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【熱門】追求作文彙總4篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的追求作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】追求作文彙總4篇

追求作文 篇1

我們一直都在追求着什麼,可能是更高的分數,可能是家人的一句肯定,可能是在舞臺上表演時臺下綿綿不斷的掌聲,也可能是一些獎項,在不斷追求與追逐的過程中,我們要認清自我價值,認清自我價值,從而實現更高的自我價值。

在追求更高的的分數,取得更好的成績的時候,我們會發現,每一次小小的進步,都是我們努力,慢慢沉澱知識與能力,達到從量變到質變的過程,是努力過後,厚積薄發而得到的應有的成果,那個時候,我們應該認識到我們的價值,我們每個人都是有能力的,都是有水平的,只要努力,就能夠發現,無論我們之前是怎麼樣的,只要透過自己的努力,還是有可能取得進步最後獲得成功的。

我們每個人都想得到別人的肯定,每個人聽到別人的讚美都是會感到愉悅的,特別是得到家人和老師的認可。比如在家中,偷偷的爲媽媽分擔了一些家務活,媽媽就會誇自己說又長大了,又變得更加懂事了之類的誇讚,在學校,比如打掃衛生和仔細,很自覺負責,收作業很勤苦,效率很高,或者考試中成績優異或者進步很大,老師都會有真不錯之類的誇讚,這個時候我們也可以認識到自己的價值,有時候自己的能力跟他人也是息息相關的,自己的進步有時候也會讓別人感到驕傲和欣慰。

在想獲得舞臺下觀衆的掌聲時,我們應該認識到,自己的能力和價值也給他人帶來了愉悅的享受,或許是讓他們聽到了打動內心的歌聲,或許是讓他們感受到了優美絢麗的舞姿,當我們在舞臺上綻放的時候,也讓他人獲得了快樂和滿足,這便也是我們的價值,讓別人快樂,傳遞喜悅與正能量。

在追求中認清自我價值吧。

追求作文 篇2

答案在風中飄蕩,等待着我去追求。

——題記

山要存在多少年才能被衝進大海?人要存在多少年,才能重獲自由?一個人要轉頭多少次才能假裝他沒看見?這些問題太難回答,答案在風中飄蕩,等待着我去追求。

人生本是一個謎,不同的人有不同的人生,正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉;冬天裏沒有兩片完全相同的雪花。愛因斯坦,牛頓這些偉人在世時,讓我們去暢想,倘若問他們:“你的人生是什麼?”他們一定不知道答案,因爲答案在風中飄蕩。但他們成功後,我們便可用華麗的詞藻去修飾她們的人生:偉大,奇蹟,如同天上的星般閃耀。實物的答案總是要到盡頭纔會有答案,而過程中答案在風中飄蕩候會很意義好奇,人生爲什麼那麼短暫,人死後會如何,在被塑造。所以於一個人而言,人生的過程中,答案不定,在風中飄蕩,而到了最後,便有了答案;而在人生的過程中,則需要我們的不懈追與做到最後的美好!

小時候會很好奇,人生爲什麼那麼短暫,死後人會如何,而生又有何意義?現在才知道,人生的答案會在最後出現,而生時我們則在追求人生,努力將最後的答案變得更加美好!每個人一定希望自己在最後時人生的答案是最好的,如同偉人的人生答案般耀眼。可在追求人生答案,努力塑造他達到最好的過程中,我們又要付出無窮的努力。每一朵成功的花人們只驚歎它的明豔,卻忘記了當初所經歷的血與淚。對這朵花而言,美麗是它的答案,而經歷的血與淚則是它追求的過程。而在經歷過程中沒有答案,因爲答案在風中飄蕩。

於我而言,我內心渴望成功,渴望人生的答案是完美的,而這便需要我在人生過程中堅持不懈,追求完美。處於人生初段的我,尚未經歷過艱險,未來有太多的不可預測而答案在風中飄蕩,指引着我前行的方向。我會努力學習,積極向上,試圖將人生答案塑造最好。我深知偉人成功的不易。海倫是聾啞人,上帝帶她進入人生的沙漠,可他卻不畏險阻,種上了夢想的種子,終於,荒漠變綠洲。她通曉五國語言,並有著作《假如給我三天光明》。在人生過程中,想必答案是不固定的,她不會知道最後的人生答案是如何,但他在這個過程中,堅持不懈,終於得到了人生的答案如星般閃耀。

山要存在多少年才能被衝向大海?當它被衝向大海時便可知道;人要生存多少年才能重獲自由?當他重獲自由時便可知道;一個人要轉頭多少次才能假裝他只是沒看見,當他假裝沒看見時便可知道……到了最後的最後,答案會顯現,而在這過程中,答案在風中飄蕩,等待着去被塑造。

雖然人生漫漫,道路很長,我知道在這條路上有荊棘,石子,但我堅信美好的人生答案在風中飄蕩,等待着我去追求,而我信心滿滿……

答案在風中飄蕩,等待我去追求,而我,一定會勇往直前……

想念那年花開!

