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【實用】讓世界充滿愛作文10篇

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讓世界充滿愛作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】讓世界充滿愛作文10篇

讓世界充滿愛作文 篇1

在我們的生活中,經常會遇到一些“麻煩事”,我們總忘不了那伸出的援助之手,感動於那一件件平凡的小事。

記得那一天,我和爸爸媽媽一起去奧林匹克森林公園玩我的滑板車,不知不覺中就超出了他們的視線範圍。可就在此時,危險發生了,我一不小心,連人帶車一起從一個坡頂滾了下去,重重地摔倒在地上,感覺一下子昏了過去。

不知過了好長時間,隱隱聽到有人在叫我:“小朋友,你沒事吧……”我緩緩地睜開眼睛,是一位陌生的叔叔。他扶我坐了起來,這時我才發現我的狀況:褲子蹭破了,腿上和胳膊上全都是血,青一塊紫一塊。

我一下子就蒙了,疼痛感也席捲而來,我哭了。這位陌生的叔叔一邊檢查我的傷勢,一邊利落地開啟隨身攜帶的揹包,取出一個急救包。他爲我流血的胳膊和腿消毒後,手法嫺熟地進行包紮。看到我充滿疑問的眼神後,笑着說:“我喜歡戶外活動,每次都會帶着急救包。沒想到今天遇上了你,算是物盡其用啦。”

看到我還在不停地流眼淚,他又輕輕地擡了擡我的胳膊,認真地檢視了一番,然後肯定地說,“小朋友,別哭了,沒什麼大問題,以後玩耍時要注意安全啊。”他又向我要來父母的電話號碼,撥通了他們的電話,講述了我的具體情況和我們所在的位置。

可能是我離爸爸媽媽實在太遠了,他們很久都沒有來。這位叔叔一直陪在我身邊,不僅告訴我以後在外面玩要小心,還給我講了很多關於戶外活動的注意事項,直到我的父母急匆匆地趕到我的身旁。

見到爸爸媽媽的時候,我已經能夠站起來了。爸爸媽媽也非常感激,連聲對他表示感謝。我記得這位叔叔又向爸爸媽媽交代了一番,然後才放心地離開……

雖然我不知這位叔叔的名字,但是這件事卻深深地印在了我的腦海中,感動着我,激勵着我,因爲這世界充滿愛……

讓世界充滿愛作文 篇2

世界,是愛的搖籃;世界,是一切美好的主宰。但在我的眼中,世界有時卻並不完美。

城市雖繁華,卻染上了些許污跡。十一長假期間我乘汽車回老家。當我來到長途汽車站時只見人山人海,候車室裏水泄不通,隊伍排到了露天廣場,象長龍一樣。每隔三米左右就有一位警察叔叔在維持着秩序。每當車子進站時,人羣開始騷動,等到管理員將鐵柵欄開啟,人們顧不得嬰幼兒,顧不得年老體弱者,顧不得警察叔叔的一再勸告,便蜂擁而上。爲了佔到前面一點的位子,他們如一隻只面目猙獰的野獸瘋狂地爭搶着食物。在我的眼裏,此時的世界一下子失去了原有的光彩,變得冷漠冰涼了。

更可怕的是世界並不太平,戰爭時有發生。自從美國入侵伊拉克後,伊拉克每天都有爆炸事件發生。炸彈的碎片是那麼的冷酷、無情。槍聲與子彈源源不斷,每天都有鮮活的生命因爲它們而過早結束;青山與綠水也已不復存在,天空頓時變得灰暗,雲也成羣地散去。這一切都歸於戰爭!戰爭的腳下,一朵朵生命之花凋零;城市變得一片狼籍;哭喊聲已驚動了鬼神。戰爭多麼殘酷,美好的世界受到踐踏,在我的眼中,此時的世界變得殘暴。

