欣賞[500字]

欣賞[500字]1

恩施蓮花鎮有一個著名景區，我和幾個小夥伴慕名去遊玩。

這是一個自然景區，環境十分優美，遊人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見過的美景中，忽然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是一個小女孩兒。小女孩兒長得很清秀，穿着打了多個補丁的舊褂，揹着一個與自己身材不成比例的大竹筐，竹筐裏裝着幾瓶礦泉水。她問：“要水嗎，姐姐？”我藉機詢問她對這裏的熟悉程度，她說她很熟悉，自己就住在山下。我突發奇想： “你來當我們的導遊吧，我們給你10塊錢。”她微微一笑，表示同意。

她一邊帶路，一邊用不是特別標準的普通話耐心地爲我們講解。路邊草叢中偶爾可見橙黃的野菊花，雖然不起眼，可它黃得很純正，沒有一絲雜色。

她把我們領到一潭泉水旁，說： “你們在這裏玩一下吧，我馬上就回來。”說完，便向草叢奔去。我們想看看她去幹嗎，就偷偷地跟了上去。我們扒開草叢一看，她正往腿上擦藥呢，她的腿上有幾塊傷痕。我想起來了，她剛纔走石頭路時不小心摔着了，她說沒事，我們就沒有在意，沒想到她竟然摔得不輕。我感到自責。身旁的幾朵野菊花在微風中輕輕搖曳，散發淡淡清香。

我們問起她的身世，小女孩兒說她家裏很窮，爸爸去外地打工，媽媽離家出走了，這個家靠她來支撐。她還說，自己一定 錢供自己讀書。

我被小女孩兒不屈的精神感動了，給了她20元錢，又摘了一簇野菊花，別在她的髮辮上。陽光下，野菊花就像小女孩兒一樣，樸實中透露着倔勁與頑強。

這個小女孩兒是我人生道路上的榜樣，她讓我學會了堅強。

欣賞[500字]2

三年級，那是我們第一次相逢，我與你素不相識。但是，才經過幾個月，我已經瞭解你的個性，你是那麼的善良，那麼的可愛，那麼的直爽，願爲朋友拔刀相助。在這短短的兩年裏，我與你一起走過。

春天，我們一起走過鮮花爛漫的日子。上學時，我們在操場上走散步，就像彈珠在彈珠盒裏滾了一圈又一圈一樣，我們在操場上走了一圈又一圈，聊一些閒雜的事，直至鈴聲響起，我們才奔跑般的回到教室。

夏天，我們一起走過烈日炎炎的日子。你指揮着我們這個隊，球進時，我們以擊掌爲興，以加油爲致。對方進球時，你鼓勵着我們。“不要灰心，再接再厲，我們還有機會的”這句話一直迴盪在我耳際，這也是我信心百增的源泉。

秋天，我們一起走過讀書的日子。一個教室，沒有任何嘈雜的聲音，一位位同學拿着花花綠綠的書，看得津津有味，而每當看完一本書時，都會向好朋友介紹這本書的搞怪點、爆笑點、真情點。說的大家有時體態，放肆的大笑，包括你我。

冬天，我們一起走過雪花滿地的日子。鞋踩在雪上，“吱——吱——”的聲響，讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪，朝對方扔去，但是放出來的都是歡笑。那一個小雪人是我們的見證。在這個冬天，那個雪人將重新立起。

你的名字在我的心中刻骨銘心，那就是——蘇耀。你的笑容，我記着；你的動作，我記着；你的全部，我記着。

欣賞[500字]3

欣賞作文650字

欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴,一種祝福;欣賞會使我們具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美.因此,我們從小就應該學會欣賞.

培根曾說過:"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵."不錯,學會欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時,清新的水霧撲面而來，頓時神清氣爽;欣賞花海時,瀰漫的方向讓人心情放鬆,還有一種飄飄然的感覺;欣賞日出或日落時,雄壯的景象使人開闊胸襟,擁抱自然.總之,學會欣賞美景,能陶冶人的心境.

其實,欣賞藝術,也能讓人感到輕鬆與快樂.當揚起優雅輕緩的旋律時,欣賞音樂的人,總會隨着音樂,逐漸地放鬆;當揚起歡快活潑的旋律時,我相信,所有的人聽見了都會隨着音樂跳起舞來,當然,除了那些不懂藝術的漠視者.

