學會欣賞700字 初三議論文

學會欣賞700字_初三議論文

在日復一日的學習、工作生活中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是學術界進行成果交流的工具。怎麼寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學會欣賞700字_初三議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會欣賞700字_初三議論文1

衆所周知，在宋詞的光輝殿堂上，有兩顆璀璨的明珠——豪放和婉約。它們陰陽調和，相輔相成，缺一不可。

然而，曾幾何時，我一點也看不起婉約詞派。兒女情長，風花雪月，男歡女愛……在我眼中，皆是無病呻吟，爲賦新詞強說愁罷了。

看，那蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，多麼氣勢磅礴！“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”，而他在我心裏，一樣也是一位風流人物。他的豪放不羈，才把宋詞真正地表現了出來！因此，我尋找着他的一篇篇名作，從“長恨此生非我有”到“莫聽穿林打葉聲”，我自以爲把握了宋詞的命脈。但此時，二首詞映入了眼簾：

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘……”好奇心促使我深入瞭解。原來這是東坡先生寫給他的亡妻的一首詞。不知怎地，我竟有一種從未有過的感覺。讀到“相顧無言，惟有淚千行”時，似乎有一雙手擰着我的心。是啊，平時再狂放，也終無法免去生離死別之痛。一向性格直爽的我，也禁不住扼腕嘆息。

正是這首詞，叩開了婉約的大門，使我欣賞起了另一番風景。

瞧，“對酒當歌，強樂還無味”。雖不知男女之情，但小時候找不到父母的時候，我會一個人傻傻等候。數着路人，希望下一個就是爸爸媽媽，直到雙眼閃爍出淚花。想到這裏，似乎明白了那種日日思君不見君的悲情。再看那“怎一個愁字了得！”家破人亡的易安居士啊，你承受了太多，夢想也成了夢幻泡影，的確是三言兩語無法描寫的痛楚呢！這個看似傷春悲秋的世界，實則背後皆是辛酸。若豪放是白天忙碌精神的芸芸衆生，那婉約就是黑夜裏黯淡崩潰的孤獨的靈魂。

我們接受日光，但不能忘卻日光的背後是淒冷的月光。不能一味地排斥苦悶，而是要包容和欣賞它。這樣，才能到達那種剛柔並濟的平衡。

感謝宋詞，讓我慢慢學會欣賞各種人生。

學會欣賞700字_初三議論文2

和許多人一起用餐，和你坐在一起的，有你的領導，有你的朋友，還有陌生人。

一不小心，你把酒杯碰倒，酒流出來，灑在你的腿上。你慌忙拿面巾紙去擦，又把碟子碰到地上……

這個時候你覺得很狼狽，面紅耳赤起來。

可是，你有沒有想過，你根本就沒有那麼多的觀衆。你的領導，你的朋友，陌生人，都在喝酒，都在高談闊論，他們都沒有看到你的狼狽，他們也沒有看到你已經面紅耳赤。唯獨你不高興，唯獨你覺得自己丟了面子。

還有，你在酒桌上，想講一個笑話，你講啊講啊，講到最後，沒有人在笑，大家仍在碰杯，人才調侃。他們似乎根本沒有聽你的笑話，你突然覺得很尷尬。可是，你有沒有想過，你根本沒有那麼多的觀衆。

有一個朋友，和我講了一個關於他自己的笑話，有一次和他的同事領導喝酒，中途，他起身到外面去透透風。等透好風回來時，發現包廂的門已經鎖上了。他試着開啟，卻沒有成功。他就在大廳裏等，他開始翻大廳的報紙，報紙翻完了，他們沒有結束。他再和大廳的一位小姐聊天，天聊完了，他們還沒有結束。一個小時後，他想應該結束了，於是再去看，發現他們早從另一個通道走了，看來大家把他忘了。朋友說：“我在單位裏一直以爲自己是個重要人物，但這頓飯，我發現自己什麼也不是。”

後來，朋友就離職了。

朋友的這個故事，很殘酷，但你不得不接受。真的，許多人都高估自己，都在爲虛名所累，你總是認爲自己會有許多觀衆，其實不是的。

在酒場中，你只是個毫不起眼的小人物，所以，你碰倒的酒杯，別人不會在意。你講的笑話並不是不可笑，而是你的權威不夠。你被反瑣在房外，你以爲有人會來找，其實對他們來說，你無關緊要。

