關於真情感受作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的真情感受作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

真情感受作文 篇1

有人說，既然愛了就要發自內心。是的，但誰能夠保證永遠的發自內心而不出現一丁點的傾斜？只要有傾斜就會有隔閡，就會有意見，就會有想法，奧的天秤就會失去平衡。

然而，唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態龍鍾的時候也不會忘記；兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘；父母對兒女的舐犢之情代代相傳；兒女對於父母的養育之恩刻骨銘心；夫妻之間的結髮之情相濡以沫；同事之間的戰友之情永生難忘。還有一向素不相識的人伸出援助之手；彼此嫉恨的人們在危難時刻顯示出的捨己精神；國家建設時的人民所表現出的奉獻品質等等，都是真情的流露，無私的體現。且不說人與人之間尚且如此，即便是人與動物，人與物體，人與自然，人與生活的點滴接觸，時間一久，也會產生髮自肺腑的情感。所以，情是最真的。

生活中的我時時注意着周圍人們的有過情感的表露。我曾看見一位衣着樸素的少婦懷抱着襁褓中的嬰兒，自己的臉時不時的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉，那種陶醉，那種母愛，那種親暱，讓我的心靈爲之顫動，震撼；我曾在公交車上遇到一位聾啞老人，她熱情地與乘客打招呼，反而成了被別人笑話的把柄，終點站前來迎接的她的孩子，孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想，世界上什麼也擋不住骨肉情深。

面對這些，我只是感嘆，感慨，感動，並從中感受真情的滋味。

真情感受作文 篇2

人間處處都有情：父母關心的親情；朋友幫助的友情；陌生人傳遞的溫情。但是，最讓我不能忘卻的，不是父母關心的親情，而是朋友純潔善良的友情。

那一年的夏季，白天的時候還是晴空萬里，一到傍晚就烏雲密佈，電閃雷鳴，飛沙走石。我一個人呆在教室裏，靜靜地看着窗外。風和着碎石把窗戶打得啪啪響。我焦急地看着窗外，看媽媽是不是來接我了，遺憾的是，媽媽還沒有來。怎麼可能！平常這時候媽媽早就把我接走了，可是今天，今天怎麼就……想着想着，委屈、難過的淚水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍着，但還是抵擋不住淚水的洶涌，“譁——”淚水衝破了築堤，拼命地往外涌。忽然，從走廊裏傳來了一陣腳步聲，是媽媽嗎？我連忙止住淚水，用袖子把淚痕抹乾淨，激動地在座位上等待着。

不一會兒，走廊上出現了一個身影，但不是媽媽的身影，我的心落空了，無精打采地趴在桌子上。那個身影很快進入了教室，我也看清了她的“原貌”，她是我的一個好朋友——吳彤。吳彤看見我無精打采地趴在桌子上，關切地問：“你怎麼了？那麼晚了還不回家？”我嘲弄地說：“呵呵，我連家都沒有，怎麼回家！”吳彤知道了我的言外之意，安慰似的拍拍我的肩膀，說：“不要這樣想嘛！你的父母一定是太忙了啦，他們一定會來接你的！”我聽後不知怎麼的，無故地產生了一團怒火，我生氣地對吳彤說：“我又不是你！你怎麼知道我的感受？你怎麼能理解我的感受！”說罷，又哭了起來。吳彤先是一愣，然後才反應過來我哭了，她沉思了一會兒，低沉地說：“那我陪你一起等，剛纔我沒想到你的反應這麼大，對不起！”我只注意了她說的“我陪你一起等。”其餘的根本沒有理會，“你是說真的嗎？你陪我一起等？”我驚詫地問道。“對呀，算是我補償給你的。”吳彤微笑地點點頭。“可是你不用回家嗎？”我有點不相信地問。“你傻喲！現在雨那麼大，我怎麼回家啊！”吳彤笑着說。怎麼，下雨了？我看向窗外，果然下起了傾盆大雨，那她怎麼來的？吳彤看透了我的心思，說：“我來的時候雨沒那麼大，有雨傘就行啦！”我點點頭，沒有再說話，室內沉寂着，氣氛格外壓抑。雨似乎不肯小，但這也合了我的心意，媽媽沒有來，有個人陪我挺好的！“嗯……那個，你輔導我一下語文吧！”吳彤開口了。“啊？哦！”我點點頭。我知道，她的語文很好，甚至比我還要好，她只是爲打破氣氛才這樣說的，但是我不想拒絕她的好意。於是，在教室裏，出現了兩個瘦小的身影在互相教學。時間一分一秒的過去了，終於，我盼星星盼月亮總算把媽媽盼來了。媽媽匆匆地走過來，說：“因爲塞車所以來晚了，我們走吧！”我連忙站起來，和吳彤說了再見後，便跟着媽媽離開了。出了校門，我才發現，雨下的真的很大，把雨傘砸的啪啪響。

