【推薦】勇氣作文錦集10篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的勇氣作文10篇，希望對大家有所幫助。

勇氣作文 篇1

二月裏的一個星期六的下午，我和爺爺下樓來到金僑小區內散步。走着走着，爺爺把我領到路邊一片苗圃地上，讓我觀賞茶花。“爺爺，茶花在哪裏?”我問。爺爺指着一棵茶花上的花蕾，笑呵呵地說：“這不是茶花嗎?”原來這一片苗圃地上種植了各種各樣的茶花樹。樹枝上掛滿了一個個小花蕾，白的、粉的、紅的;純潔、嬌小、鮮亮。“唉，什麼時候開呀?”我問。“也許過幾天，也許就在明天。”爺爺笑着說。

回到家裏，涼涼的春雨拌着冷冷的風，吹進了沒有關嚴的窗戶，我直打寒戰。晚上，我睡在牀上，想：下雨了，茶花應該不會開了吧?未免覺得有點遺憾。想着想着就睡着了。

第二天清晨，雨還在下，我撐着傘來到了昨天那片苗圃地上。啊!這些茶花全都綻放了!頓時改天換地，整個苗圃鋪滿了全新的色彩。在冷雨中，每一朵茶花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。冷風，冷雨，甚至狂風暴雨，它也習以爲常。

突然間，我明白了生命的意味是什麼，是勇氣!

勇氣作文 篇2

前兩年，我家還住在比較遠的地方，媽媽每天都會騎車接送我，而在我上學和放學的途中，總能看見一位步履蹣跚的“殘疾人”—我記得他大約五十來歲，每每看到他走路的姿勢，我都會覺得好笑。他的一隻胳膊始終彎曲，懸浮在腰間，大拇指和食指想要捏東西的樣子，其它三指微微合攏，一條腿是正常的，另一條腿格外僵硬，像一根棍子，走一步就像打一個趔趄，走的時候正常的腿先邁出一步，那條僵硬的腿再小心翼翼地跟上去。與其說是跟上去，倒不如說是拖拽過去的，讓人看起來十分別扭。

終於有一天，我忍不住問媽媽：“媽媽，你說他都這樣了，還出來幹嘛呢？不是成心丟醜嗎？要是我，纔不出來呢？”

“不能這麼說，每個人對待生活的態度都不一樣。他這是中風後遺症，如果不加強鍛鍊，肌肉就會很快萎縮，長久下去，全身癱瘓就會隨之而來。也許在他的眼裏——丟醜和健康比起來是微不足道的。你想，他做出這一步該需要多大的勇氣呀！”

聽了媽媽的話，我爲之前的態度感到羞愧。

從此，我再看到他的時候，總是格外關注他，也看到了我之前我沒在意到的一些細節：夏天，他常常累得額頭上泌滿汗珠，氣喘吁吁；冬天，他穿的不厚，凍得臉頰通紅（也許是累得）；春天和秋天，他依然不間斷地練習，當他招來異樣目光時，我從他的堅定眼神中看到，他正在坦然地面對這一切，無視着別人異樣的目光。他之所以這樣，是因爲他渴望健康的信念一直鞭策着他，使他有了克服自卑心理和麪對困難的勇氣。

我現在雖然搬到了學校附近，已經看不到他了，但我還能想的到——他一定還在長年累月的堅持鍛鍊，等待着康復來臨的那一天，一定會的，他一定可以創造奇蹟！我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命。我想我比他幸運得多，更應該珍惜現在擁有的幸福生活，創造屬於自己的奇蹟！

勇氣作文 篇3

我記得，在我一年級的時候，我不會爬雙槓，但勇氣讓我會爬雙槓了。

有一次，我在學校雙槓邊玩，我的同學鍾禹池在雙槓上爬，他突然叫我上去，我不敢上去，鍾禹池和我鬥起嘴來，他說：“你上來吧。”我說不：“不。”他說：“不怕，你上來吧，你太膽小了，我都能上，你怎麼不能上，膽小鬼！”聽到這些我很生氣，他爲什麼這樣說我，我很不服，頓時覺得心裏充滿了力量，砰砰的跳着，我兩隻手扶着雙槓，兩腳一跳，我居然爬上來了。

