【熱門】散文的作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的散文的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

散文的作文 篇1

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

再見，敬愛的老師!是您，把我們從無知的兒童變成現在成熟的少年；是您，把我們領進了知識的海洋；是您，帶我們從人生的起點，努力向終點奔去。 每一次的成功，都離不開您細心的教導；每一次失敗後，得到的總是您的開導。 如今，小學的“賽跑“已進入最後的衝刺階段。在這即將畢業的時刻，讓我再對您說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您在這過去的六年裏對我的教育!”

再見，親愛的同學!在這過去的時間裏，有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子裏，我們一起學習，一起玩耍，一起走過了小學的學習生活。在這六年裏，我與你們產生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心繫在一起。每當我遇到困難，你們總是指導我，無論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發生口角，但在這離別時刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦後，再和同學說一聲：“再見!”

再見了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這裏，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結……

散文的作文 篇2

在林語堂的閒談散文中，我們讀到了自我，從他的漫不經心，語而不論和厚實平易的閒談中，我們看到很高的知識文化含量、超越的觀念、過人的智慧以及較爲恬淡的心境、閒情逸致的濃濃的生活趣味，融成了林語堂閒談散文的整體風貌。

林語堂爲文一生，獨尊“閒談體”，一個“閒”字標榜了它的情調，一個“談”字表明瞭它與讀者的關係，與20世紀中國文學中另外兩類文體即啓蒙式與自語式鼎足而立。林語堂也許算不上特別偉大，但他在百年文學史上獨具一格，而獨特本身就是一種貢獻，不可重複本身就有一種永久的生命力。

林語堂的閒談散文內容豐富，識見卓著、極見靈氣，才氣橫流、心態平正、語言優美，如一桌滿漢全席可令人盡情欣賞和品味。越是到了人生的中年和晚年，這種文體越是受到歡迎，因爲它包含了人生成熟的智慧，那是看透一切表面的浮華，領悟到生命的真諦之後，產生的一種自信、雍容、平淡和寧靜的心情。在這方面，林語堂圓熟的閒談散文會給人教益良多，也會令人終生受益的。

最後，筆者引用美國波士頓西門斯學院圖書館學專家安德森對林語堂有一段這樣的讚詞作結：“他一身融匯了東西的智慧。只要將他的著作讀上數頁，誰也會覺得與高人雅士相接，智者之言，親切有味。其思想合理中節，謙虛而寬容，開朗而友善，熱情而明智。其風度，其氣質，古之仁人，不能過也。其寫作著述，機智而優美，巧慧而閒適，不論涉及人生哪方面，莫不如此。於人生則因林見樹，由大識小，辨別重輕，洞悉本末。若尋一詞足以形容林氏，只有‘學養”一詞。若謂文化人中之龍鳳，林氏當之無愧也。”

筆者很清楚、很明白，用自己侷限去讀林語堂閒談散文的豐富，很難“論”出他的千姿百態。僅僅想從“我”的冰山一角，道出一點寒，讀出千萬個林語堂中的“我”那獨有的一個。

讀是體驗，感是收穫，思是觸動，悟纔是智慧的果子。用感性去讀，用理性去感，用智慧去悟，想必這樣讀林語堂纔會通達，也應該是最閒適不過的。

散文的作文 篇3

生命，它如同一朵花，它只能開放一次，我們應該小心地捧起它，珍愛它，讓它在繁雜的世界裏，開得更美麗，更有意義。

——－——題記

執著於生命

靈敏的小貓以飛快的速度去追趕那隻驚恐萬分的老鼠：勤勞的螞蟻正在不停地積攢食物：大樹也在不斷地向四周蔓延自己的根鬚……這就是生生不息的大自然。

我們不能一味地同情老鼠而貶低小貓，也不能因爲螞蟻體力單薄而不屑一顧，更不能因爲大樹費勁徒勞而嘲諷他，因爲他們都在以不同的式執著於生命。

浪費生命

當我們失敗的時候，有些人痛哭流淚，有些人一蹶不振，甚至有些人會跳樓自殺……

其實我們不管遇到什麼樣的挫折，都不應該把想法和打算都放棄了，因爲在你極端灰心失望的時候，生命正在一天天地消失，它不售來回車票。一旦動身了，絕不再復返。在茫茫人海之中，富人埋怨財富太少了，窮人哀嘆家境不佳，其實在太多的不同中有一點卻是相同的：他們都擁有大自然的厚賜，擁有生命的黃金。我們絕不能將其浪費掉。