相信這些只是暫時的,因爲在我身邊經常能聽到感人的故事,能看到溫暖人心的好人好事。

每當高考結束後,總會有那麼多的好心人伸出援助之手,豪不猶豫地資助貧困大學生順利入學。

洪戰揮,一邊上大學,一邊打工掙錢養活一家人,同時還艱辛地撫養着一位被遺棄的小妹妹。

颱風“羅紗”來了,連續兩天的降雨使杭州的降水達到了180mm左右,大街小巷佈滿積水,出門極爲不便。但是杭城的市民處事不驚,沉着應戰,奮力抗臺。上班時有汽車因爲發動機進水而熄火,行人看到後紛紛上去幫助推出深水區;放學時,馬路上水流湍急,有熱心腸的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨拉着素不相識的小同學穿過馬路,我們高年級的同學拉着低年級的同學慢慢地趟過馬路,雖然我們自己也走得趔趔趄趄的,但透過我們的努力,我們成功地護送了小同學安全地回到家,心裏美滋滋的。

雖然貧困還困擾着一部分人,雖然颱風是無情的,但人世間充滿了溫情。

近日韓朝兩國首腦會晤,打破了多年來的堅冰,邁向了和平的一步,全世界人民爲他們的舉動而歡呼,因爲世界人民嚮往和平。只有世界和平了,人們才能過上安寧的日子,那該多美好。

相信經過我們每一個人的努力,世界就會充滿愛,世界就會變得更美好。

讓世界充滿愛作文 篇3

放學了,從衢州到開化要一個半小時,爲了打發這漫長而無聊的路途,我坐在專接在校中學生的快客上開始看《和諧中國·中學生讀本》,不知是有心還是無意,在98頁看到這樣一段話“在很多中學生的思維觀念裏,構建和諧社會只與領導人,政治家有關,是大人們的事,它根本不是我們這些‘小人物’應該關心的。但事實不是這樣的。江海之所以成其廣闊,是因爲它們不棄細流。每個個體爲社會所作的一點一滴都會融入社會和諧發展的洪流。社會現實的改變,是每一個人從點滴小事做起,最後積累實現的。構建社會主義和諧社會,我們中學生也要出把力,怎麼出呢?”

是啊?怎麼出呢?社會課上的應答如流,搬到生活中仍是一頭霧水,茫茫一片空白。思考着這個問題,望着車窗外,看着藍天白雲漸漸暗淡,看着路邊的田野大山隱入黑色的寂靜裏,看着遠處溫馨的燈光下一間間簡樸的小屋,我想起了家,想起了爸爸媽媽,同時也想到了社會,想到了不同身份地位的人……

“嘰——”尖利的剎車聲刺破了我原有的思緒,我仍看着窗外,試圖把我那散了架的想法串聯起來。“司機叔叔,快開吧!大家都等着回家吃飯呢!”不知誰喊了一聲,便聽到司機下車的聲音,本對此不以爲然的,只是司機久久不上車,我終是站起來想看個究竟,司機正在趕一羣雜耍的,因爲他們賴在公路中間,硬是不肯走,我拉着幾個校友,想去幫幫司機。

剛下車,才注意到這幫雜耍的,有5個,都是男孩,最大的`也大不了我幾歲,最小的,看樣子,也不超過7歲,旁邊有一輛破三輪,裏面散着一些生了鏽的道具,我也叫不出名來。任憑司機怎麼地斥喝他們,他們還是要繼續演完。圍觀的人也越來越多。

車外比車廂內冷得多,雖然穿得很嚴實,但還是凍得發抖,看着他們穿得那麼單薄,又生了一種同情之意。原想的一些話已無影無蹤。我不知道他們爲什麼出來賣藝,爲什麼不去上學讀書,家裏窮嗎?義務教育不是免費了嗎?再說,窮的話,怎麼還有一個染着幾撮黃髮,不,也許那不是染的,是營養不良引起的吧。我只是默默地站在一旁看着,什麼話也沒問,大概是忘了,大概是怕碰着他們的痛處。

也不知站了多久,那個最小的男孩兒來“要工資”了,通紅的小臉蛋被這公路上的塵埃弄得很髒。很快的,他那雙幼小而又堅實的手掌裏塞滿了硬幣。最後,他走向了我。說實話,那時真的沒有零錢,僅剩的也買了零食。面對他那雙渴慕的眼睛,我有些無地自容,不禁搓着手,儘管那時我的手心已經冒出了汗。也許他領會了我的沉默,不再望着我,只是看着手裏的冰冷的硬幣,緩緩地走向他那正在收羅道具的哥哥們……

