【熱門】自由作文400字7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的自由作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

自由作文400字 篇1

人生是短暫的，如同一場夢，時而好時而壞。在我的人生中有兩種人：第一種是自由的人，第二種是被限制的人。你屬於哪類？我屬第二類。

在爸爸媽媽身邊我永遠只能是被限制的。周杰倫的“稻香”有怎麼一句歌詞：“所謂的那快樂赤腳在田裏追蜻蜓追到累了偷摘水果被蜜蜂叮到怕了誰在偷笑呢我靠着稻草人吹着風唱着歌睡着了。”這句歌詞的理解意思我都是認爲在家鄉過的那般自由自在、無憂無慮的天堂生活。鏡頭一：“不行，不吃怎麼能長大呢！”在我的食譜裏我最討厭的就是蔥炒雞蛋。一口吃下去就會有點反胃，但是我並沒有跟媽媽說明情況。因爲我怕媽媽說我所言的都是假話。到時，吃到的恐怕不是蔥炒雞蛋，而是口水。鏡頭二：“在這幹嘛呢？我允許你玩了嗎！趕緊給我做我給你買的同步練習。”我只好依依不捨地放下手中的漫畫書，去做同步練習。“做完後還要把語文要背的內容背一遍”媽媽又給我下命令了。

媽媽我要的是自己的自由，不是被限制；媽媽我要的是自己的選擇權，不是被限制……

自由作文400字 篇2

自由，像一隻小鳥，想什麼時候飛就什麼時候飛，想飛到哪兒就飛到哪兒。對於我來說，自由卻遙不可及。

每逢週末，我剛把老師佈置的作業一一“消滅”，老爸給我加的“菜”卻來了。他給我出了十道習題，做對則獎，做錯則罰。不管我作業做到什麼時候，爸爸還是照樣會佈置題目。只是會根據時間的早晚酌情增加或減少一些題目。我對於這些加的“菜”極不情願，只好偷工減料地完成。

也不知什麼時候起，爸爸“開放改革”了，也不給我佈置練習了，讓我熟背課文，一週一次，一次兩篇。一開始，我十分不適應這種特耗腦細胞的任務，罰抄課文，那是家常便飯，漸漸地，兩篇中的一篇被我背得滾瓜爛熟，而另一篇，總背得結結巴巴。正當我結巴時，樓下傳來小夥伴的嬉戲打鬧聲，真想下樓痛痛快快地玩上一會兒，只可惜，我只能待在這個爲我精心準備的“鳥籠”里長籲短嘆。

每天沉浸在緊張學習中的我沒有任何輕鬆的時刻，我真的好渴望自由，就算給我一兩個小時的自由，我也心滿意足。我不想把我的自由淹沒在作業中，什麼時候我才能飛出這隻鳥籠，在天空展翅飛翔啊！

自由作文400字 篇3

我變成了一隻自由自在的鳥兒，終於可以在喜歡的天上飛來飛去，我的人生也從飛行中開始的。

我喜歡交朋友，我在飛行中尋找着我的同類。幾年的時間，我也找到了無數的朋友。林之醫生——啄木鳥，它是我最信任的家庭裝修師；歌中之王——金絲雀，它的每一次音樂會，我都會從千里之外飛來的；空中之王——雄鷹，它自由翱翔的身影，一直是我追逐的目標。還有很多不知名的朋友。

我和啄木鳥約定，現在開啓我們的世界飛行之旅。人類說：“贈人玫瑰，手留餘香”！我們也四處行善，使樹木變得乾淨舒服，因此受到了人們的高度評價。其間，我們去了枝繁葉茂的大興安嶺，裏面如同仙境一般，可我並不迷戀那裏。而是繼續旅行！有一天，我們飛到了一個洞穴，洞裏有微弱的光。“啪”的一聲，正當我們想一探究竟時，竟然被獵人給抓了，還關在了籠子裏。等天亮時，我發現身處在一間賣鳥店，一個女人十分喜歡我，於是就花高價買了我，我又開始了新的歷險。

那裏的小孩很喜歡我，天天逗我玩。可我卻不想呆在這個“地獄”了，因爲我是自由的鳥，而不是玩具。

有一天，孩子們似乎又有了新的玩具，都出去玩了，院子裏靜悄悄的，我大膽地伸長脖子，試着從籠子的縫隙裏鑽出來，我緊緊縮着兩邊的翅膀，左挪右晃，快了，三分之一出去了；快了，二分之一出去了；終於我飛出去了。逃到小城鎮時，我與其他的鳥兒一起飛向城外，飛向了茂密的大森林。

歡樂，自由，又屬於了我，我們就該是大自然的精靈！

自由作文400字 篇4

自從我從朋友家看見《淘氣包馬小跳》這本書時，我就深深迷上了它。它的魅力太大了！我忍不住用自己的壓歲錢買了幾本。

只要一開啟這本書，我就會身臨其境地感受到故事裏動人的情節，走進童話的海洋。這本書講的是一個淘氣十足的自由的孩子跟他那些鐵哥們發生的事情——他就是馬小跳。一說起馬小跳，許多孩子可能都認識，我也不用介紹了。

馬小跳的淘氣自由都是來源於他的爸爸，馬小跳的爸爸說：

“淘氣是孩子的天性，不淘氣的孩子就不是孩子。”