許多人因此失望悲觀了。難道，我們無法從中悟到什麼？好好善待自己吧，不要爲難自己。人生就是酒場，每個人都有自己的角色。譬如，你很少有機會坐在酒席的首位，許多時候你只是個配角，一個無關緊要的配角，你只能自己欣賞自己，自己顧自己，然後學會自娛自樂。

擁有這樣的心態，真的非常重要。

學會欣賞700字_初三議論文3

接近你的朋友，更要接近你的敵人。

有對手的存在，才能讓我們可以活得更有競爭力。

要欣賞對手或者是打擊敵人，皆在一念之間。

其實，不要把對手看成是敵人；在相互競爭的關係裏，必須向對手學習。

一個人若不向他的對手學習，那麼；註定會失敗的。

倘若，沒有競爭的對手，就表示沒有進步的空間，從商業的角度來看，向對手學習，維持競爭的關係，其實是挺好的，而這也是社會不斷進步的重要原因。

有了對手，纔有危機感，纔會有競爭力。

有了對手，你便不得不發憤圖強，不得不推陳出新，不得不銳意改革，甚至，不敢稍有懈怠。否則，你就只有等着被吞併、被替代、被淘汰命運的到來。

許多人都會把對手視爲是心腹大患、是異己、是眼中釘、肉中刺，恨不得馬上除之而後快。其實，只要反過來仔細一想，便會發現擁有一個強勁的對手，反倒是一種福份、一種造化、一種逼自己積極進取的力量。

因爲，一個強勁的對手，會讓你時刻有種危機四伏的感覺，它會激起你更加旺盛的精神和鬥志。所以，請善待你的對手，同時，也要用欣賞的眼光來看待對方。

千萬別把他當成“敵人”，而應該把他當作是你人生中的一劑強心針。欣賞你的對手吧! 被別人詆譭、傷害、否定時，先別急着難過，因爲，有可能是對方把你當成可怕的對手，先試試你的能力在哪裏，倘若你三兩下就就被打破擊敗了，那麼你的對手也會覺得興味索然，認爲你不堪一擊，並非是一個旗鼓相當的對手。

一個人若沒有朋友很可悲，但一個人若沒有對手，也會很孤獨。

當別人把你當成對手時，那就表示，你的能力足以威脅到他的存在，你可以亦喜亦憂，然而，不管如何，活在這這個世界上就像某種生態的平衡。你不會只有敵人，而沒有朋友，朋友和敵人一樣，也都是人際關係中的一種平衡。

總之，欣賞你的對手吧!並且，努力讓自己也做一個別人敬重的的對手，至少也要做一個別人不敢隨便欺負的對手。

學會欣賞700字_初三議論文4

當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼裏是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那麼，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。

欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會慼慼於景物的衰敗、悽清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出讚賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因爲別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認爲對方是可敬可愛的；他們不會因爲對手曾經戰敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領域的優勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。於是，快樂和美麗會在他的心裏紮下根來。

那麼，怎樣才能學會欣賞呢？

學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你纔會更多地看到別人的優點，不會因爲心胸狹窄而矇蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因爲嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至於殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他後來的霸業中不就多了許多謀士嗎？

懂得欣賞需要有知識和修養作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。

懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西遊記》中的唐僧吧？因爲他人妖顛倒是非不分，硬把一心爲他鏟妖除害的孫大聖趕跑了！現實生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動於衷……沒天都有這樣的新聞！

懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。

朋友，學會欣賞能讓我們融洽關係，成就事業，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶着欣賞的目光一路前行吧。

學會欣賞700字_初三議論文5

江南的煙雨朦朦朧朧，於飄渺之中細細品味，一幅朦朧的潑墨山水畫，流淌着詩情畫意；北方的安塞腰鼓雄壯渾厚，在陣陣鼓聲中體現出年輕與活力，激昂的鼓聲震懾心扉，充斥陽剛之氣。這，就是欣賞，而欣賞，又遠不止這些。

三重境界

“老僧三十年前未參禪時，見山是山，水是水；及至後來，親見知識有個入出，見山不是山，見水不是水；而今有個休歇處，依然見山還是山,見水還是水。”青園惟信禪師講修佛曆程時這樣說道。禪師對於山的欣賞，由清至濁，最終又歸於清。前者請是對於山水的淺顯認識；其濁，是心中的領悟；而後者清則是禪的真諦，四大皆空，平淡對待一切。這三種境界，不能說孰優孰劣。看待事物的角度不同，所有的感悟也不盡相同，從不同角度欣賞事物，每一處都會有別樣光彩，別具韻味。

兩種目光

光明是人人都向往的，光明是美好的代名詞，，而黑暗卻一直被人們所厭惡，黑暗是邪惡，是不祥的徵兆，而從另一種眼光看待黑暗呢?