真是“天下無難事，只怕有心人”人們以爲自己做不到的事，自己實踐了才知道，原來可以做到，勇氣一次次實踐和一次次壓力下產生的，如果沒有這些，人們都會很膽小。

雖然那次我受到了鍾禹池的“挑釁”，但我卻收穫了勇氣。同時明白了一個道理：有勇氣和堅持不懈的精神，沒有什麼是做不到的。

勇氣作文 篇4

微笑如一陣和煦的春風，溫暖了我的心田，微笑如開着燦爛的花朵，芬芳了我的童年……而那一刻，魏老師的微笑讓我感到生活更美好。

清晨，當第一縷溫暖的陽光照進我的房間時，我早已起牀吃早餐了。收拾好東西，我出發去學校。學校里人山人海，很是熱鬧，而我更期待等會兒比賽的瞬間。

“第二組選手準備！”裁判高喊一聲，馬上就要到我上場了，我緊張地搓着手，跺着腳。剛纔與同學開玩笑的輕鬆感早已退去，換上了緊縮的眉頭。我一轉身，就觸到了魏老師那柔和、甜美的微笑，我一驚。魏老師對我說：“怎麼了？很緊張嗎？放平心態，重在參與，努力就好！”一瞬間，那微笑侵入我的心靈，正如一陣清風，掃去了我心裏的烏雲。是呀！有什麼困難不能克服呢？何必愁眉苦臉？魏老師的微笑讓我感到空氣更加清新，陽光更加明媚了。

哨聲一響，我如離弦的箭一般飛了出去，邁着我最大的步伐，以我最快的速度衝向終點，100米的競賽竟然輕鬆跑完了。兩天後，成績公佈在體育辦公室門口，我興沖沖地來到公佈欄，終於在女子100米中的第二欄找到了我。我榮獲二等獎。那一刻，我感動極了！

魏老師那個甜甜的微笑在我心中永遠無法抹去，它如晶瑩的寶石讓我的生活變得更美好。

勇氣作文 篇5

“丁零零，丁零零”，上課鈴聲響了，我們班的同學都在教室裏坐好，拿出歷史書準備上課。

“同學們，這節課我們來學《中國境內的早期人類》這一課。請同學們把書翻到第五頁”

講着講着底下的同學都聽得昏昏欲睡，歷史老師一看心想：“這不行啊，再這麼講下去，同學們都得去見周公了呀！”便用力拍了拍手，“來同學們，看我，別睡啦。獲得免罰金牌的機會來啦！”

要問免罰金牌是什麼呢？它可是我們的寶貝！說來話長，我們班裏有一條“株連政策”，就是當你周圍的同學犯了錯誤，你挨着他，你也要被罰。

你可能覺得周圍的同學會感到好冤枉啊，但這也許恰恰是老師這麼做的用意，因爲當你不想被罰的時候，你只能督促你身邊的.同學完成老師的作業，於是可怕的株連政策就是這樣落地了。

但只要你擁有這個免罰金牌，你就可以不被株連不被罰。

好了，轉回正題。且說老師將大屏幕上換了一頁。“有哪一位同學能規範且快速地把這一段話給背誦下來呢？”老師問。

其實，老師剛換頁的時候我就立馬默默地開始背起來了，因爲我知道這個肯定是需要背的。而其他同學卻僅僅是在老師公佈懸賞令之後纔開始背。

我集中精力在心裏默唸着“中國境內早期人類。距今約是170萬年。元謀人生活在雲南，距今約是50萬-30萬北京人生活在周口店，內涵最豐富，材料最齊全”剛過了半分鐘，我將這段話給背誦了下來。毫不猶豫地舉起了手。

老師看到後，問我：“你是背下來了嗎？”我回答道：是的。老師感嘆道：“這麼快！那你背吧。”於是我便轉過身回去，在老師和同學的面前完整地背誦了下來。

老師一聽我背得一字不差，帶頭鼓起了掌說道：“不錯不錯，這位同學非常的棒，在這麼短的時間裏面就把這些內容背誦了下來，我們大家給她鼓鼓掌。”

