有關執着作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的執着作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

執着作文 篇1

執着是對目標理想堅持不懈的追求，執着的人行事尊重原則，始終不渝，所以成大事者多爲執着之人。但凡事過猶不及，執着超過一定的度，就會走向願望的反面，“一條衚衕走到黑”，這種被稱作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。

有這樣一個漁夫，聽說市場墨魚價格高，出海前發誓專捕墨魚，但出海遇到的全是螃蟹，他便空手而歸。上岸後卻發現螃蟹比墨魚的價更高。第二次出海，他又發誓，此次專捕螃蟹，可這一次遇到的卻全是墨魚，他又空手而歸。第三次出海時又發誓，墨魚、螃蟹都要，可出海後，一隻墨魚、螃蟹也沒遇到，遇到的全是馬鮫魚，他再次空手而歸。可憐的漁夫一次次發誓要專捕什麼，一次次揚帆出海，卻一次次空手而歸。不是漁夫運氣不好，而是他太過偏執，心眼太死，不懂變通。

在充滿變數的環境中，有時我們需要的不是朝着既定方向執着努力，而是在隨機應變中尋找出路。任何難題，只要多換幾個角度，多想幾種途徑，總會有解決辦法的。所以古語云：“窮則變，變則通。”中國傳統文化很早就懂得變通，孟子提及變通之道時曾有“男女授受不親，禮也；嫂溺，援之以手者，權也”的論述。“禮”是儒家堅守的準則，“權”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規，靈活而不違原則，體現出一種智者風範。

對個體來說，適時變通是一次重新選擇，能讓你在“此路不通”之時多一次成功的機會。楊振寧放棄實驗物理轉而研究理論物理，伊辛巴耶娃放棄體操轉向撐杆跳，劉翔從跳高轉向110米欄――事實證明他們的變通是正確和明智的。試想，假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹，在第二次出海捕回墨魚，在第三次出海捕回馬鮫魚，那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當然，驚喜的前提是能審時度勢，伸手抓住機會，適時變通。

進一步說，執着與變通是對立統一的，有時甚至可以融爲一體。

300多年前，鮮爲人知的年輕設計師萊伊恩承擔了英國溫澤市政府大廳的設計任務。之後，根據他的設計方案而建成的市政大廳拔地而起，令人稱奇的是，支援大廳天花板的卻只有一根柱子。一年後，市政府權威人士進行工程驗收時，對設計方案提出了質疑，說只用一根柱子支撐天花板實在太危險了，要求他改進設計――必須再增加幾根柱子。可萊伊恩卻固執己見，並試圖用自己所學的工程力學知識和別人理論，因此激怒了政府官員，險些被送上法庭。最後，無奈的他只好在大廳裏又增加了4根柱子，順利透過了工程驗收。後來，人們在修繕大廳時驚奇地發現，支撐大廳的5根柱子中，只有一根受力，其他4根根本沒有與天花板接觸。

萊伊恩用自己獨特的變通智慧，堅守了自己的觀點與立場。可以說，一個人只有學會了靈活變通，纔會真正做到堅守自我。正如向日葵，它執着於仰望太陽，但又懂得適時變通，不斷改變仰望方向；正如山間溪流，它執着於奔赴大海，但它懂得變通流向，適時轉彎前行。

人類的智慧告訴我們：讓執着與變通同行！

執着作文 篇2

月兒初上，卻被漆黑的夜合攏起來，籠罩起來，不見片光灑露。

手中這根筆則令我興味盎然，輕盈的杆，亮白的頭，透亮的身體，端起，輕輕地一彈，它便會“嗡嗡”地顫起來，彷彿發出歡樂的輕吟。他帶着我，走過了無數青蔥的年少歲月，默默回盼，陌上，也只剩了無數奮鬥的足跡。

白紙墨痕

如水的月光，流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上，一縷縷墨痕，悄悄暈染開來。“好好練字吧”。心裏念着。

我的字原來是很差的，看着作業本上歪扭橫斜的字，我無奈，更無計。便只可好好練了。於是，取來老師的帖，陳在面前，用的是鋼筆，吸飽了墨後，便向下毅然揮去。“沙、沙”，筆提回手心，仍是不成樣子！心中便似是起火了，不願再寫。但一會兒，又吞吞地回去，練字是須堅持的，來了，便好好練罷。多一點執着便是。

又是“沙沙，沙沙”。筆尖緩緩地，但堅定地移着，提點按頓，連斷停緩。橫、似擔；豎、似杵；撇、似柳葉；捺、似橫刀。幽幽香裏——應是桂吧！——心也隨着動了，如面前顫顫的筆尖，上起下伏，也跟着它一起，向着未來走去。