黑夜，是到處充斥黑暗的天堂，萬籟俱寂倚欄觀，體會衆人皆睡我獨醒的寂靜。讓心靈得以一方淨土休憩，何嘗不是一種樂趣？

失敗，是另一種黑暗，有的失敗卻是另一種成功。愛迪生髮明瞭電燈泡，而在成功的背後，是幾千次的失敗，因爲頻頻失敗，有人譏諷他，而他卻十分坦然：“我雖然沒有研製成功，但我證明了哪幾千種材料不適合做燈絲。”用另一種眼光看待失敗，或許它就是成功。

一意孤行

欣賞一件事物，“一意孤行”也是重要的。這裏的“一意孤行”是用自己的方式欣賞事物，用自己的眼光認識事物，不被他人的評判影響，不被其它思想束縛，讓心掙脫外界的牢籠。

欣賞關鍵在於心。學會欣賞即學會用心。一方池塘，便能品出“園荷瀉露”。一棵勁鬆品出“任爾東西南北風”。山水之樂得以心，情由心生。一株花，一顆草，一縷炊煙，一滴雨露，即爲勝景。

學會欣賞700字_初三議論文6

材料作文材料：“三好生”評選結果公佈了，我僅以一票之差敗給同桌王晴，我很不服氣。一天都沒理她。回到家，我的父母耐心地教育我要欣賞他人，我的心情豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴祝賀。要求：圍繞材料，寫一篇不少於500字的記敘文，題目自擬。六年級一班的教室裏靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待着她快點宣佈市級“三好生”的評選結果。說實話，此時我的心裏像揣了個小兔子，怦怦直跳。儘管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公佈選票之前，我還是有些緊張。因爲我心裏明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。果然，結果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一併送給王晴的時候，我卻沒有心情爲她喝采，因爲我心裏很不服氣！別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多麼激動呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑

’我撇了撇嘴，不由在心裏“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什麼呀！咱們“騎驢看唱本——走着瞧！”也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。放學回家，媽媽見我一言不發，覺察出了異常，便關切地問我：“月月，怎麼啦？”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水，嘩地涌了出來……瞭解了事情的來朧去脈之後，媽媽愛憐地拉着我的雙手，語重心長地對我說：“孩子，媽媽能理解你的心情。可是，嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接着意味深長地引導我：“你也快小學畢業了，應該學會欣賞他人身上的閃光點；只有學會欣賞他人身上的亮點，才能取長補短，激勵自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時讓我心裏豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，並在自己的日記本上寫下了一段話：今天，我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人，那麼，這個世界一定會變得和諧而美好！

學會欣賞700字_初三議論文7

欣賞並不神奇，學會欣賞也不需要多麼高深的藝術水平。只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、牆壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱裏餵養的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶餘飯後靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”，即品味自己在生活中創造出來的勞動成果，這也不失爲一種高雅的'養生之道，比如在觀賞自己精心創作而成的一篇文章抑或一幅字畫時，往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優秀的電視節目是欣賞，走出家門去領略大自然的美好色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得心身的健康。

學會欣賞與讚美你懂得欣賞嗎?你會讚美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉於“星垂平野闊，風涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當作裝飾般的背景，而沉醉於有趣的談笑和香甜的月餅，有何必與月亮相約呢?再你與朋友的交往中，若只把發生的點點滴滴當作過目雲煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢?

試着用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發現的每一處閃光點都會成爲黑夜中的一點星光，只有到了繁星不滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點被別人採納，希望別人重視自己，希望聽到真誠的讚美，那麼，你爲什麼不讓這些並不難實現的願望成爲事實?“尊重他人，滿足對方的自我成就感”。這並不是哲學家們悟出的一條人類行爲的新奧妙，古代聖賢早先給予我的教誨：己所不欲，勿失於人;己所欲者，亦施於人。

學會欣賞別人，努力去發現潛藏在深處的一線光輝，學會讚美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過後的拂曉時分，啓明星也會被映得更加耀眼了!