生活中的悲劇

在報紙中，我曾看到這樣一則令人傷心的報道：北京一所小學裏，一個小朋友從樓梯上掉下來摔死了。原因是這個小朋友，下課時沒有按學校的規定靠右走下樓，而是爬上樓梯的扶手往樓下滑，在滑了一層後摔了下去，就這樣，這個還不到10歲的小男孩，永遠地離開了這個美麗的世界！令父母、老師、同學悲痛萬分。

人的生命是脆弱的，如同劃破天空的流星一樣轉眼即逝，是那麼短暫，我們每個人都應該備加地珍愛它，否則，一不小心各種危險就會威及我們的生命，造成不可挽回的悲劇。

生命的思索

靜心思考：人的幸福是什麼？答案很清楚：平平安安就是幸福！

同學們，想想生我們養我們的父母，想想培養、教育我們的老師，想想我們可愛的祖國和如此多彩多姿的世界，我們能不愛自己的生命嗎？

同學們，我相信你們都有自己的理想，都對自己的未來充滿了希望。可是如果沒有生命的平安，這一切還能實現嗎？

請記住：生命如同一朵花，它只能開放一次，我們應該小心地捧起它、珍愛它，讓它在繁雜的世界裏，開得更美麗，更有意義。

散文的作文 篇4

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨着春天的到來，我們學校開展了一個新活動——放風箏。

4月4日是屬於我們六年級的風箏節。早晨，清風徐來，我滿懷着期待來到學校。進了教室，我早已將早讀的事拋之腦後，心裏一直想着放風箏的事。對風箏節來臨的喜悅與激動難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進了教室，微笑着說：“同學們，我們一起去放風箏嘍！”全班頓時發出震耳欲聾的歡呼聲。

我們來到操場上，同學們立即解散，我也持着風箏向對面跑去。開始放風箏了，我一隻手拿着風箏，一隻手握着線，奔跑着，可風箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接着我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經驗的關係吧，都失敗了。終於有一次，我的風箏飛起來了，雖然飛得並不高，但使我有了動力。於是，我鼓起勁兒，又試了一次。經過前幾次的失敗，我掌握了許多放風箏的要領。我在等待時機。不一會兒，風突然變得很大，這時我朝着逆風的方向站着，手上拿着風箏，開始奔跑，接着我把風箏往天空中一推，然後放線，同時也要適當的拉線和收線。風箏迎着風快活的飛着，我在風中歡樂的馳騁着。只見我的風箏高高地懸在空中，我的心裏甜滋滋的，充滿了成就感。

天上的風箏一隻又一隻，好像夜晚的繁星數不勝數。在一旁觀看的老師們，不知什麼時候，竟和幾個同學跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！

雖然風箏節很快結束了，但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。

散文的作文 篇5

夏天到來了，校園裏的一切不知何時發生着變化。沒有秋天校園的碩果累累，也沒有冬天校園白雪皚皚，更是從春天時的鳥語花香轉變爲一派生機勃勃的景象。就讓我帶你細細觀察校園的變化吧!

走進校園，就可以看見一座高大挺拔的五層教學樓。空氣中不時傳來同學們朗朗的讀書聲，明亮的教室裏，一排排整齊的書桌，聚精會神地學習的學生。不同於春日的風景，下課鈴下後，同學們沒有三五成羣的聚在一起討論，而是紛紛涌向操場，好像要在操場上揮灑使不完的勁兒。

教學樓邊的花壇裏，正盛開着各式各樣的花，紅的像火，白的像學，粉的像霞……他們爭芳鬥豔，極盡全力展現自己。春日裏尚沒有盛開的花兒，如今也都開放了。瞧!那雞冠花雞冠花昂起花冠真像雄雞頭上的紅冠子，還有那一簇簇的月季花，星星點點地盛開着，像是綠色繡花布上點綴着的一粒粒金子珠子，又像是一個個正扒開草葉向外笑眯眯看着的小娃娃，顯得格外的可愛、神祕。所有的花都毫無保留的開放着，散發出一陣陣清香，吸引來引來一羣羣辛勤勞動的蜜蜂和的蝴蝶圍繞着花朵翩翩起舞。更有趣的時，每當我們這些祖國的花朵在旁邊駐足欣賞着花兒的時候，會有一些調皮的蜜蜂、蝴蝶圍繞在我們身邊，似乎是分不清此花和彼花。

花壇左側便是操場，課後，同學們會頂着炎炎烈日在操場上相互追逐、打鬧着。操場邊有着一棵棵槐樹，像是一把把巨大的綠傘，爲玩累了的學生提供着休息的遮陰地，茂盛的葉子隨着微風颯颯作響，像是爲小朋友們加油吶喊。傍邊，一棵棵梧桐樹像是一個個守衛着家園的士兵，在微風吹拂下，枝葉輕輕晃動，不時落下幾片樹葉。上課鈴響了，操場上的孩子們爭先恐後的奔教室，片刻後，教室裏又重新傳來朗朗書聲，間或幾聲蟬鳴，合成一首夏季美妙的交響曲。放學後，校門外家長在焦急的等待着，而校園裏的孩子還是依依不捨的告別，車聲、家長的問詢聲、孩子們的童音交織成一首歡快的和旋。

我愛夏天的校園，愛它那不同於其它季節的美景，爲夏天的到來而喜悅!