教室裏瞬間想起一陣熱烈的掌聲，我被大家弄得跟秋天的麥穗似的，害羞地低下了頭。就這樣，我也被老師評爲了我們班的“最強大腦”。

每當以後上歷史課要背誦的時候，大家都回頭看着我，生怕我提前搶了風頭，我只能裝作若無其事，畢竟被全班人盯着，太害羞了。

不知道你們有沒有這種能讓你既高興又驚歎且害羞的一幕呢？快來告訴我吧！

勇氣作文 篇6

我買了一個氣球，這是一個紅色的心形氣球，在陽光和燈光的照射下，周圍彷彿堵上了一層金邊，煞是好看！我把它掛在家裏，它經常會飛來飛去，而且老是喜歡貼在天花板上，有種呆呆的可愛！

有一天，它漏氣了，氣慢慢地從它身體裏面跑出來，可是它還是貼着天花板，不停地飛呀飛。也許它要趁還有氣的時候多玩玩吧。我想。 終於，它開始漸漸停下自己歡快的腳步，慢慢地走向生命的盡頭。每天它都會因爲身體沒有太多的氣了，而一次次不由自主地下沉，而它卻不屈向上，使出全身不多的勁，又飛上去，依舊呆呆的貼在天花板上。直到有一天它累垮了，身體下沉到地面上，再也飛不上去了。氣球老了，飛不動了！可它依舊高昂着自己的頭，試圖再飛上去！“把它放了吧！把它放了吧！”我的腦海裏經常有這個念頭。看着它癟癟的身軀，我最終決定把它放了。我輕輕抱起它，拉開客廳的窗戶，慢慢將它放出窗外。忽然，一陣風吹過，氣球似乎一下子又恢復了生機。你看，它在風中歡快地玩耍着，隨着風兒忽上忽下，慢慢飄向遠方。看着越飄越遠的氣球，我又想起一次一次努力向上的它，心中不由的一陣感動：我們不也應該這樣不屈向上、努力堅持嗎？我突然明白了生命的意義就是不屈向上的勇氣！

勇氣作文 篇7

如果說成功是一堆乾柴，那麼勇氣就是一把火，燃燒出奮鬥的痕跡；如果說成功是一塘春水，那麼勇氣就是水裏遊動的魚兒，劃出奮鬥的痕跡；如果說成功是一棵歷經滄桑的老樹，那麼勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮鬥的痕跡。 還記得進藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮時，心如止水。雖感覺對手的強大，但絲毫不懼怕。因爲他知道只有拿出勇氣來面對挫折，纔有之後的馳騁於棋戰之中。況且爲了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮鬥的痕跡。

勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應的過程就是奮鬥的痕跡。是勇氣給了成功動力，讓神聖的光輝早點照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點踏進勝利的大門；是勇氣給了成功必勝的信心，早點逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮鬥的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應該感謝它。

一年級新生越前龍馬被選爲青學網球隊的正式隊員，成爲裏面年紀最小的隊員。他是天才，但更重要的是他爲了心愛的網球付出了許多汗水。而且在面隊困難的挑戰時，用勇氣戰勝了它們。

回眸過去，在二萬五千裏的長征道路上，紅軍戰士們面對重重難關，屢屢挑戰，都不曾害怕、逃避過。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰中，他們與自然災害拼搏過的絲絲痕跡是那麼清晰、明瞭。也許成功是來之不易的，但是用勇氣換來的成功更加來之不易，散發出耀眼的光芒。

“無論什麼時候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經結束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確，儘管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切，信心和決心就會隨之而來，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。

這裏擁有勇氣和奮鬥過的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶着勇氣走過那遺留着我們奮鬥痕跡的道路，走向美好的明天！

勇氣作文 篇8

如果有人問我：“什麼叫勇氣？”我會回答：“勇氣，就是戰勝自己的怯懦，勇敢面對挑戰。”我想和大家分享一個自己的小故事。

那是我剛剛上二年級的時候。一天中午，爸爸媽媽下班回家一進門就給我帶來驚天動地的消息：由於某些原因，我的鋼琴考試提前到今天下午3：30進行。聽到這個消息後，我冒了一身冷汗，緊張到了極點。可是緊張又有什麼用呢？還是要去面對的呀！

我都不記得我是怎麼被爸爸媽媽帶到考點的。到了考場，看到人山人海的考生，我更加緊張了。我努力把心平靜下來，可是越想平靜下來，心越是跳得厲害。媽媽用手輕輕地撫摸着我的頭對我說：“孩子，不要緊張，結果不要太在意，過程會讓你成長，好好享受整個過程吧！你可以的！”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，走進了考場等候室。