學會欣賞700字_初三議論文8

欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌豔欲滴的花朵，而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空，有的人看到了烏雲朵朵而有的人卻看見那藏在烏雲後的太陽。在飄雪的季節等候花開的人，是最會欣賞的人。學會欣賞，你就得到了智慧的指點;學會欣賞，你的生命將金光四溢。

學會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水;面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神裏流露出的是美。

欣賞東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因烏臺詩案被貶謫異地，仍樂觀豁達的精神，欣賞他“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。欣賞韓信，雖遭胯下之辱但心寬似海，功成名就後，不但沒有找當年欺辱他的人報仇，反而以美食佳餚相待，欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛，欣賞他用歌聲點亮希望，把生命獻給社會的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。欣賞是一種修養，舉手投足之間綻放的是善的火花。

欣賞人間最美、最純潔，最寶貴的愛。學會欣賞母愛、父愛，感受親情，感受的是家人的溫暖與關懷，不要總是隻會記起父親那嚴肅的臉和母親責備的話語，而要更多地體會那濃濃的愛。學會欣賞人間真情，汶川地震，鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉，我們欣賞那種人間真情和全國人民團結一心，衆志成城的精神，欣賞解放軍那佈滿灰塵的臉上的焦慮，我們欣賞的是一道道美麗的風景。欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風雅都將是鏡花水月曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。

學會欣賞700字_初三議論文9

當人們身臨喧囂的鬧市，或置身於一幢幢灰白高樓之間，或許會覺得，這世間，除了那“淡妝濃抹”的西湖，雄偉瑰麗的故宮等等這些“聖地”，就沒有什麼美的地方了。

其實，這是不懂得欣賞。

我曾在鄉下的外婆家上過一年幼兒園，那時的老師、同學，大部分已被時間沖淡了記憶，但我總記得，在那個鳥語花香的地方，那位可敬可愛的老師，教我學會了欣賞。

一天下課的時候，我與夥伴蹲在幼兒園的一個角落裏，玩弄着一朵剛被摘下的油菜花。金黃的色彩，芳香的氣味，迷倒了一羣小孩，我們不禁大呼美麗。似乎是我們的讚美聲太大，引來了老師。她也跑到牆角，蹲下來與我們一同讚美：“多美的花兒呀！”隨後，她又指了指地上的雜草問道：“這株草美嗎？”大家皺起了眉頭，你一言，我一語：“它是綠色的，綠色不好看！”“它沒有香味！”“它有小刺，會扎手，可壞了！”……“所以說，你們覺得它不美咯？”老師問。我們異口同聲地回答：“對！”

老師撫摸了我們每個人的頭，溫情地對大家說：“其實，草兒也是美的。綠色可能比不上別的顏色鮮豔，但你們看，它的小刺，是爲了防身，一棵草兒都有這種意識，多麼奇妙啊！它沒有香味，可它卻無怨地襯着野花，多偉大呀！由此看來，小草不是非常美麗嗎？”我們似懂非懂地點着頭。從此，我就明白了，小草也是美的。

後來在老師的薰陶下，我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空，我會被一朵朵潔白柔美的雲兒所陶醉；俯看腳下，我又會因一羣羣賣力搬運的螞蟻而感動。我愛花、亦愛草，我喜華麗之美、亦愛純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗：繁華街市，我會欣賞小商小販喋喋不休的叫賣與吆喝；大廈林立，我會欣賞樓宇之間錯落有致的綺麗與壯觀……

慢慢的，我長大了，漸漸明白了老師話語的真諦。世上，花兒是美的，小草是美的，任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表，婀娜多姿，奼紫嫣紅，但更多的還是心中那份真摯的美；有的其貌不揚，就如草兒一樣，但只要有一顆純潔美麗的心靈，那麼它同樣也是美的，關鍵是要我們去學會欣賞。

世上並不缺少美，只要心中有美，學會欣賞，我們定能發現更多的美！

學會欣賞700字_初三議論文10

自然，就在我們身邊，一山一水，一草一木都是自然，都是大自然的傑作，有自然便有風景，學會用眼光欣賞它，品味它，你會發現其中的妙處。好的風景，會讓人放下現實中追求名利的心，會讓人忘記憂傷，重拾快樂。

