到它們旁邊了，有許多螞蟻想從火中突圍出去，但是一碰到火就被燒焦了，火裏面響起了噼裏啪啦的爆炸聲，螞蟻們的數量迅速減半。

我聽到這裏，以爲這羣螞蟻已經無救了，死神會慢慢降臨在它們的身上。誰知，剩餘的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個團，最裏面包着蟻王，最外面包着工蟻，徑直衝向或火團。

我看着書，不由得爲這些工蟻的行爲而感動。它們爲了整個家族的興亡，而獻身，卻死而無憾！我欽佩它們的壯舉，它們的生命是無價的，是高尚的，是意義非凡的！

那一刻，讓我感受到了生命的意義。

感受作文 篇2

每個人都會有成功的喜悅。在20xx年，我深深感受到了成功的喜悅，那時因爲我參加了車模比賽，還獲了獎，所以我才覺得感受到了成功的喜悅。

那一天，我們起得很早，老師要求6點50分就要到學校。到了學校，就等待包車到學校來接我們。7點過了一點點，學校租的車終於到了，我們上了車往比賽地點趕去。

到了比賽地點，我們找到了比賽的場地，是一個體育館。我們剛進入體育館，比賽就準備開始了。我們簽了到以後，工作人員在我的車上貼了一個標籤，上面寫着“86”，意思我第86個比賽。天啊！全南寧市100多人比賽，我們高新小學的參賽選手都是80多個才比賽。看來得好好等一番了。到了中午快1點，也知道60多個比賽。工作人員宣佈中場休息，沒比賽的先去吃午飯在繼續比。老師帶我們去三品王吃米粉，每個人一碗牛肉粉加一杯綠豆沙。當然，老師請客，哈哈！

吃完了美味可口的米粉，我們回到了體育館，比賽繼續。結果沒過多久就到我們了，我們都很緊張。到我了，我走上了遙控臺。每個人都比兩輪。我的第一輪開始了，我站在臺上看着車走，以前都是跟着車走的，這得有很好的方向感才行。一不小心，我的車碰到了線，這還要扣分的。在車的道路上有一個紅綠燈，我沒有看清楚燈的`顏色而誤闖紅燈，這也要扣分。第一輪結束了，我偷瞄了一眼工作人員的積分表，我得了150多分，滿分200分。這個成績在這麼高難度的情況下已經是very very good的成績了。第二輪準備開始了，我調整好了呼吸。開始了，我緊張地操控着賽車。這次，我碰了很多次線，碰一次線就要扣5分。而且時間到了車還沒有走到終點，要扣10分。我感覺第二輪發揮得沒有第一輪好。我對上天祈禱：希望我能獲獎。

過了一段時間，到了頒獎儀式。公佈名單的時候，我對心蓬蓬的跳。“三等獎：黃建霖……司明驍！”當我聽見這個消息是，我還懷疑我在做夢。我居然獲得了三等獎！這是我第一次參加車模比賽獲獎。我走上升旗臺，舉着獎狀露出了勝利的微笑。

透過這次比賽，我深深感受到了成功的喜悅。現在，那些場景還浮現在我的腦海中。

感受作文 篇3

“爺爺奶奶，新年好！”一大清早我們就出發前往山東煙臺。下午時分，我們來到了爺爺奶奶家。

爺爺和奶奶聞聲樂呵呵的走出來，引我們進了家門。屋子裏喜氣洋洋的掛着紅燈籠，貼着紅窗花。我爸媽還拿出我寫的紅紙對聯貼在大門上家裏充滿了過年的喜慶。

我們就坐在茶几邊，吃着桌子上的年貨。這時奶奶招呼我們：“你們三個人閒着呢，來，一起包餃子！”這天是大年三十，照北方習俗，三十的晚上得吃自家包的餃子。

爺爺的面已經活好了大半，黏糊糊的麪糊糊不一會兒就讓他揉成了筋道的麪糰。我和爸爸一起鋪好竈臺，撒上白花花的麪粉，奶奶拿出一盆滿滿當當的蝦仁韭菜餡準備工作就緒。我挽起袖子：開始包餃子了！

