人教版高中第五冊四單元作文:關於挫折
【範例1】
人生道路像迷宮一樣,只有一條正確的路!不是每個人都能找到正確的路,這時,困難、挫折也隨之接踵而來。
面對困難時,也許會灰心地妥協,也許會懦弱地低頭,也許會堅強地走出困境。
世界著名音樂家貝多芬雖然耳聾了,但是他的心並沒有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅強地活下去,不能被艱難所嚇倒。於是,他用心去感受音樂,用心去傾聽音樂,《命運交響曲》終於在磨難中誕生。是呀,挫折並不可怕,可怕的是沒有勇氣去戰勝挫折。卡耐基說過:“在每個人的人生歷程中,都會遇到這樣或那樣的困境,但當你選擇了信心與愛作爲人生和生命的支點,你就會脫離苦難的泥潭,而擁有成功的喜悅。”人生不可以沒有挫折,一次挫折就等於人生的一次鍛鍊。我們不應該排斥挫折,而應該感謝挫折。
張海迪是當代的“保爾?柯察金”,她的命運從5歲開始就經受磨難。她因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,她的一生註定要在輪椅上度過了。但她並沒有低頭,她想盡一切辦法讓自己適應在牀上學習。就這樣,她自學了小學、中學、大學的課程,她的努力天地可鑑。
“路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸。”這是一位老編輯被張海迪感動後爲她的翻譯作品《海邊診所》書寫的序。不要以爲不能走路的人腳下就沒有路,不要以爲沒有雙眼的人處着的就不是地球,也不要以爲耳聾的人心中就沒有聲音的存在。他們的心是美好的,他們並不曾失去過什麼;他們也可以做正常人所做的事,可以學習,可以哭,可以笑,可以鬧;他們不曾爲自己的缺陷而感到自卑,因爲他們知道,世上沒有一個人是完美的。有句話說得好:“缺陷產生美。”人生的道路上,遇到困難,我們首先所做的,不應該是埋怨,而是讓自己能鼓起勇氣去挑戰困難。現實雖不能改變,但我們能改變命運。
人生有困難、挫折的陪伴是完美的,善待他們,你會發現生活更美!
【範例2】
在這個世界上,有陽光,就必定有烏雲;有晴天,就必定有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折。可是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,裏面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。
於是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的.痛苦掙扎,以致出殼後身軀臃腫,翅膀乾癟,根本飛不起來,不久就死了。自然,這隻蝴蝶的歡樂也就隨着它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理,要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨鍊,也是一個人成長必經的過程。
當挫折站在我們的面前時,我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必爲了遇到挫折而難過,也不用去付出些什麼努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無畏懼,雖然我們爲此付出了辛勤的勞動,可是我們卻可收穫許多,有戰勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了今後戰勝困難的勇氣。
我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨着辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,爲我們今後的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿着沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄着我們成長的足跡,只有經受了挫折,我們的雙腿纔會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。
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