說的也是，哪個孩子不淘氣？比如說我吧，可淘氣了，同學們說我像小猴。馬小跳雖然淘氣，但這遠遠掩蓋不住他的聰明機智。遇到了危險，他就會有很多辦法。相反，淘氣還有點好處——你想，如果每個人都聽話，都不淘氣，世界上還會有笑容嗎？人們會開心嗎？淘氣會讓世界充滿生機和快樂。

馬小跳也是一個自由的孩子。他從來都不受約束，他和他的鐵哥們發生過很多奇怪的事。比如他們和巨人阿空的故事，他們居然會給巨人找到了一份自由滿意的.工作，很奇怪吧！自由給了馬小跳一顆獨立自主的心。

同學們，你們學過《桃花心木》這篇課文嗎？做人就要做一個在不確定中生活的人，這樣才能比較經得起生活的考驗。

如果父母不讓孩子自由，他們就不會去外面冒險，也不知道遇到危險怎麼辦，就經不起生活的考驗。

大人們，讓孩子們淘氣，讓他們插上自由的翅膀飛向天空，讓他們去冒險，去親自體驗痛苦吧！

自由作文400字 篇5

隨着期末考試的的一天天逼近，我們的心也越來越緊張。

天天除了考試就是考試，除了做題就是做題，弄的我的腦袋都要炸掉了，那些已經都考過差不多一百遍的生字，老師還總是不厭其煩的考着，仍然有許多同學不會。現在不光是數學、語文加入了複習的行列，就連綜合和英語老師也抓住僅僅不放，教室裏的歡笑聲也少了許多，那倒也是，有的在複習功課，有的因爲錯了幾個生字被老師罰的暈頭轉向，哪有什麼閒工夫跟你笑？

我自己在座位上無聊的轉着筆，心裏矛盾極了，既想今天就考完試，不必再那麼神經緊張，天天覆習、複習，再複習，趕緊結束這折磨人的生活，管它考的成績如何。又想是考試的日期再往後推一推，使我們有充足的複習時間，能在期末考試中取得一個好成績，也能安心、快樂的過個年。唉！現在我可真懷念一個月前那不用複習、不用考試的自由時光，可以隨意的放鬆，那種感覺可真好呀！只可惜我不是教育部的部長，如果我真的成爲了教育部部長，第一件事就是要取消考試，老師們都說期末考試是測驗我們近一段學習的情況，但在我看來，只不過是家長訓我們的證據罷了。

現在，我只能望望天上的小鳥，情不自禁的高喊一聲：“自由地感覺可真好呀！”

自由作文400字 篇6

我，是一隻無憂無慮的小鳥，在那自由的藍天中飛翔，我比誰都瞭解自由的可貴，當然，我更懂得珍惜我現在的自由，我知道小蘿蔔頭那渴望自由的眼神，我知道革命烈士那自由的力量……

原來，我是籠中的小鳥，可是那時年幼的我哪知道自由？我覺得在籠裏的日子還好，至少每天都能吃好喝好吧！可是後來，我想家了，想媽媽了，我想離開這個“美好”的地方，可是，我錯了，我大錯特錯了！當時原以爲這裏是“天堂”，可是這其實是一個條件“優越”的只有等死的“地獄”！

當我明白過來時，一切都晚了。我後悔了，徹徹底底的後悔了。後來，也許是天意吧！有一天，主人忘記了關上鳥籠，有幸的我逃了出去，我以爲噩夢現在就結束了吧？可是，可是當我原來的主人回家後，見到我不見了，變又去逮了一隻鳥，那是我的哥哥。生活，對於我來說，就是這麼殘酷。

“妹，自由是你生命中可以掌握一切的東西，包括生命，因爲如果你失去了自由，那生命的生與死還是什麼？保護好自己的自由吧，哥相信你！”這是我和哥哥的最後一次的談話，可能他和我原來一樣，呆在那痛苦的地方，可能他和我現在一樣，都在思念對方……

哥，你在哪兒……

自由作文400字 篇7

每次捧起書開心又仔細地看時，耳邊時不時地響起：“作業寫好了嗎？沒寫好快去做。”我只好悶悶不樂地去做作業。

每當寫好一個作業時我便從椅子上一躍而起大聲喊道：“寫好了！”媽媽便聞聲過來問道：“全寫好了？”“不！只寫好了一個。”“那還不快去做？”看着媽媽肯定的態度，聽着媽媽命令般的說話語氣，我明白了這是媽媽的命令，不執行是不可以的，於是我又悶悶不樂地坐在那張椅子上。

我坐在椅子上，面前放着作業，足足有一大疊：這是語文老師、數學老師、英語老師、科學老師的“傑作”。我想若有一個週末，沒有一個作業該多好啊！

如果一個週末沒有作業那該多好啊！於是我空白的腦子中，又浮現出一絲一縷的圖案：

若一個週末沒作業，我班上的同學可能會一起去野外野餐，（雖然可能不是很遠），我們便可以自由自在地玩耍：抓人、捉迷藏、單腳跳……我便會登上更高處眺望遠方；如果一個週末沒作業，我便會邀請許多同學去水景公園的草坪上去玩“撕名牌”的遊戲，在草坪上就可以看見同學們開心的笑臉。

媽媽又開始說：“作業寫好了嗎？”“沒，”我連忙低下頭寫作業。

可是我估計這天應該不會到來。