上了車後，透過車的倒後鏡，我看見吳彤雙手空空地從學校裏出來。一霎間，我愣住了，她騙我？但很快，我明白了一切。看着吳彤在雨簾中奔跑的身影，我熱淚盈眶。

“朋友一生一起走……”感謝你，吳彤，你帶給我的友情，我已深深地感受到了！

真情感受作文 篇3

夕陽西下，我走在回家路上。

看着自己的影子渙散地指向一邊，眼裏也滿是大大小小的七彩光圈，感覺到身體正在接受着一天中太陽最後揮發出的力量，從心底到便涌起對大自然讚歎：這美如仙境的世界，少不了夕陽的點綴。

但是，當你一步跨進家的門檻後，纔會深深體會到家的溫馨，纔是永不改變的真諦。

混合的色彩歷歷在目，熟悉的氣味在空中飄蕩，輕輕地走到寫字檯前，坐下，讓家的溫暖陪你暢遊書海，累了身體緩緩靠在椅子上，閉目養神，讓心得以放鬆。

我時不時就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁，還沒坐下，媽媽便從廚房衝出，半眯着眼，在冒着氤氳熱氣的燉鍋裏鉤出幾塊最大的肉，一邊使勁吹氣，一邊急急地往我碗裏送。那溫馨的場面如此簡單而平常，卻你得上世界最美味可口飯菜，因爲一盤盤裏盛的，是父母無限關愛與說不盡的愛。

晚上，與家人坐在電視機旁，彼此眼神的傳遞，討論着話題或思考人生，不就是那一句貼心話，每字每句都不知心嗎？無不體現出家的溫暖嗎？把學習、工作中一些煩心事訴說遺忘掉，把繁重的包裹從心底拋下，同時將開心事與彼此分享，體驗其中快樂，讓快樂源泉在心中無限流淌。不僅體驗其樂，還能分擔其憂傷，難道家所給予的真情不是你鼓足面對生活勇氣與信心的加油站嗎？因此家的真情是最自然的流露。

此時已近深夜，帶着疲憊的身子，慢慢向牀駛去，牀是我今晚歸宿，是夢的起始站，把枕頭稍稍翹起，摸出二本書，不在因爲書中顛沛流離的情景而落淚，而是因爲書中歡喜而開心，把一切情感藏於心中，不浮現於表面，不一會兒踏着文字來到夢鄉。

我又一次站在夕陽下，指着西方的落日說：“我再也不讚美你，因爲家所生吐露的真情才最美好。”

真情感受作文 篇4

“你要是再不出來吃飯，那你就別吃了！”許久，那扇門還是紋絲不動。當大門閉合發出聲響後，房門閃開了一條縫，有人影漸漸顯露……

類似於這樣的`場景，已經不止一次的重複。每次爭吵過後，總會有一扇房門緊閉，但一到晚上房門再次響起時，屋內便別有一番風景，歡聲笑語，羨煞旁人。

我和母親彷彿是天生的對頭，前一秒還和諧融洽，下一秒就風雲涌動，互不退讓；我和母親彷彿是天生的姐妹，閒暇時總是滔滔不絕的互訴衷腸。記得有次中午吃飯時，說着說着我們就吵了起來，吵着吵着又切換到一個話題上，興致勃勃地談起來。你說，怪不怪？