五一小長假，爲了參加堂妹的滿歲宴，父母與我回了趟老家，不過我難抑心中的喜樂，一想再過十幾個小時我便可以踏上那片故土，我便滿心歡喜，我從未想過會在五一回去，身在異鄉我沒有一刻不在懷戀故鄉，以及故鄉的自然風景，正如古詩中所寫“身在異鄉爲異客，每逢佳節信思親”我不僅僅想念故鄉的親人，更加想念那片故土的風景，記得小時候，每逢週末與夥伴登山，一路山，一路賞，欣賞那大自然的華麗神工，到達山頂，我與夥伴們坐在亭子裏，幾名大一點的男孩去溪邊池捕魚，因爲長時間居住在農村，心靈手巧，會做一些簡單的捕魚工具，木插，木棒這些，凡此種種，我周圍的夥伴都會做一些，可是我又不善水性，不能與夥伴一起享受捕魚一樂趣，一人盤坐在溪邊欣賞風景，看，水多清，樹多綠，百鳥鳴叫似一支樂隊，整齊有序，爭相鳴叫，也許也愛上這大自然罷，看水中魚幾快活地遊戲，似乎與我們一起快樂呢，幾人堆起火堆，將魚簡單處理後便開啓烘烤了，小夥伴們捕的魚可真不少，數數也有七八隻了，夠我們報餐一頓了，透過將魚不斷翻轉烘烤，十八分鐘後便熟了，我們將自家的調味料從揹包取出調味，調味過後，我們便開始享受這俗大餐，想一想，身邊有好人，好景，好餐，心中別提有多幸福，快到傍晚，我們也便各自回家，玩了一天，身心疲憊，想起小時候一起出去遊玩欣賞着大自然的風景，心中少許開心，真懷念，小時候與小夥伴一起野飲的時候。

從那時候起，我便學會了欣賞自然，好的風景能讓人心曠神怡，忘記憂傷與煩惱，真的很感謝大自然留給我的回憶。

學會欣賞700字_初三議論文11

從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠流長的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有着層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐着的帶刺枝條；一棵大樹，我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹幹。

但一次美麗的發現，讓我學會了什麼是真正的欣賞。

一個暖洋洋的中午，金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受着陣陣微風伴隨着午後陽光帶來的愜意，不知不覺中晃進了國際部的花園，走到了一面黃色的圍牆前，擡頭一看，鬱鬱蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘，爲我投下了一片廕庇，而我所駐足的地方則是樹影婆娑，帶來陣陣涼意。可是當我向前看去時，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心裏微微顫了一下。

在我眼前的，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，衝破牆面的樹根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹，高聳挺拔，生機勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹根，毫不起眼，默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓着牆面，努力地向着地下，向着前方伸展着，交錯甚至有些醜陋的樹根現在卻煥發着勃勃生機。但是，沒有了這永不停息，永遠向前進發的樹根，又何來傲然屹立着的大樹呢？沒有了這盡心盡職運輸着養料的樹根，又何來這無數綠油油的樹葉呢？

想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞着之前我從未在意過的樹根，伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝幹運輸着生命的養料，把營養運向每一片小小的樹葉，運向每一個小小的枝頭，又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲，那是樹根實現了自己的價值所發出的歡愉的笑啊。

這一刻，眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

是啊，這樣纔是真正的欣賞！學會欣賞，在感嘆表面的豔麗時不忘讚美內在的付出；在爲成功的結果而喝彩時不忘爲辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發現，讓我學會了欣賞。

學會欣賞700字_初三議論文12

欣賞是一種品德，學會欣賞是一種境界。生活中的每一種事物無處不在體現着它的美好，你是否能感受到，這就看你是否懂得欣賞。

我欣賞過這樣一種花，小巧的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的白或濃烈的紅，縈繞在四周的芳香，這是一種在冬天才傲然開放的花，是一種比雪還要白淨、還要純潔的花，是一種即使風雪覆蓋也屹然不倒的花。它是梅花，在雪中傲然挺立的花。

春天，百花齊放的季節，春光明媚，奼紫嫣紅，迎春花抖動着她那金黃的花瓣，爲人們報告着春天的到來，桃花穿着那粉紅的舞衣，在風中翩翩起舞，大自然到處都是綠的，淡淡的，柔柔的，一切都顯得是那麼的富有生機，富有情趣。