不知等候室是不是有魔力，我一進去就覺得頭腦缺氧，手腳冰涼，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。看着前面一個個考生都陸陸續續地進了考場，然後緊鎖眉頭、滿面愁容地走出來，我的心又一次提到嗓子眼，雙腿也不由自主地抖起來了。下一個就是我了！

我在心裏暗暗地想：我如果不戰勝自己的怯懦，就對不起辛苦教導我的鋼琴老師；頂着炎熱的大太陽陪我練琴的陪練師；一直默默地支援我、鼓勵我的爸爸媽媽。想到這裏，我一咬牙，硬着頭皮邁進考場。

到了考場，我深深地向監考老師鞠了一個躬，然後坐在琴椅上，深呼一口氣，把手放在琴鍵上。說也奇怪，我雙手一觸碰到琴鍵，就莫名地興奮起來。一個個音符像小精靈一樣跳躍着、翻滾着、奔跑着。我彈的和絃變化着，柔和的時候如冬日的陽光，盈盈亮亮，溫暖而又平靜；清冷的時候，如鋼珠撒向河面，粒粒分明，顆顆透骨；壯烈的時候如咆哮的巨浪，蕩人肺腑，撼人心魄；深情的時候如月光撒向暗夜的森林，有聲若無聲，自由的力量漫向天際……我成功了！靠着戰勝自己怯懦的勇氣成功了！

什麼是勇氣？勇氣，就是戰勝自己的怯懦，迎難而上，最終達到勝利的彼岸。

勇氣作文 篇9

這些天來，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問題時，幾乎都有我的身影呈現。

以前的我，是個聽到老師問誰來回答這道問題時，我就身子縮成一團，生怕老師到我。這些舉動都被老師一一看在眼裏真是看得一清二楚。有時，您看着我的眼光像是會時，於是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問題的我，到現在大膽回答問題的我。這麼大的變化，如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會有我今天的這麼大的進步啊。如果我沒有勇氣，我就不敢發言，現在有勇氣了，哪怕我回答問題回答回答的不對也總比不回答強啊。

以前，我生怕老師挑住我，現在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。儘管老師有事沒有挑住我，但是，我彷彿在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛發言的同學有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。

以前的我，很不喜歡上語文這節課，所以上課經常做小動作，老師講的什麼東西我基本上都是左耳朵進右耳多出，剛聽完就忘。現在，我開始喜歡上語文課了，每天我都在盼望語文課的到來。我希望以後我能更有勇氣，經常舉手發言來鍛鍊自己。

勇氣，人要是沒有勇氣裏每一個人都是那麼遙遠。如果你沒有了勇氣你就在這個世界上獲得活有尊嚴活的沒有任何價值和任何意義。

勇氣作文 篇10

初夏的一天，我頭一回登山。望着數不清的臺階，我的自信被拋到了九霄雲外。坐在長椅上，我大口大口地喘着氣。這樣爬，要爬到什麼時候？一肚子怨氣的我，沒注意前面有石頭，腳一擡，與石頭“親密接觸”了，好比以卵擊石，腿上出現了一道傷疤，滲出了一絲絲鮮血。

那劇烈的疼痛，令我委屈感膨脹，放肆地大哭起來。

“媽媽，快來，我疼死了。”我在內心不斷地吶喊着。可我知道，媽媽和爸爸早在山頂上等我了。這時，一個五六歲的小男孩闖進了我的視線。他跟着爸媽努力地爬着，一綹頭髮被汗水浸溼了，黏在額頭上。“兒子，我來揹你吧，看你累的。”他的媽媽心疼地爲他擦拭着汗珠，“不用啦，媽媽，我可以的。”小男孩拒絕了媽媽的好意。多勇敢的小男孩，他憑藉自己的毅力，一步一個腳印地爬上來，而我卻坐在這埋怨。我頓時感到羞愧不已，一個小男孩都懂得如何堅持，我卻因爲一點小傷，就在一旁生悶氣，想要打退堂鼓，放棄前行，真是不應該。於是，我鼓足勇氣，忘卻疼痛，毅然決然地邁開克服困難的第一步。最終，我與小男孩一起，登上了那象徵勝利的山巔。