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我欣賞作文合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的我欣賞作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我欣賞作文合集八篇

我欣賞作文 篇1

在我們沒留心觀察的磚縫中,你看到了嗎?那正有一個小生命在渴望着陽光雨露的滋養;在你的耳邊有沒有一隻小蟲子正要與你分享它的快樂,你卻把它的生命瞬間結束了。也許,生命就是這樣脆弱而頑強!而我,欣賞這樣的生命。

在一個寒冷的冬天,外面下着鵝毛大雪,屋裏卻熱得像蒸籠一樣,隨時都能把你烤糊。在我欣賞大雪紛紛落下的冬景圖時,一隻小飛蟲在我耳邊訴說着祕密,可我卻聽不懂它的蟲語,又覺得它很吵,就開始對它進行抓捕工作。它以爲我在和它玩抓迷藏,還挺開心,飛來飛去,忽高忽低,忽快忽慢。這下我徹底怒了,下決心要抓住這只不識好歹的臭蟲子。果然不出我所料,一伸手,便把它留在了手中,就在我暗自高興時,卻感覺到手心裏癢癢的,透過手指逢仔細一看,原來是小蟲在振動翅膀,想用它微小的力量掙脫我手的束縛。

我突然被這種力量所震撼,無論是多麼微小的生命,在遇到危險時都會拼死抵抗,它們拼盡最後一絲力量與強大的甚至無可扭轉的命運搏鬥!

這樣的生命令人欣賞,人不也是這樣嗎?生命不息,奮鬥不止。不正是這種不放棄的精神讓人類不斷地進步,不斷地發展嗎?

我欣賞作文 篇2

我最欣賞的一個人,他有短而直的黑頭髮,又濃又密的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小鼻子,一張紅紅的嘴巴。他經常喜歡穿格子上衣,下身穿着迷彩褲,腳上穿黑色的運動鞋。平時總是樂呵呵的,有時也有點調皮,想知道他是誰嗎?繼續往下看吧!

他可是班裏有名的老好人。一次,他下課了,閒的無聊的他,就在教室裏來回走動,這時,一個同學正在喝水,另一個同學把這個同學不小心撞了一下,水從這個同學的嘴裏噴了出來,正好他從旁邊走過,噴了他一褲子,褲子溼了一大片,像繡了一朵花一樣。這個同學連忙對他說:“對不起了,都怪我不好”,他卻笑嘻嘻的說:“沒事,我得感謝你給我獎了一朵大紅花呢!”那個同學更加不好意思了,他就安慰的道:“沒關係,過上一會兒就幹了,再說了地上還有水,如果把哪位同學滑到了,那可就不好了”。他倆相互一笑,趕緊拿拖把把地拖乾淨,一場矛盾就在玩笑中化解了。

你可千萬不要以爲他是一個十全十美的大好人,其實有時他也挺“壞”的。記得有一次,他的同桌站了起來給旁邊的另一個同學說話,他坐在凳子上沒事幹,於是他眼睛轉了轉,想出了一個壞主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊,然後若無其事的坐在那裏裝着看書,他的同桌講完了話,回到座位上打算坐時,“撲騰”一聲,坐到了地上。把旁邊的同學逗得哈哈大笑,他早已經笑得是人仰馬翻了。

猜到他是誰了嗎?其實他就是我,一個既可愛又調皮的男孩。

我欣賞作文 篇3

秋光絢麗,金風送爽,金秋十月,秋風蕭瑟,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴……

我漫步在林中小道上,看見一朵朵菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態……它的顏色有紅的、藍的、紫的還有的是白的……它千姿百態,大的像團團綵球,小的像盞盞花燈……真是婀娜多姿、各吐芬芳!我再看看它的葉子,形狀是卵形的,邊緣有鋸齒。菊花在百花凋零的季節獨自開放,爲大自然增添生趣,是悲愁的人們振作起精神。等到冬天來臨,它雖然葉落莖枯,但它根直與泥土之中,又孕育着新的生命。來年春天,它又蓬勃的生長起來,並且更多,更美……

秋天真美啊!我喜歡這個金色的秋天!