然而冬天在四季中卻遜色了許多，它有些沉悶，就像那雪一樣沉重，顯得沒有生氣，到處都是一片雪白，雪不停地飄着，僅能爲這寒冬增添幾抹綠色的鬆，卻也披上了雪白的外套，似乎單調了點，對，是單調，春天那些嬌豔的花兒，此時也只有單調的枝條隨風搖擺，它們失去了往日的高貴，往日的神氣也不復存在，這一切都顯得有些悲哀。

但此時，就在這漫天的飛雪中，在萬物的哀嘆聲中，它開了，它驕傲的挺立着，不論風如何吹，雪如何下，它都不會改變自己的姿態，不會曲折，不會屈服，充滿了毅力，充滿了豪情，挺立着，接受着一切未知的考驗，它是堅強的，也是樂觀的，它被人認爲是冬日裏最後的一朵花，而我認爲，它也是春天前的第一朵花，它在這百花凋零的時節獨自綻放，它是堅韌的象徵，它的精神遠比那些在夏日裏豔麗的玫瑰、牡丹高尚的多。我在這瑩白一片中，欣賞過它。

我曾欣賞過它，所以當有人說它不美，白不似雪，紅不勝豔時，我並不苟同，因爲我知道但那雪融化後，它不只是一灘水，華而不實，它留下的是一種精神，一種氣質，一縷芳香。

我欣賞過它，所以我懂得它那份堅強，傲雪鬥霜的精神。我欣賞過它，所以我深深地愛着它。

學會欣賞700字_初三議論文13

鷹擊長空，魚翔淺底，層林盡染，猿鳥哀鳴。世間萬物，每一種生命都有它的優劣，用欣賞的眼光去看待，就會收穫別樣的精彩。

黑暗中,石頭只看到別人的短處，自以爲是地感覺良好。而鑽石卻以欣賞的目光看待週週的一切，所以它能發現陽光的閃亮從而折射光輝，使自己熠熠生輝，反觀石頭，它只能以平凡無奇的模樣在晝夜交替之中鬱郁而過。這，便是欣賞的智慧。故在現實生活中，我們唯有用欣賞的目光洞察周圍的事物，方能如鑽石一般熠熠閃爍。

著名雕塑家羅丹曾說過生活中並不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。昔者，有鍾子期欣賞俞伯牙的琴音，譜出高山流水的佳話;周文王欣賞姜子牙的才能，織出一緞錦繡王朝的興盛;劉備欣賞諸葛亮的謀略，唱出一曲三顧矛廬的千古絕唱……在浩翰的時間裏，人們創造出種種奇蹟，全在於“欣賞”二字。欣賞自己 ，能激發自身潛力;欣賞他人，能借助他人優勢發展自身能力;欣賞週週一切，能發現世間萬物循環輪迴的奧祕。故世界因欣賞而精彩。欣賞是一種生活態度，是一種讚美，一種敬畏。由此觀之，唯用欣賞的目光面對世界，世界亦會饋贈你以波瀾壯闊的景緻。

人生在世，總會留有遺憾。世間千里馬常有而伯樂不常有。不是所有的結局都如同高山流水覓知音般美好，正如蘇軾所言：“月有陰睛圓缺 ，”只是看待的角度不同而已，是故欣賞之重要作用 ,不必多言 。因爲欣賞別人，纔會發現人外有人 ，有追趕夢想的動力，因爲被別人欣賞，纔會有知音惺惺相惜之感。 或許會有人會認爲，鑽石欣賞星光的閃耀,鑄就了自己的輝煌那是因爲鑽石本就有發光閃爍資本，既是璞玉,稍加雕琢，便可成器。而自己原本就爲一顆微不足道的小石子呢，沒有鑽石得獨厚的材質，是否就可以隨意的妄自菲薄，欣賞不了他人的優點，也找不到自己的長處。其實不然，世間萬物都有屬於自身的一個平衡點，我的唯有欣賞周圍的一切，方能發展自我。學會欣賞，用正確目光去對待生活中的美好，你會收穫別樣的精彩。

學會欣賞700字_初三議論文14

漫漫的人生旅途，我走過了15個春秋，經歷了無數次成功與失敗，生命使我充滿活力，使我越來越懂得自己，欣賞自己。學會欣賞自己，不要羨慕別人。生活處處充滿美，只是缺少發現，所以，生活需要善於發現“美”的眼睛。