欣賞,最重要的還是要學會欣賞人。我曾在品德書上看到過,欣賞人,是欣賞藝術中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進步,能夠開闊人的胸懷.一個人學會了欣賞他人，就會輕而易舉地看出他人的優點，從而，也能發現自己的不足，讓自己明白山外有山，人外有人的道理，這樣取長補短，便使自己進步了。一個人他並不會欣賞他人，發現別人的優點後，自己就會得意洋洋，但一旦發現別人的優點後，就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學會欣賞他人的人，並不會這樣，發現了別人的缺點就會盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發上；而發現別人的優點後，自己便會努力地追趕，並不會產生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區別。

就是這樣，學會了欣賞事物，會使自己變得更加地完善與優秀。

欣賞的好處還有許多，所以說，欣賞是一種做人的美德。

欣賞[500字]4

我最欣賞的一株“樹” 城區中心小學張敏君 在我的心靈的深處有一株大樹，我十分欣賞她，同時也十分佩服她，她在我心靈裏紮下深深的根，播下回憶的種子。 她像一株大樹，她的根深植於大地，她的莖挺撥不屈，她的葉茂盛婆娑。她頂天立地，擋風遮雨，力盡滄桑，把一片片綠蔭灑向大地，把一絲絲汗水奉獻給綠葉，把一個個生命託送給種子——我們。 她爲了我們而挺撥不屈，她是在風雨中最脫慧而出的一株樹，她非常堅強從不向命運低頭，而命運可真會開玩笑，讓她的小女兒得了一種病，走路十分困難，必須讓人扶着才能艱難地一步步地走，這讓每一個正常人看了都感到心酸，疼憐，可是這位偉大的母親從沒有放棄，

四處奔波尋醫問藥，只要有一絲的希望她都不放過，曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫院，剛開始醫生說有可能會醫好，但必須先檢查孩子的身體情況，母親滿懷希望，眼前出現一絲光明，焦急等待了幾十分鐘，最後還是澆了一頭冷水，可這位偉大的母親依然非常堅強，一直默默地在女兒的背後默默的忍受着痛苦和淚水，掀着女兒的手走過了一段段艱苦而又漫長的歲月，一直到……，我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母，更是一位好老師。 她是我的老師，我十分珍惜，十分有幸。雖然是短短的一年，但我總在她的“樹陰下”學習，在她的維護下茁壯成長，在她嚴格要求下學會了堅強，她對待學生嚴格但不失愛心，

她在風雨中鍛鍊我們，在陽光下鞭策我們，在春天裏哺育我們。 老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑，秋去冬來，春暖花開，又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝，又一批接班人了，老師您辛苦了。 在我心靈的深處，您這棵大樹永遠是頂天立地的，您讓人佩服，我欣賞您。

欣賞[500字]5

班裏開晚會，大家都在忙着準備節目，可熱鬧了。可我，卻一個人坐在位子上，孤零零、冷清清地坐在位子上，無事可幹。來自：作文大全其實，我也向您自告奮勇地說我想演節目，可是您望了一下節目單，說：“滿了。”我知道還有名額的，節目單上的四個節目，是遠遠不夠的。您是不想讓我“平白無故”地佔一個名額。因爲還有太多的好學生要參加，您要爲他們留着。我知道，我在班裏成績總是上不去，所以，您從不在乎我。再這個班裏，似乎有我沒我都一樣。

每次回答問題，您的目光總是繞過我，從來不喊我起來，即使我舉了手。

記得有一次，您有意無意地點了我起來回答問題，我又激動又興奮，臉漲得通紅。回答完畢後，您隨口說了句“不錯，有進步。”着可能在別人眼裏算不上表揚，可它卻是我有種想哭的.衝動。直到現在，想起那天，我的心還是暖暖的。

幹什麼事情，您從來不會想到我，也從來不回允許我。

那天，學校開藝術節晚會，我報了名。可您知道後，卻讓學校取消我的節目，說什麼報錯了。我跑去問您爲什麼，您卻對我諷刺道；“你是想給班級體爭光還是抹黑？”您知道嗎，就是您那一句話，使我對自己的最後一點信心也失去了。

