【必備】團結作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的團結作文10篇，歡迎大家分享。

團結作文 篇1

我看過一則寓言，在沙漠中兩個走投無路的人得到了長者的恩賜，他們分別得到了一筐魚和一支魚竿，他們分道揚鑣但都未走出沙漠。而另一對同樣處境的人卻商定結伴而行，最後有了幸福的未來。

在一個果園中有兩棵相隔不遠生長着的樹，兩棵樹欣欣向榮的生長一顆結的是果子，香脆可口，另一棵結的是梨子清脆多汁，可兩棵樹越長越近，它們不斷向對方伸根，拼命的搶奪對方的養料。

初春的一天，滾滾的烏雲漸漸壓過頭頂，一條條白色的小蛇在雲層中竄動，這是一場雷雨的預兆，有了這場大雨今年的兆頭肯定不錯，突然一道玉龍般的閃電從天而降，伴隨這一聲龍嘯不偏不倚的打在了兩棵樹之間，這兩棵樹也應聲變得一片焦黑，隨即春雨喚醒了整個果園的生機，春雨將整個果園的生機喚醒了，在這場春雨的滋潤下其他果樹再一次枝繁葉茂，而梨樹和果樹卻再也沒有發芽。果園主也認爲這兩棵樹不會發芽。

但是當又一個春天來臨時，一棵綠芽從梨樹上探出，它慢慢的探到了果樹的枝幹上，與果樹的新芽纏繞融合，樹幹也漸漸的相向而生，沒人注意到這兩棵幾乎死亡的樹，它們沒有了肥料和澆灌，但在在一次次雨水的澆灌下，它們再一次煥發出生機，兩顆樹的樹幹連到了一起，它們分享着陽光養分，終於兩棵樹合成一顆，一棵奇異的樹，兩棵樹的樹幹在半空中合爲一體，生出一大片綠色的枝葉。

又是一年採摘季，一天一位採摘工人發現了這奇怪的樹上結了果子，它長得是個蘋果但有有這梨的特點，梨形的果子上透出一絲絲紅色，咬開果子有了梨的清涼和蘋果的香脆，它的出現受到了人們的驚歎和讚譽。

這就是人們所說的一朵鮮花打扮不出美麗的春天，團結總會創造一個又一個奇蹟。集體中的一個人也許無法成功，但是當大家團結在一起就會煥發出別樣的光彩。我們的家庭、集體、國家也會在我們的團結中走向輝煌。

團結作文 篇2

九月十三日上午，崔老師帶我們去黃河外灘野炊，我們經過長途跋涉來到了野炊地點——黃河外灘。我們本應該是分爲三個隊的，可是因爲我們的人手不夠，所以合併成了兩個隊。其中有三個人反對合作，其實最後他們也感到後悔了。

在黃河外灘，老師帶領我們找石頭壘竈臺，我們又分頭忙着拾柴，薄昊文負責生火，女生負責炒菜。我們第一個要炒的菜是捲心菜，先倒上油，可是還沒有把蔥花給扔進去呢，火就一下子熄滅了，真掃興啊！當我們第二次把希望之火點燃的時候，火苗一下子又消失了，我們一個個的就像泄了氣的皮球，就連老師也有幾分失望。當老師第三次點燃火時，我們想了一招，幾個人跟老師一起吹火，這一招還真靈，終於火“呼呼啦啦”的着起來了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上，於是她們拿着筷子開始炒菜了，還真像那麼回事似的。我們又要去撿乾柴了，當我們滿載而歸的時候，“營地”那裏已經飄來了陣陣菜香，原來那道色、香、味俱全的包菜已經出鍋了，鍋中正在炒土豆呢！可是就在這土豆將要出鍋的時候，李亞飛把柴草往竈上一扔，一些樹葉子正好落到鍋裏。崔老師開玩笑的說：“沒關係，我們的老祖宗——類人猿就是吃着樹葉子演變成人的，葉子沒有毒，是可以吃的。”說着這第二道菜也上來了。大約過了二十分鐘，所有的菜都端上來了，我們吃着自己動手炒的菜，感覺到有一種家庭的溫馨，有一種其樂融融的氛圍，大大增進了我們同學間的友誼。