散文的作文 篇6

我家樓頂有一個美麗的小花園，裏面種滿了花草、果樹、蔬菜，旁邊修了一個小魚池，花園裏到處充滿了生機。

走進花園裏，首先映入眼簾的是東邊婆婆種的菜。因爲現在外面的菜打了農藥，對人體有害，所以婆婆自己種點菜，連蟲都是婆婆用手捉的。有絲瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。絲瓜的藤圍繞着我們提早搭好的架子，一圈一圈地向上延伸，像一個個運動員向上攀登。絲瓜的.葉子綠綠的，剛結的小絲瓜胖胖的、大大的，像一個個可愛的胖娃娃。

冬瓜的葉子大大的，藤上面還長滿了毛絨絨的“小刺”，保衛着小冬瓜。南瓜的葉子與冬瓜的葉子差不多，但要大一些。在南邊栽滿了許多的樹和花。樹木有黃果蘭樹、柚子樹、臘梅樹、桂花樹??它們高高的，樹幹粗壯而挺拔，像一個個哨兵一樣挺立在那裏。花有茉莉花、三角梅花、蘭花??淡白的茉莉花散發着淡淡的清香，像一羣亭亭玉立的仙女在玩耍；紫色的三角梅花的樣子非常奇特，只有三片花瓣連在一起，像一個小三角形，所以名叫三角梅；還有蘭花，它的葉子長長的、尖尖的，像一把把利劍保衛着中心的花朵，而花朵黃黃的，像一隻只美麗蝴蝶在花盆裏翩翩起舞。

再往北邊看，修着一個小魚池。魚池中央有一座大大的假山，假山上佈滿了綠色的青苔和許多的小植物。假山下面，許多可愛的小魚歡快地游來游去，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跑步。魚池右邊是一座小亭子，亭子下面是一張正方形的石桌，四周分別安着石凳子，可以用來乘涼，欣賞花草樹木，是一個休息的好地方。亭子的上面搭着葡萄架，夏天的時候結滿了又大又紫的葡萄，吃一個，甜到了心裏。

小花園裏不但空氣新鮮，而且到處生機勃勃，我愛小花園。

散文的作文 篇7

“梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”

清明節，農曆二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》：“春分後十五日，鬥指丁，爲清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”

總之，清明節是一個春暖花開的日子，在這個美好的日子裏，總會讓人們想起要出去走走。有這個想法，於是我就和爸爸媽媽一起走出家門，來到二中那條路。

走在河邊，迎面吹來的是一股沁人心脾的風，就好像是媽媽的手在你的臉上輕輕拂過，溫柔、溫暖，周圍的空氣充滿春天的氣息。讓人的心情不由自主的會從陰天轉到晴天。領略春風的柔情，再來看看周圍的花和樹。在小河旁有一排楊柳，它們隨着春風的佛動，而且全樹成綠色，就好像是碧玉做成的藝術品。和賀知章的《詠柳》一模一樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。”

有些樹是會開花的，那一朵朵的花，從樹叢間鑽出來，小小的，好可愛。有些樹開的是黃色的花，有些樹開的是白色的花，好有些樹開的是粉色的花。最令我驚訝的是在一簇已經全部枯萎的樹枝中，竟然開出一點點紫色的小花蕊，彷彿是在說，春天到，我也要加入這萬紫千紅的世界，和她們一起享受春天的美好。

我們一家人邊走邊看，快走到東塔公園時，發現周圍的那些不知名的樹都長滿一顆顆綠色的種子。望着這些誘人的果子，差點就忍不住要去摘幾顆來嘗（好吧，那不能吃。）

在這陽光明媚的季節裏，每個人其實都應該出去走走，看看這美麗的祖國的河山，心情也許會好起來哦，碧海藍天吹吹風，出去走走吧，其實好地方一生都看不完，別窩在家當懶蟲！

散文的作文 篇8

今天早晨，我一覺醒來，發現窗戶外面白茫茫的一片，心想：咦，以往的天，這個時候太陽公公早就起牀了，可今天太陽公公怎麼還沒來？我帶着心中的疑問從牀上坐起來，仔細一看，哦，原來是外面起霧了。