月夜學思

皎月正高懸，夜深人不知，筆尖劃過稿紙，錯了。心也一起亂了，手邊捲上，肅殺的劃痕，濃暈的墨跡，使我目眩不已。頭昏昏的，四周無盡的黑夜似要將我吞噬，睏倦醬在身上，甩不脫，也蛻不掉。“以後再說吧，”我自語着。

又瞥了一眼桌面，忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺着，仍是透亮的，仍有閃耀的頭兒。它就安詳地臥在那，筆身忽一閃光，像在傾訴，又似在期待，心猛然動了一下。“加油吧。”我改了主意。又輕托起它，重新書寫起來。少時，紙上添了幾道式子，說來，亦添了一份執着。

五色晶瑩的月兒，款款於雲中邁步而來。我相信，也明白，她定是以執着的忍耐，熬過暗黑的雲層，纔能有這般瑩潤的光輝。

執着作文 篇3

夜幕悄悄地降下，晚風吹拂着我的面頰。剛入春，還帶着寒意。

當我騎車進學校時，必要路過那一片籃球場。許多個晚上，我都能聽到那熟悉的有節奏的拍球聲，還伴着男孩子們激動的叫喊聲。今晚，球聲依舊。

我曾認爲這些男孩子很傻，迷足球的，整天AC米蘭、馬拉多納的，不知厭煩乏味。第一次聽到“夜晚籃球聲”時，我覺得那些人簡直瘋了，在黑得幾乎看不清人的籃球場上打球，想摔死嗎？神經有問題！

第二次，第三次，第四次……我總能在路過籃球場時聽到那熟悉的拍球聲，喝彩聲，甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了，黑燈瞎火的，值嗎？直到那天，語文老師講課時舉了個例子，說讓男孩子們去挑磚頭包管個個叫苦，可叫他們去打球啊，比誰都賣力！我們都笑了，老師也笑着說：“因爲喜歡嘛！”我一聽，愣住了。那個困惑着我的“夜晚籃球”問題似乎有了些答案。

我想我能用一個詞來形容那些酷愛籃球足球的小球迷們了──“執着”。當我又一次聽到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時，我只想到了這個詞。是的，執着。對所愛的執着，一種狂熱的令人感動的執着。

執着，這個詞對我來說幾乎是陌生的了，但它就這麼突然地蹦了出來，在我的面前晃動。哦，久違了，執着！我只記得曾經爲了一本畫書而糾纏了爸爸好久終於如願以償曾經邊學習邊學畫邊學書法而樂此不疲曾經……也許那勉強可稱爲孩子式的執着。但如今，我連那份孩子式的執着都已不再擁有！我已習慣於平平淡淡，甚至是庸庸碌碌。沒有激情，沒有追求，沒有──執着。可笑的是，我曾一度自滿於這種所謂平淡，推崇一首歌裏唱的“平平淡淡纔是真”。當然，我不能完全否定那種生活態度，因爲那是在歷盡人世滄桑之後纔會有的想歸於淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現在，審視自己，十七歲，人生之旅不過纔剛剛起步，談什麼寧靜，談什麼淡泊？只是故作深沉罷了，而那隻會換取一生的平庸！我所缺少的正是那份曾被我認爲是很傻的“執着”。

對自己所熱愛的東西──事業、學業，籃球、足球……都抱着一份執着去努力追求，生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生！

執着作文 篇4

春來了，天漸漸的溫了，一切都似乎不動聲色卻悄悄的萌動着一種強烈的春韻拂面而來，那氣息裏有着悽悽滿目的慌，也有着一種讓人溼潤的'迷離。站在早春的邊緣，迎着微風，徒生了一份心悸。這清清涼涼的感覺很美，就像思念一樣，不是太過濃烈，卻是一如既往的保留着。

這樣的日子，總是想象你忙碌的身影是否有過片刻停歇？那絲絲縷縷的清風裏有沒有你送來的惦惦記記?有沒有在睡不着的夜裏會輕輕的把我想起?幻念着柔聲的與你共話幾聲人生絮語。遙想當初那杏花煙雨的相遇，那些含淚相伴的過往，多少次在心裏默唸成誦，把你的名字深刻其中。知道這一切的緋臆只因你給的依賴已在心裏淺勾深描，成爲心中不可替代的糾葛與牽盼。