老師，我並不是一無是處的。我舞跳得很好，我歌唱得也很棒，可您爲什麼看不到呢？

老師，做爲一名學生，我只渴望的到您的欣賞，難道這個要求真得很過分嗎？

晚會已經開始了。班裏是那麼熱鬧，而我的心卻那麼冷清。

欣賞[500字]6

大地有了雨點的滋潤，不再那麼幹涸；鮮花有了小草的襯托，不再那樣單調；大樹有了葉子的陪伴，不再那麼蒼然無力；而有了你們在身邊，我從此不再孤單。

一連下了兩天的雨纔剛剛停止，天空還是灰濛濛一片，完全沒有雨過天晴的徵兆。雨後的空氣總是沁人心脾，但在清新的空氣，也遮擋不住我此時內心的沉悶。考試考砸了，我的心似乎墜落至谷底，悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀，我回頭望去，原來是我的同學小A，她微笑的朝我走來，似乎看出我內心的鬱悶，便出言對我加以鼓勵，接着，她又將我的錯誤原因分析了一遍，倏地，我的內心，似有暖流涌過，溫暖着內心，繾綣着溫存。

我擡起頭望向窗外，不知何時，遠處的雲霧消散了，太陽這樣的綻放出，一絲光芒。

因爲有了你，從此我不再孤單。

當清晨的第一縷陽光透過窗戶，打落在母親祥和的臉龐上。不經意間，母親兩耳畔邊的鬢髮也染上了些許金絲，我不禁流出眼淚來。“媽媽，我幫你梳頭吧”，母親眼眸微藍，朝着我點點頭，梳子掠過母親髮梢，將至未至。我才真真切切地發現，母親曾經的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷，母親老了。

在荏苒年華中，母親陪着我一路伴我成長。母親的絲絲銀縷，更是好無私奉獻的象徵與見證，因爲有你，我從此不在孤單。

驀然回首，歲月已悄然流逝，那些美好的時光依然迴盪在腦海，因爲有太多太多的陪伴，我從此不再孤單。

欣賞[500字]7

欣賞音符、旋律天使般的舞蹈。音樂是聖潔的，其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發出的高貴與深沉交相輝映。即便是調皮的小男孩也會被其折服，停止躁動、靜靜地、虔誠地聆聽。

音符跳動了。我一下子被聖音緊緊抓住，從童話世界裏飄來的天籟之音，就像剛下肚的溫熱的酥油茶暖遍了全身。我漸漸地由動心到癡迷，一點一點地、慢慢地跟着天使，生怕驚動了其它生靈，緩緩地來到了她的音樂王國。

在這裏，潘多拉之盒被封印，污穢也無影無蹤，我彷彿看見了美麗的北海，浪花在嬉戲，太陽在流金，沙灘如沙被一樣溫暖。一會兒，雷電來了，狂吼着它們獨特的歌，氣勢洶洶，呼嘯而來。我趕緊躲進了一片森林裏，這裏是那樣的靜宜，結滿果子的樹，鬱鬱蔥蔥的花草，各種植物盡顯嫵媚。不知不覺的，我已來到了林子的盡頭，看見了一座歐式古堡，一位害羞、靦腆又不失灑脫的年輕人徘徊在古堡外，我想，他一定是在等他的心上人--一位美麗的公主。公主穿着潔白的長紗，踏着輕盈的腳步，悄悄地來到王子身邊。王子發現了公主，一陣驚喜過後，兩人緊緊地相擁在一起，伴着小鳥的歌聲，鮮花的掌聲，浪花的笑聲，他們瘋狂地跳啊，跳啊……。

音樂嘎然停止，我被驚醒，回到了現實中。我聽到了爸爸微微的鼾聲，看到媽媽在靜靜地織毛衣。經過這次音樂神聖的沐浴，心靈中的污穢被滌盪的一乾二淨。我忽然發現，這不也是另外一種音樂嗎？只要你用心去聽，努力去尋找，生活中一樣會有美的東西供你欣賞。

欣賞[500字]8

我欣賞蓮花，欣賞它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質。我欣賞老師，欣賞它那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私品格……