我忽然想起車上還有沒吃完的糖,便急忙上車尋找。翻遍了大包小包,只找出兩個我認爲最不好吃的酥糖,我不好意思拿出手。而在此時,最大的騎着三輪載着其他4個離去了。司機和校友們也相繼上了車。我把一塊酥糖放進嘴裏,果真,如我所料,黏在牙上了,就如同那男孩的目光印在我的腦海中怎麼也除不去。我沒有再吃第二塊,而是小心地收好,爲男孩儲存着,希望他吃了以後,讓我的祝福留在他身上,儘管我不知以後是否會和他相遇。

車又重新啓動了,看看錶,只過了10分鐘,而我的思想卻來了一個大蛻變。

我們即將從和諧社會的受益者轉換爲建設者,作爲中國公民,作爲祖國的未來和希望,就要從日常生活中的點點滴滴做起,懂得什麼是愛,小善會變成大善,社會風氣就會蔚爲大觀。在條件許可的情況下,盡綿薄之力,獻真愛之情,表善舉之意。錢是冷的,心是暖的。讓世界充滿愛,我們共關懷!

讓世界充滿愛作文 篇4

人世茫茫,維繫人們之間關係的莫非一個愛字了吧。可是,上帝創造了愛,又爲何要創造冷漠呢?

中午放學,心情愉悅的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個十字路口,我便停下來等。突然,我看到對片馬路一個老人摔倒在地,旁邊是一輛車輪都摔歪的自行車。我急切的看着老人的四周,希望能有人扶起他。一個年輕母親帶着她的孩子走過了老人,年輕母親竟連頭都沒有回一下,倒是他的女兒,不時地扭頭看老人。年輕母親發覺他的女兒在看老人,大聲訓斥其他的女兒。她的女兒在她的訓斥中低下了頭。我的心,猛地沉了一下。

我把目光向左移,幾個中年漢子在九頭崖門前談笑風生。他們離老人不過五六米。

兩個年輕人嬉笑着從老人身邊走過,其中一個指着老人不知在說些什麼。

我看到老人掙扎了幾下,試圖站起來,可是沒有成功。老人重重的嘆了一聲,或許是在嘆世態炎涼。

紅綠燈不停的變換着,我卻呆呆的望着那老人身邊走過的一個又一個人。

這時,一個阿姨碰了碰我:“你在幹什麼?怎麼還不走?”是啊,我在幹什麼,我不還是冷漠地看着着一切麼?我拉拉書包帶,快步穿越馬路。

忽然,一個戴着黑帽子的叔叔走向老人,把老人扶起來,替他拍拍身上的灰塵,又把自行車扶起來。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車,看着老人遠去。然後,叔叔也一點一點消失在人羣中。

一切似乎都很平靜,九頭崖前坐着的兩個中年人依在談笑風生。對於那些冷漠的過路人,我不想多說,因爲我也沒有資格多說。想起前段時間發生的“小悅悅”事件,我只能說:如果當時出現一個“黑帽子叔叔”該多好啊。

讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛作文 篇5

今天,當我讀完了《哈利波特·魔法石》這本書時,主人公哈利波特的堅強、自信、機智、勇敢給我留下了深深的印象。這真是個令我佩服的小男孩。

哈利波特剛出生不久,他的爸爸媽媽都被伏地魔用魔法殺死了。可憐的小哈利波特被姨媽、姨父收養了,卻倍受折磨,尤其是表哥達利更是常常虐待他。讀到這兒,我真替哈利波特擔心,但哈利波特還是堅強的生活着。

幾年後,帶着眼鏡的哈利波特,從備受欺凌的小隔間,走到霍格沃茨廣闊的天空。霍格沃茨是個魔法學校,在那裏,哈利學會許多魔法,會空中飛行,騎着光輪20xx打魁地奇,還贏得了三強爭霸賽。我真替哈利波特高興。

這時,一塊魔法石出現了,他與哈利的命運息息相關。爲了保護魔法石,哈利波特用他的智慧、勇敢與恐怖殘忍的伏地魔做了殊死搏鬥,獲得了勝利。哈利波特那敢於冒險、追求真理的精神令人讚歎。

讀完這本書,我想,假如我也有一根魔杖,那該多好呀!我要用它神奇的魔力造福人類。我只要輕輕一揮手,和平的花朵就會灑滿人間,讓世界上不再有戰爭,不再有自然災害。到處充滿真情與友愛。