閒暇的時候，仍是喜歡在文字裏盛放心事。儘管知道自己的筆觸總是會輕沾憂傷，可是字字句句卻都是傾盡一婉真情，依謗着絲絲縷縷的想念翼翼而行，只因那字裏行間都會不覺的停佇着你的清影。我知道，這些文字在清枯的日子裏帶給自己的是一份妥帖的安暖，喜歡沉醉於這份蓄蘊的溫暖與安慰。於是，固執的將這一泓相思漫延於文字中，用最精緻的心思一一爲你摺疊好，只爲等你來拆。

喜歡想象你靜靜清讀我文字的那份恬然，於一處清幽，含笑倚塌品詞琢句間油然而生的欣喜輕輕。那種神態，我迷，我疼，也許，這也叫做一種通。有了這樣的牽念，文字纔會言由心生。不覺間於落筆處，舞起一片片的暖，只爲，於畫鬢如霜的歲月中爲你傾寫一紙的潺香，於百擾愁心的凡塵裏給你帶去一絲溫溫的情。

翻看着昔日爲你蓄滿的文字，心境如春，溼溼柔柔。那些的章章回回，也許你懂，也許不懂。兀自靜靜的捻字輕吟，總是不覺感慨，究竟是什麼讓這些文字承託了這樣一種情深幾許？是緣遇，是相知，還是習以爲賴的安慰？我知道，這些都有，那百轉千回的柔腸裏，隱約都暗描有攜手輕踩過的一徑深情。於是，甘願執着，於一處琉璃的心間，清佇那遙遠的一樓之城。

很是相信緣分這一說，不然，怎就單單的與你擦肩。就像一朵花與一隻蝶的輪迴一般。於是，就有了地北天南遠山重水的隔望，也有了雨潤情濃傾心相惜的聚散期期。彷彿，兜轉了小半生的暖愛與清歡，都只爲了與你溫柔的遇見。今生，也許不會有機會與你牽手共沐日月，於是，在觸目可見你信手捻碎的豐盈裏，安穩的做個素心如水的女子，把你的溫情在我的文字裏沉澱成一紙思緒，簡單的安放着，含淚微笑，溫暖如昨。

執着作文 篇5

父愛如山，母愛如海。自古以來有多少讚美母愛的華文美句，‘慈母手中線，遊子身上衣’，‘世上只有媽媽好’。而又有多少讚美父愛的呢？除了朱自清的“背影”以外，幾乎寥寥無幾了。其實父愛雖不如母愛細膩溫柔，無微不至，可父愛也有它的特點：執着而深沉，博大而廣闊。

那一次，爸爸給我的新作文投稿，那是我開學以來的第一篇作文，爸爸先在網上漫如煙海的作文投稿網站中找到一個，然後帶着自豪的神情拿起我的作文字坐到電腦旁，興奮地打起字來，“嗒嗒”地鍵盤敲擊聲像爸爸對我的作文的讚美之情流淌出來。看到爸爸的那種興奮勁兒，我莫名地從心底涌出一種感動。爸爸越打越來勁兒，簡直是廢寢忘食。自從發表成功我的第一篇作文，他就開始了“瘋狂地打字史”，只要一有空就坐在電腦前爲我發表作文，我所有的作文幾乎都被爸爸發到了網上。這件事也讓爸爸引以爲傲，經常和媽媽以及他的同事們說。就這樣，網上的我已經被爸爸創造得‘赫赫有名’了。前幾天，爸爸又想把我的一篇作文發表到網上，媽媽卻不同意，說所投的網址很陌生，熟悉之後再投稿。而爸爸卻非常執着地要發上去，現在在他看來，發表我的作文已經成爲他的一種習慣，一種榮耀了。可媽媽也是爲我好，和爸爸僵持着，最後還是爸爸妥協了，他失落地把剛寫好的郵箱名一個個地全刪去了，他面帶沮喪地關閉了網頁。當時我也油然而生一種難受的感覺，看着爸爸慢慢地走進臥室的背影……

過了幾天，我無意中開啟那個網頁，驚訝地發現我的那篇作文竟然被髮表了，我恍然大悟：原來是爸爸在第二天悄悄地投了稿件，晚餐時我看爸爸如釋重負，彷彿完成了一項任務似的。一種感動再一次涌上我的心頭！

父愛如同雄偉的高山，他用深沉的愛感染着你；父愛如同風箏的細線，他用微弱的力量牽掛着你；父愛如同那電腦鍵盤，一字一詞地敲出了他對你執着的愛！是啊，有時就是幾句話，幾個動作，它不像母愛，而是一種深沉執着的愛，無時無刻不在籠罩着你……

執着作文 篇6

執着的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執着的信念能開闢出世間最廣闊的天地；執着的奔跑能超越命運的腳步。