我欣賞作文 篇4

我喜歡上了雪

十二月剛過去的第二天晚上,天上就下起了細沙般的白雪,起初也沒怎麼在意,可幾個小時後,令我驚奇不已的一幕出現了,地上竟鋪着一層薄薄的白色“棉襖”。真是沒想到,這樣的小雪,能把大地給掩蓋上。

第二天,還沒睜開眼睛的時候就聽見奶奶跟媽媽說道:“看吧,今天這雪下得真大啊!”似是在驚異這漫天的茫茫大雪,又像是在爲寒冷的天氣感到不悅。“這雪能有多大啊,恐怕又跟顆粒差不多吧。”似乎已經肯定了自己的猜測,我的心裏還想着昨天晚上那細細的雪。可當我睜開眼睛,把頭轉到左邊通往陽臺的那扇門時,我呆住了。外面的雪的確下得很大,大片大片的雪花,像是隨手撕開的棉絮似的。雖然外面並不是一個完全雪白的世界,但一些高於地面的建築物或車子上已經蓋上了厚厚的“棉被”。

過了幾分鐘,當我再次將頭轉向外面的世界的時候,我發現原本的鵝毛般的雪花,現在看起來也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出點粉色,太陽出來了,就連天空中的雪花似乎也變成了淡粉色的了。媽媽說這叫“太陽雪”。

就這樣持續了十多分鐘的樣子,我發現僅有原來一半大小的雪花已經變成了細細的顆粒狀,要不是我看得仔細,恐怕會認爲雪停了呢。

真是一幅漂亮的雪景圖,我喜歡上了冬天,我喜歡上了雪。

我欣賞作文 篇5

有這樣一句話,它在我失敗的時候鼓勵我,在我遇到挫折時讓我學會不放棄,這句話就是—書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

這句話的`意思是:書籍的高山中,勤奮是唯一的道路;知識的海洋中,只有刻苦才能打造自己小船,把你帶到成功的彼岸。

每當想起這句話,我就想起了古代那些刻苦學習的人們:囊螢映雪的孫康,韋編三絕的孔子,頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因爲刻苦學習取得成功,名垂千古。

自從我上了四年級,不僅功課很緊張,還要上各種各樣的課外班,特別是調換了這個新的奧數奧語學校,一下子變得更緊張了。剛開始上課時,由於我比其他同學晚上半年的原因,跟不上進度,作業量大,上課節奏又快,每天都要花大量的時間完成作業,查閱資料,還要補上前面拉下的課。每當我面對難題絞盡腦汁筋疲力盡的時候,每當同學們放學回家而我還要趕路繼續上課的時候,我曾經想過休息放棄,但是,總有個聲音在提醒我:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”學習沒有捷徑,只有堅持到底纔是勝利。和那些古人相比,和那些生活在貧困中的同齡人相比,我們現在的學習條件多好啊,所以,這點困難算得了什麼呢?於是,我重振精神,全力以赴。慢慢地,我跟上了大家的腳步,學習輕鬆多了,趕超了許多同學,不僅成績提高了,我的作文還被貼在學校的展示欄裏。雖然剛開始有點辛苦,但這讓我學會更好的合理安排時間,集中精力,提高效率,而且現在已經完全適應,不但不覺得辛苦,而且還找了學習的樂趣。這裏面的收穫可真是不小啊!

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這句名言,給我帶來了終生的啓示,使我在困難面前從不退縮,也從不抱有僥倖。我相信,只有辛勤地付出,才能收穫果實。我把這句話當做自己的座右銘,時刻銘記在心間,激勵自己,鞭策自己,在學無止境的道路上快樂前行!

我欣賞作文 篇6

別人問我最欣賞的人會是誰,我總會回答爸爸或者媽媽。最近,我才發現,我還欣賞我的表妹。

我的表妹比我小三歲,個子卻和我一樣高。簡簡單單的短髮烏黑柔順,水靈的眼睛骨碌一轉就能想到好多點子,能說會道的嘴也不是人人都有的,她還有一點點調皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰會不想要啊!