讓世界充滿愛作文 篇6

一、確定主題:讚揚小人物的高尚品格,如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等,表達自己的同情、感激、學習的思想感情。

二、蒐集選取材料

1、列舉小人物

擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的、拉板車的、當保姆的、擦鞋補鞋的、修自行車的等等。

2、選取自己最熟悉的,有直接關聯的、感受到他的關心與幫助的人物。不要選書上、電視裏看到的。

3、選一個人,集中寫好一個人。

三、敘述事件、描寫人物

1、描寫人物的外貌,突出他的醜陋、可怖或一般,注意寫長相、衣着、神情。

2、寫一些他的不太好的習慣或行爲。如說話粗俗、不講衛生等。

3、重點敘述描寫他關心幫助我的一兩件事情。

事情發生的時間、地點、環境要寫清楚,越清楚越能表現印象深刻。

我遇到的困難要適當渲染,突出他的關心幫助是雪中送炭,特別可貴。

他關心幫助我付出的代價要交代清楚,代價越大,越能體現他的熱情無私。

我的感受要有前後對比,前面孤獨、憂愁、哀傷、無助、絕望等,後面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。

我對他的態度前後要有對比,前面歧視、漠視、厭惡等,後面感激、讚揚、敬佩,學習等。

讓世界充滿愛作文 篇7

活動目標:

1、讓學生透過對“愛”的主題的蒐集、整理、探究,提升對關愛的認識,培養學生善於與人相處,與人共事,與人合作的精神。

2、讓學生透過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果,進而讓他們發現自己身邊及社會上需要關愛的人,又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。

3、讓學生透過愛的故事講述、詩歌朗誦、歌曲演唱等,培養學生的口語交際能力,提升學生對自己的親人及其他普通人的愛心、同情心。

4、透過“愛你就等於愛自己!”、“讓真情永遠”、“讓世界充滿愛”等主題 的寫作訓練,引導學生髮現問題(尋找需要關愛的人)、分析問題(他們爲什麼會這樣)、解決問題(怎樣幫助他們)的能力。

活動重點:

1、學會交流,利用圖書館和互聯網獲取自己所需要的資訊。

2、學會觀察,利用在家時間細心觀察親人之間的那份關愛,以及發現社會上關愛的動人故事。

3、學會思考,爲什麼要關愛、以及怎樣去關愛別人,提高對“愛”的認識。

4、學會活動,在活動中提高自己的口語表達能力和寫作能力。

活動設想:

沒有愛的世界是死寂的,失去了生機與活力,沒有了親情與友情,缺少了真誠與傾心。當代中學生,多是獨生子,多自私自利,對周圍的人與世界漠不關心,眼中只有自己,沒有他人。透過本次學習,呼喚他們的愛心,讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福,給他人一份愛,世界將變成美好的人間。

活動準備:

1、分好活動小組,制定此次小組活動的方案,填好活動表格,由小組長負責記錄填寫。 確定三個主題:a.關愛身邊的夥伴 b.同在一片藍天下 c.人人都獻出一份愛。

2、蒐集體現愛心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事,以小組爲單位,將文章或故事或打印或複印或清抄,整理成冊。

3、觀察身邊的夥伴,思考他們需要什麼樣的關愛,觀察街頭牆角擺小攤的、撿破爛的,思考應該怎樣關愛他們。

讓世界充滿愛作文 篇8

有人說過關心是一種愛,是一種無聲無色的愛。然而我們生活在這種愛的世界裏。因爲是有人給我們關心,給我們這種愛當然不只別人要關心我們,我們也要去關心他人。

鏡頭一:那是一個炎熱的下午,我哼着小曲,走在陰涼的小巷子,當我走到大路的時候不禁打了個噴嚏,然後一條紅紅的龍從鼻子裏飛了出來,那條紅龍就是紅紅的鼻血。心想:太陽那麼大,身上也沒有錢,更何況也沒有帶紙巾。說時慢,那時快,我把頭擡了起來,跑到了一棵大樹底下靠着樹幹,望着那車來人往的。心裏希望能夠快點止血,不久,有一個年輕的婦女,走了過來,急忙從口袋裏拿出一包紙巾遞給我,我也急忙的跟她道謝。然後她又去附近的一家商店,買了一瓶水,拿給我後就走了。