——題記

人生一世，草木一秋，都是短暫的時光，人生在世是不是需要一份執着呢？當然，執着是天地間最美妙的追求。

清風拂面，秋日的陽光燦爛，總讓我想起那一個秋日。我騎着單車做着的一次單車旅行，而今日的輕快嫺熟，卻是基於那個秋天的執着追求。

深秋，金黃的葉子落了一地。悠長的小路上，爸爸在教我學騎車，我歪歪扭扭地騎上了車，爸爸剛一鬆手，就聽見了“撲通”一聲，我摔在了地上，自行車重重的壓在我身上，車輪在半空中轉着。我慢慢的站起身，看着手掌上漸漸滲出的點點血紅，我含着眼淚，對着車狠狠地踢了一腳，大嚷着：“不練了，不練了！”

就在我即將放棄的一刻，爸爸拍着我的肩用溫厚平和的聲音說道：“執着是人生中，一種不懈追求的過程。執着是一場漫長的分期分批投資，它註定會有困難和失敗；然而，成功就是對這次投資的一次性回報。”聽完這一番話，我想：是啊，我要努力不能因爲一次的失敗就止步不前，現在是這樣，學習生活中亦是如此，如果這都堅持不了的話又何談今後執着呢。想到這裏，我努力支撐着站起來，雙手輕輕托住車把，用帶着傷痛的手掌用力。吃力地扶起車，坐上車座疼痛似乎慢慢遠去，車子又一次搖擺着在小路上前行，在枯葉中留下一道蜿蜒的足跡。

來來回回，轉眼就是晚上，路燈亮起來了，灑下一片柔柔的光。我騎着車在小路上來回，扶着車把的雙手因爲長時間的用力而微微發抖，雙腿在一天的練習後變得沉重，象有兩雙無形的手在死死拖住我。我咬着牙，想着：堅持到底，一定要執着，會成功的。我不由得又加緊了腳下的動作，強忍住痠疼，身體微微向前傾，腳下使勁蹬了幾步，放開剎車。車又一次奔跑了起來，風又一次親吻我的臉。

幾個來回後，手心和後背都滲出了細密的汗珠，但車子好像變得聽話了，不再像以前那樣和我作對了，身體好像也輕鬆了許多，我也開始享受到了在秋夜騎着車感受清風拂面的美好。路燈斜斜地拉長我的影子，秋夜的小路上留下了我的身影和漸漸筆直的車轍。

執着是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋，探索；是熱情的投入，是一種深深的眷戀；是一種對於生活的積極而又美妙的態度。

執着作文 篇7

近失樓臺，月迷津渡，人生路漫漫而修遠兮，我們會迷茫，會失措，到只要守護住我們心中的執着，守得雲開，自然能見月明。

夏日的蟬鳴撩人心絃；夏日的暴雨錘鍊心志；夏日的濃綠沁人心脾。狂風暴雨後的景色也別有一番風味。這日，父親邀我去爬山，我欣然前往，我們父子二人來到山腳，陽光透過葉之縫隙傾瀉在地上，擡頭望去，煙霧繚繞，若隱若現的碧綠給山脈增添了幾分朦朧之感。

開始我有些畏懼，但依舊依然攀登，爬至半山腰，回首，卻見已似雲霧繚繞，山腳綠意盎然。此刻只是零星碎片，我不禁雙腳有些虛。爬山並不輕鬆，好像是件苦差事。我把求教的目光投向父親，盼望他能拉我一把。父親的手寬大粗糙，我寄希望於其上，卻隱隱有些擔憂。父親終是伸出手，卻不是向我，而是自顧自攀登！

我此刻很是失望，父親的背影此刻顯得如此冷漠。他的背影愈加遙遠，彷彿不真切了。我似真亦幻，幾欲就此醉倒這番仙境。我彷彿在人生的拐角彷徨失措，心中充滿壓抑。

我的眼中閃出幾分迷離，腦海卻浮現着那幅場景：

我曾壓抑的在園中散步，立於蝶舞翩躚處，那蝶在風中起舞，偌大的雨滴從天而降，砸在那蝶上，那蝶卻抖了抖身體毅然向空中而去，卻只在原地踏步，我輕笑一聲，自嘲其沒能力還堅持的無知，我心中善念一動，便捉住那蝶輕放在亭下，轉身離去，回眸，那蝶竟依然盤旋向空中而去，那刻，它是多麼耀眼，我漸漸明白了它的用意，即雖脆弱，仍要有奮鬥過的痕跡，不可無傲骨。

