渴望自由作文300字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的渴望自由作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

渴望自由作文300字 篇1

我渴望自己是一條魚，可以在大海里自由地遨遊；我渴望自己是一隻小鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵大樹，可以在大地上自由地生長。我渴望自己是一切與自由有關的事物。

我渴望自由，是因爲我長大了；我渴望自由，是因爲我想獨立翱翔；我渴望自由，是因爲我每天的作業堆積如山；我渴望自由，是因爲我每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給作業。我渴望自由。

每當魚兒在水中自由地遨遊時，每當小鳥在枝頭上自由地歌唱時，我便會陷入沉思中，我爲什麼不能像魚兒一樣在水中自由地游來游去？爲什麼不能像鳥兒一樣自由地歌唱？爲什麼要揹着沉甸甸的書包去上學？爲什麼要把光陰交給課堂和作業？難道就因爲我是人，不是小鳥，不是魚兒。我和小鳥、魚兒一樣有生命，我也同樣需要自由。

我是多麼渴望自由啊！

渴望自由作文300字 篇2

我是一隻跟着部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白雲一樣隨風飄動，像水裏的`魚兒在海里游來游去……

纔不過幾陣濛濛的細雨，我覺得我要嚮往自由。

於是我等到夜深人靜的時候，我悄悄地於掉了守衛，從部落中逃出，我太困了，就爬到一棵大樹上睡着了，到了早晨我醒了就繼續趕路了。我走了好久，來到了一個無人居住的森林。

我走到了一片空地，發現有個人走了過來，我想跟着這個人一定有好東西，說着我立馬成了一個“超級輪”，我一下子貼在了他的鞋子上，那人走着走着就到了一個車站，他上了車，坐了很久的車纔來到一個菜園。

我一看外面居然有一個菜園，就開心得不知怎麼形容。他一下車我就像一隻餓狼看到羊一樣撲過去，想把菜園一口吞掉。

到了菜園裏，我看見了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜，大口大口地吃了起來，我就在這個菜園做了一個家，在那幸福得生活。

自由！我終於像天空中的白雲一樣了。

渴望自由作文300字 篇3

朋友，如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話，你會要什麼呢？也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻，也許是一個玩具等許多，而我呢？我既不要玩具，又不要一個吻，我只要媽媽給我自由，那怕是一點兒也行！

放暑假了，我想：我終於可以自由了，可是，我的媽媽對我的學習十分在意，不管星期天還是暑假，總是把學習放在第一位，每天，我時時刻刻都得以學習爲重不能出去瘋玩，除非，媽媽去讓我買東西，我纔有片刻的撒野時間。

到了星期天，我正在家裏寫作業；突然有人叫我出去玩，我十分高興，可是，媽媽說：“周亞崢，不可以去玩，把作業寫完。”我聽了，頓時，天空變黑，雷聲響起，一句話把我的心思打斷了，我只好無精打采的回去寫作業，和我親愛的小夥伴們再見了。我又做到自己的位置，開始寫起永遠也做不完的作業來。唉！

媽媽您是知道的，孩子天生就愛玩，您想讓自己的孩子學習成績好，您望子成龍的心情我也能理解，但是也不能讓我整天鑽進書裏呀，適當的要使孩子輕鬆一下，不能像書呆子一樣，讀的書多，整天鑽進書裏，不能運用，這樣是取不到好成績的。

媽媽，請您給我我應該得到的自由！

渴望自由作文300字 篇4

傷心、令人煩躁的五年級到了。作業功課和背書量一下子增高到了極點，令人無法接受。

五年級了，不像四年級那樣活潑，不像三年級那樣頑皮，更不像一二年級那樣自由。

下課了，在高高的樓上，看見樓下一二年級的同學蹦蹦跳跳，追逐打鬧；看見她們在歡樂地做遊戲，我是多麼羨慕呀！我想下去和這些小同學一起玩，可是，雖然是下課時間，但老師還在拖課。我們盼呀盼，老師終於讓下課了，上課鈴卻響了，想去廁所的同學也去不成了。

聽媽媽說，上初中高中時就像一隻小鳥鎖在籠子裏。下課了，老師再拖課。第二節上課了，一個同學想去廁所，老師卻說：“下課幹什麼了，不去。”學生們只能在心裏說：“下課老師在拖課。”

我想我上了初中高中可怎麼過呀。我現在才終於理會《我不想不想長大》這首歌的意思了：小時候，我們都想快點長大；現在長大了，又不想長大了。

我多麼希望時光可以倒流，而且倒流之後不會再長大。我羨慕一二年級的同學快樂活潑，我羨慕小鳥在藍天中飛翔，我渴望“自由”。