我都沒有跟她好好道謝,她就走了,心裏很感激她。

鏡頭二:在某一天的課間,我清閒的在外面活動着,看見一個人飛快的跑着,突然,摔倒在我的面前的那位同班同學。他好像把手給摔骨折了。他痛苦的叫着,在地上徘徊着。我就馬上扶他去學校的校醫室裏。後來他連忙向我道謝。

經過,這幾件事讓我知道了,人間充滿了關心。我們不僅要被關心,也要關心他人。

在這個充滿關心的社會中,關心他人從我做起,從小事做起,讓這個世界充滿關心,充滿愛吧。

讓世界充滿愛作文 篇9

在一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,人們都急着趕路,想快點回家。

這時,在車站的“母子上車處”的地方,走來四個男人。第一個男人嘴裏哼着歌,悠閒地把手伸進兜裏;第二個男人穿着大褂,緊閉着眼睛看都不看母子一眼;第三個男人一副文質彬彬的樣子,向母子翻了一個白眼;第四個男人一副想幫母子而又不好意思的樣子。這四個男人不在意“母子上車處”這五個大字。那對母子被這四個男人擠出來,站在風中瑟瑟發抖,她懷裏的孩子的臉凍得紅彤彤的,一副可憐巴巴的樣子。

難道這四個男子是文盲嗎?並不是,他們是“假文盲”。

在我們身邊也有這類“假文盲”。如,在公園裏明明有一個“請勿踐踏小草”的牌子,有些家長卻視而不見,讓自己的孩子去草地裏玩;有些人爲了自己拍照好看,把樹上的花搖下來,要知道有些花纔剛剛綻放;明明垃圾箱就在旁邊,卻爲了少走一步,把垃圾扔在垃圾箱的外面……

在生活中,這畢竟是少數的,大部分的人都在做好事,例如:在公共汽車上,常常會看到大哥哥、大姐姐給老人讓座;有的人看到地上有垃圾,主動的把垃圾拾起來,扔到垃圾箱裏……這種事情越來越多,說也說不完。

看了這幅漫畫,我想對那些沒有公德心的人說:“假文盲”們,醒醒吧!讓我們手牽手,一起獻愛心,讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛作文 篇10

我讀了《讓世界充滿愛》這篇作品之後,心情久久不能平靜。在一幅幅畫面之中讓我印象最深的是一位非洲的運動員代表他的國家參加奧運會,在場的左右人都瞧不起他,但是當發令槍響起的時候,那個運動員猶如脫繮的野馬,把所有的人都甩在了身後,所有的觀衆的目光都聚焦在他的身上,但是快到半途的時候,他摔倒了。緊跟在他身後的運動員從他的身邊箭一般地飛過,當所有人都以爲他會放棄的時候,他站了起來,推開醫務人員,帶着傷痛跑向了終點,所有人都被這位運動員的精神感染了,雷鳴般地掌聲在比賽場上久久不息。

站在記者的面前,他的一席話讓所有的人都爲之動容:“我代表我的祖國來參加比賽,雖然我沒有成功,但是我盡力了。”讀到這裏我的心裏像涌起了一陣有一陣的狂濤,是啊,只要是一個人,他的心中都會有愛。只要一個人的心中有愛,我們就有希望,我們的民族就會有希望,我們的國家就會有希望。

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”只有從身邊的小事做起,從小愛積累成大愛,我們的民族,我們的國家纔會有希望。如果一個人連自己都不愛,連身邊的人都不愛,怎麼能談得上愛他人,愛國家?

掩卷長思,我不由地想起我曾經看過的一篇文章,文章講的是一個少女在和她相依爲命的母親差價之後離家出走。媽媽擔心的不行,發動了所有的親戚出去尋找,但是都沒有找到。

女孩飢餓難忍,以爲好心的麪館老闆端了一碗陽春麪給她,她感激地跪在了老闆的面前。但是老闆的一席話讓她更爲感動:孩子,我並不值得你感激,在這世上只有你的父母纔是你最值得你感激的人……

女孩回到了媽媽的身邊,在那一刻她看到母親眼角的淚花,她明白了,我也明白了,只有愛自己,愛父母,才能愛他人,愛集體,愛國家,就讓我們人人都獻出一點愛,讓我們生活的世界變成美好的人間吧!