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關於尋覓春天的蹤跡作文300字合集九篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於尋覓春天的蹤跡作文300字合集九篇

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇1

春天到了,小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。

他們走到半路遇到了小河,田田高興地說:“太好了,我一冬天都沒游泳了!”果果卻說:“田田我不會游泳怎麼辦呀?”田田說:“我想,我想,我想。想。想。想出來了。”果果問:“什麼辦法?快說呀!”田田說:“你坐在我背上我託你過河。”“太好了”果果坐在了田田的背上。果果看見了一個水桶就把它撿起來拿在手裏,它們游上了岸。岸上春光明媚,百花盛開。果果和田田陶醉在春天裏。只聽見哎呦一聲田田掉進了井裏,井很深,田田上不來在井裏急得團團轉。果果說:“田田彆着急會有辦法的。”果果看見了手裏的水桶,想出了一個辦法。果果拿着水桶去打水,水越來越多,田田浮上來了。田田連忙說:“謝謝!謝謝!”果果說:“不用謝。”

兩個小夥伴手拉手在田野裏高興地玩耍,果果說:“太好了,我們找到春天了!”田田說:“原來是在田野裏綠綠的小草,花園裏盛開的五顏六色的花朵,在枝頭上嫩綠的葉子……”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇2

春天來了!春天真美!

你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪製出了綠的海洋。

燕子從南方飛回來了,它在春風中翩翩起舞,好像在說:“春天來了,我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫。

麥苗擡起頭來,伸伸懶腰,舒展着嫩綠的葉子,在春風中搖着小手,向勤勞的農民伯伯打招呼。柳樹也着急了,他忙着撐開綠傘,搖着細腰隨着叮咚的泉水唱起歌來:“春天在哪裏,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏,這裏有紅花呀,那裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”。

小朋友們上學了,教室裏傳來朗朗的讀書聲:“等閒識得東風面,春風不度玉門關。”

啊!春天真美!

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇3

美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼着這些可愛的小草們。月季花像個閉月羞花的小姑娘,只露着美麗的身體,而不含苞開放。小柳樹長出了嫩綠的小柳葉,長長的柳枝兒隨風飄動,給人親切而溫暖的感覺。

小河裏的小魚小蝦成羣結隊地在小河裏游來游去,好像在爲這春天的到來而喝彩。

陸地上的小動物們更是高興地不得了,鳥兒唱着歡樂的歌,大雁也排着“人”字形前進,小兔子一蹦一跳的在樹林中採蘑菇,袋鼠帶着它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個懶腰起牀了。

小朋友們脫下厚厚的棉衣,穿上美麗的春裝在操場上做遊戲。啊!春天在哪裏?春天在神奇的大自然裏,春天在人們的愛裏!

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇4

這一次,我們班的語文老師帶着我們到外面春遊。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶着我們去春遊。

我們排着隊走了一個多小時,終於到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因爲我最喜歡藍色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

看完小花,我們的老師帶着我們到樹林裏遊玩,我們在那裏玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那裏玩爬樹。我們在樹林裏玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這裏玩。

我們走出樹林以已經快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

我喜歡老師帶着我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪裏玩?

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇5

我迎着春風,沐浴着春雨,四處尋找春天的足跡。

春天在哪裏?春天在濛濛細雨裏。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像輕紗,像薄霧,籠罩着大地。人們打着雨傘穿梭在大街小巷,遠遠望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠方。

春天在哪裏?春天在縷縷春風裏。她像個活潑的小姑娘,騎着綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的讚歌,動聽極啦!

春天在哪裏?春天在明媚的陽光裏。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動,在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風微微一吹,每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。

春天在哪裏?春天在哪裏?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裏。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇6

上週六,我和同學們去筆架山公園尋找春天。

一進公園大門,只見綠草如茵,鮮花盛開,像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這裏跳舞呀!

樹林裏百鳥齊鳴,婉轉動聽,歌聲裏的'春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱着:“春天在這裏,春天在這裏……”

孩子們在公園裏歡快地奔跑、遊戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光,他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上啊!

有的爺爺奶奶也出來爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園裏遊玩、散步,這些爺爺奶奶看着美麗的景色和可愛的孩子們,幸福的笑容像泉水一樣從心裏盪漾出來——原來春天在老人們的心裏啊!

我高興地向媽媽跑去,大喊着:“我找到春天啦!”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇7

那天的風啊,你的憂傷,是心底的雲。

春天的風,可以無端惹哭滿天的雲絮;可以喚醒滿山谷的雀鳥;可以逗急一城的杜鵑。

春天,從春樹的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑,飄落在我的頭頂,輕輕拾掇,夾在我的書頁裏。

春天的蹤跡。在你潸然的淚痕裏,在你春夜的嘆息裏;在你中分的頭髮裏。

冬天早已過去,春天彷彿在一夜之間已然到來,已是綠意盈盈的枝頭,是春天寫滿天空的情書。啼鳥關關和鳴,是賣弄清脆的喉嚨還是謳歌愛情的甜蜜呢?

風一樣的奔放,陽光一樣的熾熱,夏天終將到來。那時,雲樹煙村,風城水濱,陽光遍佈,熠熠生輝。

春天或許已了無蹤跡。我的蒼顏白髮空對着你鏡裏的朱顏。

一個曾經春天的夢,一個曾經年輕的心,一個曾經的滄海,只餘下一聲喟嘆!

杜鵑啼鳴也罷,蝴蝶翩躚也罷,回望春天裏,落英如雨……

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇8

迷人的春天踏着輕快的腳步走來了,萬物復甦,大地一片生機勃勃。我們脫掉棉襖,衝出家門,去尋找春天,感受春天的美麗。

我們來到公園裏。看!柳樹已吐出嫩綠的枝芽,甩着長辮子在春風中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放,引得蜜蜂在花叢中飛來飛去忙採蜜。聽!一羣羣小鳥,唱着歡快的歌兒,訴說春天的美麗。

我們來到草地上,嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了,正從地裏探出頭來,和我們一起唱歌、跳舞、做遊戲。微風陣陣吹來,正是放風箏的好時候,於是我們手拖風箏奔跑着,天空被我們點綴得豐富起來了,各式各樣的風箏也伴隨着我們的歡笑聲越飛越遠……

春天來了,我們看到了,聽到了,找到了。春天正悄悄地走進我們的生活,帶給我們快樂與美麗。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇9

“春天在哪裏,春天在哪裏呀!”那春天到底在哪裏呢?

走在鄉間羊腸小道,冬天去了春天來了,溪水融化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成羣結隊去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐着好快點長大。

擡頭望向天空,燕子成羣地在天空中飛舞,不管在屋檐下,還是在窗臺前,都能看見它們忙碌的身影。

在我們家屋檐後有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的從土裏鑽出來;房前,雞媽媽帶領雞寶寶們去竹林裏覓食;而公雞鬥志揚揚,保衛母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領小鴨們在水裏嬉戲玩耍,時不時還從水裏抓一些小魚來充飢;即使它們見到婦女在石頭上搗衣,它們也從不吃驚;要是玩好,吃好後,鴨媽媽們則互相梳理毛髮,大概是表示友好吧。

江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺着自己的身資;小草也在微風中點點頭,擺擺身子,跳起舞來。

早晨,我起牀,看見鴨子們已經小水游泳,覓食,我心想:池塘裏纔是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

春天真美呀!我愛春天。