但我卻最喜歡最欣賞蠟燭那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。

一天夜晚，我正在房間裏寫作業，爸媽都在看電視。突然，房間裏的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家裏的燈全部都暗了下來，原來是停電了，家裏漆黑黑的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間裏，心裏有點害怕，這時房間裏出現了一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根蠟燭。頓時，整個房間在燭光的照耀下變得明亮了。

終於，我把作業寫好了，正當我準備離開房間的時候，無意間發現蠟燭燃燒得只剩半截了，我又坐了下來，目不轉睛的盯着蠟燭，看着他一天天的燃燒，這時候，我被蠟燭的精神感動了，他燃燒自己，卻照亮了別人，他雖然外形普通，卻擁有着一種難得可貴的精神。

此時此刻，在我的眼裏，他不再是一個平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有着無私奉獻精神的人，他不爲名利，從沒替自己着想過，而是默默地燃燒着自己，照亮着黑暗。可以這麼說，他把自己的生命毫無保留地奉獻給了人類，這就是蠟燭的精神，現在，擺在書桌上的蠟燭已經上完了，化爲了灰燼，蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間裏爲人們帶來了光明，他這一生就是有意義的。

蠟燭雖然平凡，卻有着一種默默無聞，無私奉獻的精神，而我最欣賞最喜歡的也最欣賞的就是他這種精神，我們要做一個具有蠟燭精神的人，爲社會，爲國家奉獻出自己的一份力量！

欣賞[500字]9

安東尼曾說過:人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。是啊！我們的生命充滿着溫暖。無論如何，請享受生命中的溫暖。

中國有成就時，請感受生命中的溫暖。當楊利偉實現中華民族千年“飛天夢想”時，享受作爲中國人的自豪就是享受溫暖。當陳忠和帶領中國女排重奪闊別17年的冠軍獎盃時，享受全中國的歡呼雀躍就是享受溫暖。當空軍試飛員樑萬俊創造飛行奇蹟時，享受深深的震撼就是享受溫暖。當國家發展時，請享受生命中的溫暖。

遇見善良的人時，請感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書記鄭培民勤政愛民，那是溫暖。你看到工程院院士鍾南山在“非典”時期做出卓越貢獻、給予人們戰勝疫情的勇氣和力量，那是溫暖。你看到孝子田世國“捐腎救母，”那是溫暖。當遇見善良的人時，請享受生命中的溫暖。

讀到名人名句時，請感受生命中的溫暖。豐子愷說:不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往，如此，安好。那是心情的溫暖。餘秋雨說:你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。那是愛情的溫暖。席慕蓉說:青春是一本太倉促的書，我們含着淚，一讀再讀。那是青春的溫暖。當名人給你啓發時，請享受生命中的溫暖。

人生苦短，如白駒過隙，忽然而已。但溫暖不息，如夏花之絢爛。請享受生命中的溫暖。

欣賞[500字]10

事情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨着我們成長，使我們的生活變得更加多溢多彩，成長的步伐更加堅定有力。友情就是我成長的踏腳石。

現代人的友誼，很堅固有很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼。刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

記得在小學三級時，我由家鄉的小學轉到鎮裏的小學，去新學校前我的心理充滿了對家鄉和親人的不捨，到了新學校，我的心中充滿了忐忑與好奇，面對着新學院、新老師、新同學，不由生出了一種孤獨感，在這個學校裏和我同村的人很少，缺少熟悉的人，面對這陌生的一切，我開始慢慢的把自我封閉起來，在他人在校園內玩耍時.

到了第二年，又換了一個新教室和同學，我逐漸認識了三個新朋友，開始我和第一個朋友是同桌，在慢慢的瞭解中，我們都有一些共同點，這應該就是我們能成爲朋友的原因。我們兩個人都喜歡在空閒時抓些小蟲子來玩，看的電視節目也都相同，我們就成爲了好朋友。後來又逐漸透過他人類其他兩位朋友，另外兩個朋友很好動活潑，在他們的影響下，我的內心也變得快樂起來，經常一起在校園裏嬉戲玩鬧，整個人也都變活潑開朗，那種孤獨的感覺一去不復返。