我們各有各的分工：爺爺搓麪糰，爸爸擀皮，媽媽和奶奶包餡，我負責當個替補，哪人手不夠就來幫忙。手上忙活着，口裏也沒閒着。聊聊天，嘮嘮嗑，講話聲，走動聲，以及幹活時發出的雜七雜八的聲音，使家裏沉浸在一片忙碌而快活的氣氛中。

包完餃子已到傍晚。一盤盤的皮薄餡厚的餃子被放入蒸籠中。“開鍋爐了！”爺爺一聲吆喝，開啟蒸籠蓋子，白色的蒸汽便忍不住噴薄而出。冒着熱氣的水靈靈的餃子一拿到桌子上就立刻成了餐桌上的主角。我輕輕咬破餃子皮，鼓鼓的蝦仁便露了出來，紅嫩嫩的看着真是好吃，配上油綠的韭菜，引得我一口吃下整個餃子。

“慢點吃，還有呢。”奶奶看着我笑着說道。

享受完晚餐，開啟春晚，聽着外面的鞭炮聲，全家人靠在一排沙發上其樂融融的聊着天。覺得無聊了，拿出兩副撲克玩。

在歡樂中我們聽到熟悉的那句話：新年的鐘聲敲響了！窗外頓時百花齊放，鞭炮聲此起彼伏。此時此刻我感受到的是濃濃的年味。我們團聚在一起辭去了舊的一年，迎來了新的春天……

感受作文 篇4

九月六日上午，一起命案發生在我們“眼前”!一位年過花甲的老人躺在馬路中央!而他的身邊，一位學生，推着自行車呆呆的站着……第六感冒了出來——老人被車撞了!

的確。老人被送到了醫院，搶救中停止了呼吸，一個生命就這樣離開了人間……

交通法則規定未成年人不滿十二週歲不能騎車上路，以免產生交通安全隱患。我雖然不知道那學生多大，但這必定會讓他的家人，死去老人的家人以及他自己終生難忘!

這件就發生在我們身邊的事，告誡了我們什麼呢?

有人說，這告訴我們要注意交通安全，有人說，這告訴我們遵守交通法則，還有人說……我說這告訴我們，要養成禮讓的好習慣，就算上學再急，也應該禮讓他人!

這讓我想到了以往的經歷。大概在一年前，我第一次騎自行車上路，我又激動又害怕，手也不經在發抖!迎面衝來一輛逆行的電動車，我慌了!早就忘記了剎車的存在，呀——我甩了下來，皮業磨破了!而那個騎車的人，早就灰溜溜地逃走了。這告訴我們要遵守交通吧!我還沒有十二週歲就上路騎車上路，這就違反了交通規則;那個大人逆向行駛，這也違反了交通規則。

還有一次，我和媽媽晚上出門散步，在信義坊，一個小朋友騎着小自行車撞在了我的腿上。還好這車小，撞在腿上有些疼而已，我叫他注意安全，他點了點頭，小心翼翼地騎走了。

注意交通安全，遵守交通規則不只是兒戲!只要大家都牢記這點，城市將會更美好!

感受作文 篇5

今天是xxxx年9月10日，爲了表達對老師的熱愛和感激，同學們都用特殊的方式爲老師獻上節日的祝福。

有的同學在賀卡上寫下真情，表達對老師的深深感謝；有的同學親手獻上自己做的手工作品，對教師傾訴節日的問候。學校裏，每個年級組也紛紛展開智慧，爲老師們獻上一份特殊的節日的禮物。講義夾、自制酵素、一朵花兒、一個微笑，一首詩歌都能將美好的日子點亮！願師生永遠快樂，情深似海！