每個人身上都有閃光之處，不必去羨慕別人，你會找到屬於自己的位置。學會欣賞自己，要相信自己。相信自己是一種信念，它不是繁華如夢的錦，卻如青松，風雪壓不倒。就拿我來說，我從小愛好寫作，升上小學三年級學了寫作後，我試着向報刊、雜誌投稿。

投稿後的那天晚上，我輾轉反側地睡在牀上，腦海裏浮現出許多奇思妙想:一會兒覺得一定會刊登，一會兒又覺得不能;一會兒想着怎麼支配那還未到手的稿費，一會兒卻又在想如果失敗了一定不能哭……

後來，果然退稿了，我最終還是忍不住，哭了。媽媽見此，開導我:“成功從來不垂青弱者和眼淚，它只垂青有準備的人!寫作絕非一朝一夕之功，哪怕是著名作家，起步時並非一鳴驚人，而是要經過艱苦的磨練。”聽完媽媽這番話，我茅塞頓開，對呀!樹木因自信而成長，花兒因自信而綻開，世界因自信而精彩紛呈，那我就更應該自信了!於是，我繼續博覽羣書，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，我把原先投去的稿子反覆地修改，修改後再投稿。接下來這段日子，我天天都是“高高興興檢視去，沮沮喪喪回家來。”搞得我整天精神不振，上課都沒精打采的。

可沒想到，第二天，喜訊就傳來了!《我最喜歡的老師》竟然被《湛江日報》教育週刊刊登了!我興奮不已，倍受鼓舞!是啊!學會欣賞自己，要相信自己:我也能行!學會欣賞自己，發現自己的價值，找到信心的支點，給自己創造可能，爲自己的人生喝彩。此刻，我發現天空一樣高遠，大地一樣寬廣，平凡的我也有着自己最亮麗的風景!

學會欣賞700字_初三議論文15

喝過咖啡的人都知道，若是不多加上一些糖，咖啡實在苦的難以下嚥。因此對於咖啡，有些人的評價是：“若是不苦就完美了。”當然，還有一些不同的觀點：“咖啡若是不苦，那它的香醇又怎能讓人如此回味？”

的確，試問：若是咖啡失去了苦澀，有多少人會認爲它依舊是特別的？有多少人會認爲它和甜牛奶那樣的甜膩飲品有什麼不同？要我說，咖啡的特別，就在於苦。不苦的徹底，何來香的刻骨銘心？

我看過很多文章，它們將人生比喻成各種事物，或美好或醜陋。而我始終堅信人生就像各種飲料，調飲師正是我們自己。重要的並不是你分到了哪種飲料，而是你將如何把它變成你想要的口味，就像我們都無法選擇自己的出生，但卻可以選擇面對已定的角色、該用哪種態度去演繹、又該演繹成哪種劇情一樣。誰說咖啡的苦就一定不好呢？你不必爲分到咖啡而苦惱，同樣也不必爲分到甜牛奶而慶幸，比賽纔剛剛開始，調飲師纔剛要大展身手。

記得小時侯最常看到的故事大多是關於公主的。美麗善良的公主，衣食無憂，然後遇到同樣英俊善良的王子，兩人幸福地生活在一起，繼續衣食無憂。這讓我十分厭煩，很明顯，公主和王子都分到了甜牛奶，但他們似乎忘記了自己調飲師的身份，沒有想改變那種甜得發膩的口味，我認爲，喝這杯飲料無疑是失敗的人生。

讓我印象深刻的故事還有一個，一個年輕人，出身於貧民窟卻不甘心繼續有上頓沒下頓的日子，於是歷經艱苦，終於開創了自己的事業。他有一次對別人說道：“許多人認爲我能成功是因爲我能吃苦，我需要糾正一下，我能成功其實是因爲我能去欣賞生活的苦。挺過困難並不難做到，難的是你能去品位困難，這纔是真正的成功。“若是沒有先品位過苦，又怎麼能培養出這樣堅韌的性格呢？”毫無疑問，年輕人將自己手中的苦咖啡調出了香醇，並且能夠去欣賞咖啡的枯澀，纔會更珍惜苦過之後來之不易的香。

我想，會喝咖啡的人一定也很懂得人生，因爲他們知道那種苦其實是能使人堅韌的無價之寶。欣賞人生就像欣賞咖啡一般，苦不應該被放棄，而應該被品位。