今天我們又吵起來了，就因爲我老是接她的話，這才觸動她那根喜怒無常的神經，她就開始數落我“別人說話你接什麼接，你都15歲了，還小嗎？整天懶成個什麼樣子……”

我也被激怒了，但我知道她說的都是事實，歸根結底是我的錯。可我的嘴上還是不服氣的，趁她還在做飯，我偷偷跑回房間，反鎖了房門。我越想就越是生氣，心裏的委屈像山一樣壓在我的心頭。過了好久，我才平復心情。“不管了，誰讓她是我媽呢。”正想着，外邊傳來一聲“吃飯了。”打斷了我的思緒。我迅速整理好面部表情，把門開啟，又去洗手間洗了個臉。走到餐桌前，兩盤餃子已擺在桌子上，我和弟弟開吃。她轉身去廚房爲我們調蘸汁，而後又去客廳削起水果……你說，這樣的她，能不讓我又怒又愛嗎？這份不一樣的真情，她從來都不是溢於言表，而是用身體力行來表達。

那份不一樣的真情，使我在遇到“萬丈深淵時”能夠迎難而上；那份不一樣的真情，總是在不斷的鼓勵我勇往直前；那份不一樣的真情，教會我“你的背後永遠有人在關注你”。

媽媽，春風十里不如你，我懂您的真情。

真情感受作文 篇5

寒假終於來了，春節快要到了。一天早上，爸爸要去農村走訪慰問貧困戶。從小在城裏長大的我，想看看鄉下是什麼樣子、結識幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同，我匆忙收拾了幾件學習用品，跟着爸爸往鄉下走。

我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳着，大約過了半個多小時，駛入了一條山路。這條路雖然用水泥鋪過，卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面，一會像離弦的箭，一會又像笨重的牛車那樣慢，最後終於在半山腰一個小山村旁停了下來。一下車，一位農民伯伯迎了上來，領着爸爸和我走進了一戶人家。進到屋裏，一個比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細打量着屋子，房間很小，而且很暗，擺設也特別簡陋，一張牀上擺滿了雜亂的衣物，牀頭的桌子上放着一臺破舊的黑白電視機，黑乎乎的牆上貼滿了獎狀。聽農民伯伯說，小女孩的父母在很遠的南方打工，每年只回家過年待幾天，現在家裏只有她和弟弟兩個人，姐姐上六年級，弟弟上二年級，平時吃飯由親戚幫着照顧，上學、洗衣、睡覺則全靠他們自己；兄妹倆生活雖然很艱苦，但特別懂事，都是學校的三好學生。爸爸把帶的錢和東西送給了姐弟倆，然後介紹我和她們認識，我便把帶來的鋼筆、本子遞到了弟弟的手裏，並問了他很多學習、生活方面的情況。開始他還比較羞怯，我問什麼他答什麼，後來慢慢熟悉了，他也開啟了話匣子……時間過得真快，很快就到中午了，爸爸還要回單位有事，該和他們說再見了。我告訴她們，缺什麼學習用品可以寫信或打電話。姐弟倆高興地點了點頭，眼淚在眼睛裏打轉。

回家的路上，我思緒萬千。這些留守兒童生活那麼艱苦，卻那麼懂事，自立自強，勤奮好學。我們這些生活在城裏的孩子，要什麼有什麼，卻不知好好珍惜，有時貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭，與剛纔認識的兩位小夥伴相比，我們是多麼“幸福”啊！我們應該向他們學習，並幫助他們，共同進步。走訪留守兒童家庭，使我深刻地理解了義教的意義，山裏不少孩子家裏窮，很少到城裏去，不可能像我們一樣瞭解很多課外知識，而義教正是給了他們一個機會。希望透過這些活動，可以幫助他們多瞭解外面的世界。在成長的道路上，不應該讓一個留守兒童掉隊。