在小學的那段時光，是我上學過程中至今最快樂，最無憂慮、自由美好的時光，和朋友一起在中午樹木花叢邊捉蜜蜂，一起看螞蟻搬家，一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會銘記於心，作爲我們友誼的見證。

朋友是我不再感到孤獨，使我明白長留史冊的不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友的坦誠交往，會使我們留存着對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。

欣賞[500字]11

橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎。

九曲橋——屈原

他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸溼衣袖。吟着“衆人皆醉我獨醒”的詩人，難道此時也醉了嗎？不，他沒醉，只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂，而無力挽回，寧願自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢，也不願自己看着“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終於投河自盡。

九曲橋——荊軻

他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟着“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪言壯語，懷藏利刀。只爲不願看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔起“九曲橋”上走直路的重擔，抱着雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時，他仍不後悔，因爲他知道還會有的人像他一樣站起來反抗，他死而無憾。

九曲橋——項羽

他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風起兮雲飛揚”：鴻門宴時，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽亞父範曾的良言，是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌，無言以對江東父老，不願再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。

九曲橋――我

我，站在“挫折”江畔，望艱難險阻，汗水締造成功。堅信成功並非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時，重重困難，就像一個個彎處，我們可以繞過，也可以選擇直走。但繞過會失去一分信心，一分勇氣，成爲懦夫；而直走，我們則會得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也爲自己積累了經驗，使“九曲橋”伸直。

九曲人生橋，其實只是由你決定它的“彎”數，“彎”的最少的纔是最美的人生橋！

欣賞[500字]12

世間並不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。

--題記

欣賞，是一個藝術的話題；欣賞，是一門永恆的藝術。萬物因爲有欣賞而美麗，因爲有欣賞而頗有價值。

也許，黃金的珠寶是美麗，也許名人的古畫是美麗，也許，一首旋律是美麗，也許，一澗山泉也是美麗。

我在街上看到許多字畫在出售，我頓時停了下來，陶醉在龍飛鳳舞的筆墨中，看到那一叢叢小樹，那一株株薔薇，我浸在藝術的美感中很久很久。

欣賞是一種陶冶。傍晚出門，步入小橋流水的清幽，看那五色石在棉柔的沖刷中綻放清潔的光芒，感到頓時遠離了都市的喧囂，遠離了複雜的恩怨，遠離了無邊的世愁，讓靈魂融入在這恬靜的景色中。

欣賞是一種提高。但看到名山大川的氣勢，磅礴宏大的氣概震撼着心靈，當我們欣賞的時候，彷彿能感受到它威嚴的氣魄透在粗獷的線條中。似乎身心也應像着高聳的山峯一樣，得到無數的景仰。

欣賞是一種收穫。當我們沉浸在精彩的故事中，優美的散文中，浪漫的詩歌中，我們感受到的、欣賞到的，是一種超越任何物質享受的美感，是緣於心底的、無可比擬的樂趣。收穫的是快樂，是高雅。

“世界上並不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛”。我認爲應補充一句：“世界上最寶貴的不是眼光，而是欣賞的眼光；不是眼界，而是藝術的眼界。”

欣賞，因爲藝術而高貴；藝術，因爲欣賞而昇華。

欣賞，一門永恆的藝術。

欣賞[500字]13

是一種美德，欣賞是一種信任，欣賞是一種鼓勵。正如人的眼睛，時間上不是缺少美，而是缺少欣賞的眼睛。大家知道我欣賞誰嗎？

她，與我素不相識；她，與我只見過僅僅一面；她，給我留下了深刻的印象。

你們知道我爲什麼會欣賞一位素不相識的女孩嗎？請聽我慢慢道來。

記得有一次，我丟了十元錢，我本來以爲那十元錢是絕對找不回來了，但還是在地上仔細搜尋。在我準備放棄時，那個女孩跑了過來，說：“姐姐，你在找什麼，這十元錢是不是你的？”我問她：“你撿了錢爲什麼不自己拿着呢？爲什麼要還回來呢？”小女孩毫不猶豫地回答說：“媽媽說過，做人要誠實，要正直。不是自己的東西不能拿。”說着，小女孩就把錢給了我，轉身走了。我看着她漸漸消失在小路上的背影，心裏不由得一震。