經過這次野炊，我感覺到了團結就是力量，團結就是幸福，團結就是美好。團結真奇妙！

團結作文 篇3

今天，高老師高高興興地來到教室說：“今天我們玩一個遊戲，叫畫格子。”大家聽了摩拳擦掌，躍躍欲試。

老師還沒有說開始，有幾個“小老鼠”偷偷畫了起來。我看他們畫起來。我也迫不及待地畫起來。高老師看見了對我們說：“先別畫。”我們只好擦掉了。

老師說：“一，二，三，開始！”我們馬上畫了起來，30秒過後大家馬上停下來。這一輪我畫得最多，大家都爲我鼓掌。

高老師又說下一局是和同桌一起畫。我和同桌一起畫了72個，這是齊心協力的成果。最後我知道只要團結一致就能獲得勝利。玩了這個遊戲我明白了一句諺語：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

團結作文 篇4

“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強”我相信，許多人都聽過這動耳的旋律。

在一次與老師的足球比賽當中，我就想起了這首美妙的旋律。

我們學校的足球隊，分爲三隊：一隊二隊三隊。按實力，而在一隊且身爲隊長的我發現，每次在跟老師的比賽當中，都是我們一隊帶頭輸掉比賽，而二隊，卻往往堅持時間最長！

是因爲我們不努力？

我們不認真？

“嘟嘟~~”隨着教練的一聲哨響，打響了我們對抗老師的比賽。

我方開球，前鋒開球之後，立刻將球回交給我，我立刻分給左邊路，準備發動第一次進攻。正在此時！老師隊伍的前鋒一個箭步，把球攔下，發動反擊！我很懊惱。

老師攔下球之後，從左路帶球突破，一路當先，而教練對我喊道：“中前衛（指我）誰讓你這麼穿的球啊！真正的比賽場地上，誰能允許你把球傳過去啊！啊！誰能讓你這麼輕鬆啊！你動動腦子！”教練的話十分嚴厲，每一字都讓我心痛。轉身面對等待機會的老師，奮力追上去，將老師的位置卡主，慢慢的逼退他，而這個時候，我們的左後衛來了，老師被我逼着，我們的後衛，一個後拉球，將球搶下。我鬆了一口氣。

只聽見教練又吼到：“位置，中前衛，你的位置呢！”

立刻，我又面對進攻方向，拼盡力氣，將速度提到最快，面對進攻方向。

“邊鋒！給球”我大聲對拿球的邊鋒喊到。

他，微微的擡了擡頭，透過陽光，我看到了他泛白泛紅的臉上，有着絲絲的汗珠，這也是足球的一種精神！

奮力一腳，他把球，傳給了我！

我就在大禁區的位置，起腳抽射，門將將球撲了出去。

“幹什麼呢！你左前鋒在邊上呢，幹嘛不穿啊！有那麼要球的嘛！有你那麼踢球的嗎？”講練接近咆哮的吼道，我聽出了他嗓子中，微微的嘶啞。

或許是這微微的嘶啞，喚起了那首動人的樂曲：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！比鐵還硬比。”

加油！我對自己說道，皺了皺眉，我！是一條鐵漢！

來到了角球區，準備罰角球！

我深吸一口氣，判斷好了球要落的位置。助跑，起腳！將球以一個完美的弧線送到了禁區。

球，在禁區裏玩起了蹦蹦牀，但每一蹦，我都很激動，能不能往球門裏蹦呢。

突然，球落下了，沒有起來，我發現，是我們的前鋒，將球停下來了。就在門前！我對前鋒大喊：“打啊！自己打！”

但是，他用腳後跟，將球輕輕的向後撥給了我們的左邊鋒，指着我對他說：“傳，給他，給他！”

他沒有猶豫，很使勁的一腳低平球，隨着前鋒手的方向，滾了過來。我看到了，隊員們都在看着我，教練在看着我，而對面的後衛要來搶球！！！！

決不允許失誤！

我趕緊衝上去，正腳背！射門！

“唰。”足球應聲入網！我衝向前鋒，給他來了個熊抱，眼中，有陽光刺出了眼淚。

結束時，教練說：“我對有些人很嚴格，並不是爲了批評或者怎麼着，而是。”