真情感受作文 篇6

想到，那個看似無情的眼神竟蘊含着父親對兒子的無限期望，他使一個孩子學會了游泳，他，就是父親。

就在去年夏天，我懷着激動的心情跟爸爸到游泳池去學游泳。一到池邊，爸爸就叫我和他一起做準備活動，我心裏犯嘀咕：“游泳就游泳嘛，搞那麼多名堂幹什麼？”但還是有氣無力的做了幾下。做完了後，爸爸又給我交待要注意什麼，要怎麼遊……正在他滔滔不絕的講時，我卻心不在焉地看着別人在游泳池裏快樂地暢遊。接着，他才教我蛙泳的動作，我又不耐煩了：“交完了就讓我下水吧！快呀！快呀！”我剛這樣想，爸爸就一下子把我“扔”了出去。由於剛纔沒有認真，也沒有記住動作要領，還沒有做準備活動，身體立馬堅硬了。我在水面上痛苦的掙扎，隱約望見爸爸，但是，他的眼中，不是鼓勵，也不是期望，而是無情。這一切，我都看在眼裏：“哼！你竟然這樣，就讓我遊給你看！”於是，我感覺全身被注入一股力量，剛纔還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來，手滑水，腳蹬水，就這樣手腳配合着做出了蛙泳的動作，這動作，就像一個老手，而不是一個新手。不一會兒，我游到了岸上，用一種近乎輕蔑的眼神看着爸爸：“知道我的厲害了吧，其實我早就會了，只是沒有準備好而已。”但是爸爸卻一下子抱住我：“兒子啊，你終於學會了！”然後又有用他那粗糙的大手握着我的小手：“傻孩子，明白爸爸的苦心了麼……”聽到這番話，我頓悟……

這件事讓我認識了真正的爸爸，也讓我感受到了爸爸的真情。父愛，往往讓人難以理解，但它，也往往是偉大的。

真情感受作文 篇7

心靈只有經歷過顛簸與震盪才能成熟。在那綿綿秋雨的晚上，我被那雙有力的大手和溫暖的話語深深地感動了。正是那一刻，我深刻體會到了人間真情。

媽媽是教六年級畢業班的數學老師，那天，是考前備戰時刻，她給學生補課到很晚，窗外的秋雨依舊下得有滋有味。媽媽騎着電動車帶着我，走在回家的路上，風夾着雨，我們像在地上尋找着什麼似的，東一頭、西一頭地亂撞着，路上的行人漸漸稀少了。就在這時意想不到的事情發生了。只聽“咣噹”一聲，一輛飛馳而來的汽車撞上了我們的電動車，我和媽媽被甩出老遠，等我明白過來時，肇事車輛已跑得無影無蹤了。而此時的我似乎已經嚇傻了，媽媽在一旁打着電話，而我只是坐在冰冷的地上放聲大哭。路旁一位身材魁梧的叔叔走過來，把一件雨衣披在我身上，並試圖扶起我，我努力掙脫着，雨水淚水交織的臉上充滿了疑惑。“你是誰，我不認識你！”“聽話，孩子，我是好人，你們被車撞傷了，我要送你們去醫院。”不等我回答，他已經扶起我走向了汽車。這時候媽媽也在衆人的攙扶下上了汽車。很快地，汽車來到了醫院，經過檢查，我並沒有什麼大礙，這位叔叔安頓好媽媽去檢查後，就坐下來陪我，此時的我似乎還是驚魂未定。“別害怕，會沒事的。”他不住地安慰我……終於等來了爸爸，我一下子撲在他的懷裏，委屈的淚水奪眶而出。爸爸不住地詢問事情的經過。這時我纔想起剛纔那位好心的叔叔，等我回頭尋找的時候，他已經消失在茫茫的雨幕中……

這件事已過去很長時間了，但在我的心靈深處已刻下了深深的烙印。那位好心的叔叔讓我懂得了人世間最美好的東西——真情！