表妹總是和我一起玩,假期裏有時也到我家做作業。我總和表妹一起玩蛇板,我教她學,不久後,她的技術都快和我這個“師傅”一樣了,我教她什麼,她總是學得很快,很有上進心。有一次,我教表妹彈古箏,她先前學不會,我就說搖頭算了不教了,她說一定要學會一首曲子,我只好隨着她。一練就是一個上午,午飯後,表妹找我來聽她彈得怎麼樣,原本以爲她肯定彈不好,沒想到,表妹居然很流利地彈奏了一級曲目:《鳳翔歌》!我驚訝得說不出話來,看來真不能小瞧她了!我看過表妹寫的作業,也使我很驚訝,她的字很清秀,也沒有一個答題欄是空着的,正確率也很高!真是佩服她!我很欣賞。

有這麼一個好表妹,我只能自嘆不如她了。

我欣賞作文 篇7

“古之所謂豪傑之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足爲勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”這段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時候被稱作豪傑的人,一定具有一般人無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱,一定會拔起劍,挺身上前搏鬥,這不足夠被稱爲勇士。天下真正具有豪傑氣概的人,遇到突發的情形毫不驚慌,當無原因受到別人侮辱時,也不憤怒。這是因爲他們胸懷極大的抱負,志向高遠。

《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何並列爲“漢初三傑”的謀士張良。

張良出身於貴族世家,祖父開地,連任戰國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡,使張良失去了繼承父親事業的機會和顯赫榮耀的地位,他心存亡國亡家之恨,並把這種仇恨集中於一點——反秦。他結交刺客,在秦始皇必經之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。

一天,張良在橋邊散步時,遇見一位穿着粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時,故意把鞋踢落橋下,然後傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍着心中的不滿,替他取了上來。隨後,老人又蹺起腳來,命張良給他穿上。張良還是強壓怒火,膝跪於前,小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見那老翁走出裏許之地,又返回橋上,對張良讚道:“孺子可教矣。”並約張良5日後的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應諾。

5天后,雞鳴時分,張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經等在橋頭,見張良來到,忿忿地斥責道:“與老人約,爲何誤時?5日後再來!”說罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。第三次,張良索性半夜就到橋上等候。他經受住了考驗,於是老者送給他一本書——《太公兵法》。從此,張良日夜研習兵書,俯仰天下大事,深受劉邦的器重和信賴,終於成爲一個深明韜略、足智多謀的“智囊”。

不能忍的張良刺秦失敗,命懸於絲;在學會忍耐後,他才發揮出了自己真正的才幹。

我也是個無法忍耐的人,如果有人說我一句壞話,我定會反說他兩句;如果有人打我一下,我也絕對不會客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》後,我才明白:忍耐不是軟弱,乃是大度;忍耐並非投降,而是勝利。

其實,人無完人,審視一下自己,我們就沒有理由對周圍的一切都那麼苛刻。一個人的成熟度,在很大程度上表現爲他的忍耐程度。學會忍耐,會讓生活更加輕鬆;學會忍耐,我們會少一些浮躁,多一些思考;學會忍耐,我們不會再爲小事煩惱。

忍耐,是在等待一個機會,是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光,還有沒來由的猜測,但是我們一定要清楚自己的目標,並毫不動搖的朝着自己的目標前進,直到我們成功的那一刻,讓所有人爲我們鼓掌。

我欣賞作文 篇8

許多人的家長總是說,別人的孩子怎麼怎麼好拉,別人的孩子又被誰誰誰誇啦,別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。

但我,會欣賞自己。

我成績一般,長相平平。不過我的表現令我自豪。

我活潑,開朗,對人有禮,不過遇到非正義的事,我常常會大顯身手。在校園,不會爲雞毛蒜皮的事斤斤計較,在家裏,我不會爲不開心,不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。

我不僅十分懂事,而且特別能幹。我總幫家人做家務。

記得那一次,我的紅領巾髒了,準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲,就沒在管這事。可媽媽一會兒去上班了。我想起了紅領巾,那條髒兮兮的紅傢伙還躺在水池裏“睡覺”呢。再看看一旁,還有一盆髒衣服。媽媽早上那麼忙,一定沒時間洗。那麼,就讓我來乾乾活吧。

我把那黑不溜秋的髒衣服髒衣服丟進洗衣機,再倒進兩勺洗衣液,接着蓋上洗衣機蓋子,然後一按開關,洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖,肥皂搓搓,泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒,髒兮兮的“傢伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了,我把它們和紅領巾晾了起來。

我很欣賞自己的表現,找找你的優點,欣賞欣賞自己吧。

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