那一剎那，我感受到了心中強烈的吶喊，他激昂的命令我前進。心中似一團火在燃燒，熾烈的烈焰將一切迷茫，惶恐。擔憂燒成灰燼，取而代之的是“金戈鐵馬”的氣魄，無所畏懼的信念，我奮力邁出腳步——堅定不移的腳步！

終到山頂，俯瞰天下，果有‘會當臨絕頂，一覽衆山小’的豪情。父親此刻正微笑地望着我，我又憶起方纔他冷漠的神情，雖已釋懷，卻依舊困惑。

父親似窺我之疑問，解釋與我：有些事，只能自己做；有些關，只能自己過；有些路，只能自己走！

隨後大雨傾盆，不久，一輪彩虹便凌空出世。夏季的大雨如鼓之轟鳴，夏季的大雨是賜予我的祝福。它隨我的腳步奏起，它是我生命的協奏曲。

夏雨磅礴，爬山苦趣，我心鏗鏘，守護着心中不滅的執着之火，守得雲開見月明！

執着作文 篇8

人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那麼，我想問一問：人究竟爲了什麼而活着。人生中是不是需要一種執着的精神呢？

西西弗斯因爲觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由於自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重複無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦，用每一個堅實的腳印壯寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執着值得精神的象徵。

執着，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的節操。

執着是“咬定青山不放鬆，任爾東南西北風”。執着是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩定，穩住左顧右盼，遊離不定的心思；執着是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不捨孜孜不倦的探求；執着是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執着也是給予是付出，是全副身心的追求。

現代社會爲現代人解脫了傳統社會的種種陳規陋習的束縛和禁錮，同時也爲現代人提供了更爲廣闊的視野和更豐富的生活機會——一個人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世介面前，許多人就多了無所執着的空虛與無所依託的孤獨。也正因爲如此，有所執着才成了下現代人渴求的品質。

執着不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活着不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有爲追趕上這個東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒有追上，但爲了有所追求而執着，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波於鬧市通衢，還是棲身於田園山水，只有有所執着才能置常人眼中的得失、榮辱、譭譽於不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

執着是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對這場投資的一次性回報。執着於自己所愛的事業，追求一份成功與收穫，該是生命的價值與意義。而只有堅守執着纔可能有所收穫。古有精衛鳥，相傳爲炎帝女，因爲在東海游泳，不幸溺亡，經常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說，也是執着於人生目標的一個精神典型。爲了我們的事業與生活，我們永遠應該堅守執着，也許收穫有遲有早，有大有小，但我們堅守執着的本身，就是一種人生的大收穫。

欣賞執着，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那麼執着則是理想的昇華和永恆。

執着作文 篇9

生活其實是由無數張答卷造成的，而我們無數一生的事業就是全力以赴完成一張又一張答卷。

柳永完成了答卷，他被歷史銘記。當年柳永同那個時代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒房本身也是沉重的打擊，可宋仁宗大筆一揮，且去淺斟低唱，何要浮名這樣的現實，交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠離了心心念唸的金鑾殿，隱忍懷才不遇的劇痛，輾轉於瓦肆勾欄，歌樓舞館徘徊於最底層民衆之間，那顆飽含深情的心給真情質樸以共鳴。他完成了答卷從而，凡有井水處，人人填柳詞。

蘇武完成了答卷，史書上寫下了她的名字。

當蘇武被流放到北海到時那裏的羊羣咩咩地叫着，似乎在歡迎這位漢朝臣子，寂寞的，鬱郁不得志的生活，交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時間認真地完成了這份答卷，她的頭髮白了眼睛花了住紋身了，但身形依舊那麼堅定，他完成了地府答卷，於是大漢的史書上寫下了堅貞不屈的民族氣節。

胡佩蘭完成了答卷感動了千萬名中國人。

是的，胡佩蘭奶奶熱愛這個職業。醫生醫的是病，暖的是心，可是年歲漸高，力不從心，一切的問題似乎都忽悠而來，這交給了胡奶奶一會兒充滿艱辛困難的答卷，胡奶奶卻依舊不退休每週堅持出診醫治患者記得感動中國節目上採訪胡佩蘭石問道，胡奶奶最傷心的事是什麼？奶奶回答生病了，不能上班，聽到這裏，我不僅感到敬佩，胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會的良好品質，完成了這份答卷感動了千萬名中國人傳遞了正能量。

而現在我坐在考場裏，就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個開始，以後生活還會教給我許許多多的答卷，需要思考的，出馬，哲理的，考驗意志的，測試素質的，而我時時刻刻都在思考着該怎樣回答。