追求作文 篇3

汪國真曾言:“要輸就輸給追求,要加就加給幸福”誠哉斯言,人生中追求永無止境,幸福無大小。我總以爲,只有勇於追求的人,才能得到想要的生活,成就幸福偉大的人生。

且回首,看風流人物

屈原且歌且吟,看滔滔羅泊,一身芷蘭之稥,他在渾濁之世中堅守氣節,雖世不解,但他留下的是風骨,是留名百世。李密追求孝道,他從願棄終養的孝道出發,最終得到皇帝的'理解。范仲淹追求與民同樂的情懷,所以他心繫天下蒼生,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,最終造福百姓。樑思成先生願爲保護歷史文物而奉獻終生,很多珍貴的歷史古建築也因爲他的努力而儲存下來。他們得到的是輝煌,是無愧。

反觀豐衣足食的現在社會,有多少人汲汲於富貴而忘記了最初的夢想,又有多少人追求名利而忘記了最初的追求。他們只囿於利益的世界不能自拔,眼中看到的也只有眼前的利益,他們不懂得人生的真正意義,他們是可悲的

當幹露露們唯纔是舉,當郭美美們華中炫富,仍有一些人爲夢想努力着。殲-15號總設計師羅陽在飛機制造完成的瞬間累倒在了甲板上不幸去世,他沒有太多的錢財,他也不渴望過多的名利,只想把自己的一生都奉獻在自己的追求上,他是幸福的,相信在他倒下的那一刻,他的心裏還在吶喊,我的一生無悔。

三毛那個勇於勇於追求的人,一然決然的放棄了城市燈紅酒綠的生活,進入撒哈拉沙漠,在那個荒涼的地方獲得了寫作靈感,收穫了美妙的愛情,是他把沙漠中的是記錄下來,爲後世留下了價值非凡的文字。他是偉大的,他的一生不留遺憾。

青春不是桃面,丹脣,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的情感,青春是生命的與安全是不惜的流動,厄爾曼這樣定義青春。正處於青春的我們不乏理想與信念,如果沒有腳踏實地的追求又怎麼得到想要的生活,成就屬於我們的幸福而又獨一的人生呢?

只有勇於追求的人才能有一個充滿意義的人生,他的人生才能得到昇華。你是否還在迷茫,你是否還在徘徊不前,是否還在爲做過的一件事後悔,什麼都不要想,樹立以個目標,找到一個追求,幸福的日子就會來臨。

人生中有追求,就會創造屬於自己的輝煌。

人生中有追求,就會闖出自己的一片天地。

追求作文 篇4

看着新概念作文獲獎者林培源用筆對參賽途中那些有如安妮寶貝臆造般的好聚好散的講述,心生羨慕。或許那種高雅的短暫流浪正是我對生活的淡泊態度。那種以五湖四海的陌生相逢拉開的序幕,那種以志同道合的瘋狂和火車上的短信關懷收尾的結局正是我最詩意的追求。

這種追求,看似淡泊,實則奢華。

那聯繫着各個城市的鐵軌航線,那玩到興處不得不進的kfc,必勝客,各國料理店……哪樣是隻需一腔熱血就能遍野馳騁的?用父母的錢心不甘,靠自己,又怕是地老天荒人憔悴。我夢想着有一天,大賽後能捧着沉甸甸的玻璃獎盃,肆無忌憚地成爲購書狂。有人說,這個世界屬於追夢人,只有愚人的字典裏纔有“不可能”。我是創造奇蹟的人,而奇蹟,不正待我蓄勢嗎?

我已釋然地跳出了抑鬱的灰網,開始像這夏日的陽光噴發着熱情。記得畢淑敏說過:“或許就是一覺醒來,你就不經意的從一個大男生長成了一個小男人。”我不知道是否女孩的蛻變也這樣突然,只知道我感覺到了正在真正成熟的90後。

站在90後的肩頭,我淺薄着自己的無知,對於高考,不再狂妄的喊:“我不要死在中國式莊園的大門裏;我寧可在異國被你從鐵鳥上跳下壓死,也不要頹然的在中國望着鐵鳥飛過卻無能爲力。”我懂得了逃避依然有血的代價,大敵當前,只有付出心血,才能編織美麗,創造奇蹟。

所以,即將步入準高三的XX級高喊:“以青春的名義,我們莊嚴宣誓。”

我潦草的在作業本上舞道:“我要奮起”!因爲孤獨的島也有自己的城堡,上不了岸的潮也能在身邊圍繞。哪怕已沒時間重頭再來,但若在最後的一年能突破常規,錦旗得勝,必將是人生價值的一次大飛躍。對於過去的那些,已無必要做任何爭辯。那些看似藉口的解釋,不如不釋。

清晨依然是冷,沒有下霧,一切都再清楚不過:生活,並不是不用繁複的字型一切就會變得簡單明的。老師教導:“日月經天,君子以自強不息;江河行地,志士當奮進不懈。拼搏一年,奮戰三百五十天。”我們已無退路,必鑄倚天長劍,斬愚蠢之敵;展鯤鵬之翅,翔九天之上。

讓我們狂呼:“面對高考,我們一定成功!面對高考,我們註定輝煌!”

底氣足否?我相信只有過不去的紅燈,沒有過不去的路口。平凡在我不是美,我要的是華章異彩。因爲我的使命:“創造奇蹟”!

僅此。

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