我從視窗向外望去，遠處的一幢幢高樓大廈只能隱隱約約地看到它的輪廓。馬路上，來來往往的車子都亮起了燈，車速也比平時慢了許多。馬路上還時而傳來幾聲“嘀嘀”的喇叭聲。遠處的花草樹木好像披上了一層輕紗，在霧中若隱若現。路上的行人也分不清是男是女??過了一會兒，霧漸漸地散了，太陽公公出來站崗了。我感到很可惜，那是多麼美麗的霧景呀，而它卻在這麼短暫的時間內消失了，不過，霧留給大地一樣禮物-----水珠。花朵、樹葉上沾滿了晶瑩透亮的小水珠，在陽光的照耀下，水珠閃閃發光，美麗極了！

霧雖然散了，但是美麗的霧景卻永遠地留在了我的心中。

散文的作文 篇9

冬夜，公園寂靜，淒冷。

獨自一人行走在公園的小路上。想把一些煩雜的情緒丟在公園的某個角落，讓心情放鬆，讓一切釋然在夜色中。

可有些亊總在心裏揮之不去。

與他同亊多年，相處甚好。時間一長，也以朋友相稱。雖談不上是諍友或摯友，但因爲工作，多有聯繫，也因是朋友，少有計較。久而久之，萌動一種不良傾向。一談工作，他便把話題繞開，實在繞不開，也讓你聽了半天不知所云。當你認真起來，他便有話要說，重友情麼？

忽然感到友情二字好重，像一塊石頭壓得我喘不過氣來。

讓人喘不過氣來的還有一種現象，很多人追求友情被一種潮流推往前走。也許他們雖然不情願，卻又無可奈何。

經商多年，生意上有些朋友，在不影響各自利益的情況下，互通資訊，分析行情，提供商機。可商人總是把利益放在第一位，有生意便是朋友，沒有生意形同路人。這種生意上的友情無可非議。

可現在很多人一概用商人做生意的原則來交朋友。便有了朋友多了好辦亊的經驗之談。在他們的眼裏，朋友關係成爲方便工作或者謀取好處的紐帶。

因此，它使人的友情變得越來越不穩定，變得越來越虛僞，變得越來越功利。任其下去，可能給人心裏帶來壓力，給工作帶來被動。也有可能使人喪失原則或者同流合污，釀成一杯苦酒。令人遺憾，人們追求這種不穩定的甚至虛假的友情成爲了一種時尚。

一個人仍在公園的小路上走，想，思緒在無窮的蒼穹中飄蕩。

朋友有很多種，有普通朋友，有狐朋狗友，也有良師益友。人一生中因遇到良師益友而深感幸運與福氣。我有一位老朋友，閱歷豐富，以誠待友，給了我許多幫助與指點。每次去看望他時，他總論起他的朋友，數他們的好，數他們的閃光點。我明白他在指點我。人一生中要多交有益於自已品德的朋友，在你痛苦的時候，幫你擦乾眼淚，在你頹廢的時候，讓你振作精神。在你人生的路口，幫助你，指點你，使你受益一生。這樣的友情比美酒還要醇還要香。

一邊走，一邊比較，一邊感悟。有的友情建立在互相利用的基礎上，有的友情建立在互相關心，互相愛護，互相幫助的基礎上。有的朋友虛情假意，有的朋友坦誠相見。當朋友之間有了真誠，有了信任，有了鼓勵，朋友之間就有了真摯的友情。

真摯的友情如同陽光，它給人帶來溫暖。

真摯的友情如同一首優美動聽的歌，它給人帶來輕鬆，帶來愉快。

真摯的友情是人們精神家園的常青樹，它讓人們的心靈不再感到荒涼。真摯的友情是像樹一樣一寸一寸地生長的，人們懂得它的珍貴而倍加愛惜。

我知道，樹需要施肥，治蟲，愛護。培育友情也一樣。

有人說過，友情不是永恆的，但培育友情，追求友情是永恆的。用真誠，關愛，不含功利之心去培育友情，去追求友情，這樣的友情純潔真摯。古賢雲：“君子之交淡如水”。像水一樣純的友情，常久而親切。這樣的付出纔有價值。追求友情，我們不可爲講義氣而喪失原則，不要被虛僞的友情所矇蔽，做出違背良心的亊來。不以功利之心交朋友，這樣的友情纔會有美的享受。

想到這裏，心情輕鬆許多，不知不覺加快了腳步，走出公園往家裏走去。