詩文在我心中成長起來作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的詩文在我心中成長起來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

賞詩文，品書香。磨其硯，興味長。詩文是連貫古今的金線，穿滿了璀璨的珍珠，散發着每個時代的光芒。

兒時背過李清照的《夏日絕句》，其中“至今思項羽，不肯夠江東。”爲我的最愛。愛項羽的骨氣，雖敗猶榮，仍是西楚霸王！這種英雄氣概讓我所臣服。我也幻想着自己也是位大將軍。身穿戰袍，腳蹬駿馬。一夫當關，萬夫莫開！愛詩文以至於有時自己一直在反覆欣賞着。

隨着時間的推移，轉眼我便升入了初中。讀的詩多了，背的詩豐富了，才能發現詩中豐富的美。又看到陸游的《遊山西村》中“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”這句話，本以爲寫的就是兒時認爲的峯迴路轉的美景，當轉動起老師教給我們鑑賞古詩中“三把鑰匙”中的知人論世時，靈光乍現！原來作者陸游是因排擠被貶官閒居鄉下而寫下的《遊山西村》;原來“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”不僅在寫眼前峯迴路轉之景，更是在寫自己面對坎坷人生中飽含的希望！希望，能夠穿越一切的高牆，它就在人們的內心深處。雖被貶官，但他相信，只繼續前行，眼前一定會出現希望，再向前行，便豁然開朗。我一字一句又吟起這幾句話，原來這首詩中還包含着這麼豐富的情感！讀詩，就是在讀人生。

從兒時讀到詩中的壯懷激烈到後來讀到詩中面對坎坷的繼續前行，詩文漸漸在我心裏長起來，漸行漸深。

現在的我，認爲賞析詩文似乎還是無法表達我對詩文的熱愛，於是，我決定寫詩！第一次出版報我就主動請纓決定爲板報獻詩一首。看到板報上畫着祖國的'大好河山。不禁感情由內到外而感嘆出一句“千年華夏不盡你的風流”，又看到山河俊美，祥雲連綿又吟出“祥雲渺渺映照河山錦繡”。可這最後一句卻讓人猶豫不決。冥思苦想只爲跪求一字。又想到詩歌大多不僅會寫人、寫景還會抒情。頓時靈感大發，寫出“曦澄五班爲你續寫春秋”。初中寫的第一首詩也就此誕生。隨着大家共同的努力，板報與詩歌獲得評委的一致好評。我心裏百感交集：詩文讓我面對困難時“晴空一鶴排雲上”、詩文讓我不知方向時“更上一層樓”；詩文是我一生的知己，不離不棄！

從小到大的讀詩、品詩，讓我感受到詩人妙筆生花、噴涌而出的跌宕起伏的情感，讓我感受到震動古今的氣勢和力量！而我調墨提筆，願爲詩文再續春秋！