【精華】說明文的作文彙總6篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的說明文的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明文的作文 篇1

星期五晚上，媽媽買了三個石榴，一個送給教我彈鋼琴的老師，另外兩個留給家人享用。

吃過晚飯我和姐姐就迫不及待地想吃石榴。首先，媽媽用清水把石榴外皮洗乾淨，再把蒂頭削掉，然後用刀子輕輕把果皮劃開，下刀時不能太重以免傷及果肉，接下來順着劃開的線把石榴剝開，一粒一粒像紅寶石的果粒就出現在眼前。

每一回吃石榴，我和姐姐最享受的就是，用手去觸摸果肉的感覺，剝好的果粒裝在盒子裏鮮紅欲滴，真是好看，抓一把放進嘴裏，酸酸甜甜的好滋味，令人十分享受。

媽媽說石榴不但有美麗的果實和獨特的風味，營養更是特別豐富，含有多種人體所需的營養成分。聽說在土耳其向來有天堂水果的美稱，也有水果中的超級水果之稱。石榴真是一種好棒的水果！

說明文的作文 篇2

我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。然後它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。

文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23釐米長，8釐米寬，2釐米高，上方印着玩具總動員的圖案。彷彿在說：“小主人，學習成績可不要落後哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

開啟文具盒，裏面是個和睦相處的大家庭；有助人爲樂的橡皮，然後有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得乾乾淨淨，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

我喜愛我的文具盒，因爲它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地爲我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。

說明文的作文 篇3

水是生命的源泉，是人類生存不可缺少的最重要的物質資源之一。地球上自從有了水，纔有了人的生命。人類的衣、食、住、行都離不開水。

而水又是十分有限和來之不易的，是其他任何資源都無法代替的。雖然地球表面的70%以上被海水覆蓋，人們稱它爲“水球”，但海水是不能飲用的。地球上能飲用的淡水只佔總水量的3%，而人類能直接取用的還不到1%。就相當於把地球上的水看成是一杯水，淡水只是一湯勺，而人類能直接利用的只有一滴。

今天是“世界愛水日”。早上升國旗時，學校的龍主任對大家說：“同學們，今天是世界愛水日。水是我們的生命之源。人一週不吃飯，只要有水就不會死去;但人要是一週不喝水，就會失去生命。水相當於我們的血液，人體重的65%都是水。我們每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我們國家有13億人，要是現在再不節約用水，那後果是不堪設想的!”

是啊!聽了龍主任的講話，我想起了我們“綜合實踐”課本上的一個小資料：每當你衝一次馬桶，就相當於發展中國家一個人一天的用水量;夏天衝個涼水澡，就相當於缺水國家每人每天的用水量;你的水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，就相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊全體居民一天的用水量。這些數據都充分說明，爲了人類的生存，我們必須節約用水。

節約用水，必須從我做起，從身邊的小事做起。爲此，我對自己提出以下要求：(1)每次用完水後，水龍頭一定要擰緊;(2)洗完衣服的'髒水，不要亂倒，把它可以用來衝馬桶;(3)當天沒有喝完的開水，第二天可以用來洗碗;(4)洗澡時也要注意節約用水。此外，我還有個想法，將來要設計一種會“說話”的水龍頭，讓它能時刻提醒大家節約用水。我想，只要我現在好好學習，學好本領，將來一定會設計出許許多多的節水用具。

說明文的作文 篇4

有人喜歡吃西瓜，有人喜歡吃葡萄，還有人喜歡吃櫻桃，但我更喜歡吃香蕉。

每梳香蕉像小船，它們一根根地擠在一起又像兄弟姐妹擁抱在一起顯得親密無間，看到這香蕉我就饞涎欲滴，真想狠狠的咬上一口。

每根香蕉都彎彎的，橫看像一張哈哈大笑的嘴巴，斜着看像月亮，豎着看又像電話筒。成熟了的香蕉是黃色的，用手一摸軟軟的，光溜溜的。像摸在小弟弟的臉蛋上一樣柔嫩光滑。

從頂部將香蕉皮剝至蒂部，那皮一瓣一瓣像盛開的花朵，仔細一看，皮上有許多乳白色的網絡，這是香蕉的莖。它是給香蕉的果肉輸送營養的。香蕉的果肉是乳白色的，一眼望去就像冬天樹上掛的銀條一樣。當你湊過去聞一聞，會有一種淡淡清香撲鼻而來，當你一口口吃下去，會發覺它又香又甜，又軟又滑，吃下去後嘴裏還有一種麻麻的感覺，讓人回味無窮。

香蕉不僅好吃，還有藥用價值。它可止渴、潤肺、通便、通血脈、解酒、降血壓。

聽了我這番介紹，你喜歡吃香蕉嗎？

說明文的作文 篇5

今天，舅舅帶我去鄉下玩，還說要帶我去摘草莓。我一聽高興極了。

我們來到草莓田，只見綠油油的一片，“哪兒有草莓的影子呀?”我好奇地問舅舅。舅舅說;“你下去看看就明白了。”我輕手輕腳地走下草莓田，小心翼翼地用手撥開碧綠的葉子一看，啊!那麼多鮮紅的草莓，不聲不響地躲在綠葉底下，正跟我捉迷藏呢!

我馬上伸手去摘，一顆、兩顆……手心裏一下子就不下了。瞧!草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的“芝麻點”嵌着，下面還有幾斑嫩綠的小葉子託着，拿在柄上一看，多像一盞紅紅彤彤的小燈籠呀!聞一聞，一股香甜的氣味直往鼻子鑽，讓人饞得口水直流。我迫不及待的拿了一顆往嘴裏送，輕輕咬一口，果汁溢滿了嘴，又酸又甜，好吃極了。那麼打的草莓，軟軟的連一粒小核也沒有，想馬上讓爺爺奶奶也嚐嚐。

天快黑了，我和舅舅拎着主任送的滿滿一籃草莓高高興興地回家了。

說明文的作文 篇6

我的居室有六平米，別看它麻雀雖小，但五臟俱全，特別舒服。

我的居室門上貼着中國足球隊祁宏的的照片，因爲我是祁宏的崇拜者。門的右邊是兩個紫色的大衣櫃，裏面有我一件件漂亮的衣服。衣櫃的右面是一個藍色的寫字檯，上面有一本本我愛看的書，這些書不僅給我快樂，還給我知識。寫字檯上面還有一臺護眼燈和許多文具。每當我寫作業時，護眼燈就會用射出明亮的光，那厚厚的字典好象對我說：“這裏有你要的知識。”

寫字檯的對面是一張單人牀，棕色的，牀單散發出一陣陣清香。牀的上面掛着米色的窗簾，上面有一隻只白色的斑點狗，它們抱着一個個“小皮球”，你扔一個，我接一個，特別有意思。牀的右邊是一個玩具箱子，裏面有很多玩具，箱子上面有許多布娃娃、遊戲機，還有象棋、軍棋、跳棋、五子棋和撲克。寫完作業，我就會躺在牀上玩這些有趣的玩具。

這就是我的小天地，怎麼樣，不錯吧!