我本來認爲，所有人都有私心，每個人在這種情況下都不會尋找失主，並還回來。直至我遇見那位比我還小的女孩時，我才真正看清了人的心。因爲在世界上不是每個人都像這位小女孩一樣，像這位小女孩一樣的人寥寥無幾，所以我非常欣賞這位小女孩，我欣賞她的誠實，正直，無私，善良！

欣賞[500字]14

時光如箭，歲月如梭，轉眼間，已邁過了三年的初中生活，我不禁有些悵惘，有些感嘆，正如那句“你總說畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西！”一樣。

靜靜地倚着窗戶，空氣中瀰漫這大雨滂沱只後溼潤的泥土的香味，遠處一叢茂密的蒲公英舞動着妖嬈的身姿，竭力要向路人顯示自己的存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣，存在感如此渺小，只因爲她，從此我不再孤單。

夏日還是一如既往地那麼俏皮，一天裏臉色變了又變，不知道是生氣還是開心。晴朗的年後，陽光明媚，和風吹拂，我靜靜來到學校的大樹後，蹲在樹下，極力讓粗壯的樹幹掩映自己瘦弱的身軀，想起上課時老師的苟責以及對自己學習的不聞不問，我躲在樹後，失聲痛哭起來，好想有個朋友在身邊安慰，可自己從來都不善交際，形單影隻，心底高高築起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌，我不明白自己活着的價值是什麼，曾經一個人躲在角落裏哭泣，曾經去努力，但努力的結果卻縷遭現實的打擊，我有些抱怨上天的不公。

雨嘩嘩地打在臉上，自己早已失去了痛覺，心似被撕裂一樣地痛，忽然，一雙鞋踏着水花映入眼簾，頭頂沒有被雨打的感覺，仰起頭去看，原來是班裏受歡迎的一個女生撐着一把傘站在我面前，他伸出了手，我躊躇了一下，但很快便毫不猶豫的握住了她的手。

雨過天晴，我和她成了好朋友，我們無話不談，我開始逐漸去融入他的朋友圈，原本所有人並不像我想的那樣難處，因爲她的出現，我學會了微笑，交了不少的朋友。從此我回了開心。

朋友，因爲有你，我不再是一個人，因爲有你相伴，我在人生的道路上不再孤單。

欣賞[500字]15

因爲有你，我的生活變得更加美麗；因爲有你，我的天空更加湛藍；因爲有你，我心中的花兒變得更加燦爛。謝謝你——我最好的朋友，幫助我，鼓勵我，和我一起走過九年級，和我一起面對挫折、戰勝困難。

記得剛開學時，你不認識我，我也不認識你，或許以前見過面吧，但是彼此並不知道對方罷了。直到有一次考試成績下來時，老師要把班裏的座位調一下，恰好，我們兩個人中間只隔了一道走廊。剛開始只是偶爾的借東西，用完了就趕緊還回去，也沒有那麼熟；漸漸的、時間長了、我們開始提起聊天，一起說笑；最後，我們就這樣成了朋友，每天形影不離，不管走到哪兒，我們都會在一起，讓班裏好多的同學羨慕呢。

因爲上九年績，有中招考試，所以需要收集個人資訊，報名參加中招考試，原本個人資訊在學校就打好了的，但老師說還要加上父母的資訊，所以要自己回家輸機。問題來了，我家沒有電腦，雖然離網吧很近，但是我媽媽不讓去，只好找其它方法了。拿手機，聊天，哦，我知道了，可以找她，我給她說了以後，他愉快的答應了，星期六下午，我去了她家，然後，把資料輸完機以後天色也不早了，我就在她家吃了飯，晚上在她家就宿和她在一張牀上睡覺、和她說天說地地。雖然這不是第一次和別人敞開心扉的聊天，但這是在九年級的第一次，因爲在上九年級的時候分班了，對於我們班的學生來說，已經不再像在從前那那樣熟悉了，所以很難在班裏敞開心扉的說話。同時，我也明白了在班裏不能總是太沉默，應該多與同學交流，不應該太內向。

我很榮幸，在我人生的道路上能認識你，有你這麼一個好朋友，和我一起走過初中生活中最困難的一你年，給予我鼓勵和幫助，因爲有你，從此我不再孤單。