團結作文 篇5

《後天》這部影片帶給我的不僅是恐懼，還有深深的思考……

影片《後天》描繪的是以美國爲代表的地球一天之內突然急劇降溫，進入冰期的故事。沖天巨浪瘋狂涌進紐約市,自由神像被淹沒,千家萬巷瞬息間沉沒在汪洋之中,萬噸巨輪竟然衝進樓宇之間,轉瞬間氣溫驟降,浩瀚汪洋中的紐約變成了冰封世界…...氣候學家傑克霍爾在觀察史前氣候研究後指出，溫室效應帶來的全球暖化將會引發地球空前災難。讓靠北的民衆往南撤離至墨西哥。可是，大家卻以爲他瘋了，而當時的警告顯然已經太晚。就在此時，霍爾博士得知兒子山姆和一羣朋友正在紐約，於是決定冒險前進紐約在冰天雪地中展開救援行動。還告訴兒子，讓大家留在室內，燒東西取暖，不要出門，否則會在一瞬間凍死。可是，沒幾個人聽他的，以至於當傑克趕到時地上全是屍體。

六千五百萬年前的冰河世紀，讓恐龍全面滅絕，如果新的冰河世紀來臨，人類會在哪裏?一切的一切都是那麼的冷酷無情，而一切的一切又都是人類用自己的雙手親手釀成!當人人都手擎工具歡天喜地地去改造大自然時，有誰能意識到這工具就是一把匕首?當工具落向美妙的大自然時，這把匕首也直挺挺地插入人類自己的心臟。當人們樂滋滋地享用着開發大自然所帶來的豐碩果實時，殊不知這些果實就是自己的血肉，這與人吃人又有何異?面對這麼恐怖的現實，我們不得不做些什麼。

這使我想起了《青山不老》中的那位老人。他把自己的一生都獻給了青山，到了可以安享天倫之樂的時候，也還要堅持天天種樹。這位老人能這樣做，爲什麼我們就不能向他學一點?哪怕是一個星期種一棵樹，那十個人這樣做一年就能讓世界上多521棵樹，十年就能讓世界上多5210棵樹，這樣難道不好嗎?那些砍伐樹木、破壞森林的開發商，到了砍伐樹木的時候，就想想：我不破壞這片森林行嗎?如果我破壞了它，會給地球帶來災難，讓地球受到傷害嗎?也許，有時多這樣想想，一年就能少破壞好多森林，留下更美麗的環境呢!其實，我們能做的不止這些……

每天上學路上，少丟下幾個塑料袋，就能讓地球母親的臉上，不再有白色的斑點;在出門旅遊時，少折些花草，勤扶正樹木，就能讓地球多些美麗的綠衣;當目的地不是很遠時，放棄會排泄廢氣的汽車，走走路，就當是鍛鍊身體;家裏用過的水，可以循環利用，工廠的廢水，不排放進河流，這樣就能使地球少流些悲傷的淚……

我們能做的，說不盡，道不完，但是真要去做，對有些人來說，很難!因爲已經養成了習慣，但是，只要慢慢的改，壞習慣總會改掉，好的習慣總會成爲大家的'習慣!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我相信大家不會願意看到新的世紀變成冰河世紀，所以，請大家一起行動起來拯救地球吧!

團結作文 篇6

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣此起彼伏的加油聲。原來，薛老師組織了一場拔河友誼賽。

我們來到了操場上，一條手腕粗的“大蛇”躺在地上。拔河比賽快開始了，男生們雙手握緊了麻繩，臉繃得緊緊的，每個人的腳尖頂着前面同學的後腳跟。一個馬步蹲了下去，似乎想把腳牢牢地插地裏。我望了望對手五⑴班，他們的實力也很強，個個都身強力壯。

“滴——”體育老師吹響了哨子。早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴。只見我班男生兩腮鼓了起來，臉漲得通紅通紅，牙齒咬得“咯咯”響，眼睛凝視着繩子，雙手把繩子攥得死死的，一點兒也不放鬆，像抓住了一根救命稻草。每個人的雙腳緊蹬着地，像是一棵老樹深扎泥土的根。我們女生也扯開了噪子吶喊助威：“加油！加油！加油！……”紅線似乎偏愛我方，慢慢地向我們移來。眼看就要贏了，正當我激動的心要蹦出來時，即將到“岸”的紅線又向對“岸”移去。焦急的我此時恨不得跑過去添一把力。陳齡逍和林鑫傑似乎與我想的一樣，把身子向後仰得幾乎與地面平行了。可惜還是無濟於事了，這場我們輸了。

第二場比賽我們吸取了教訓，因此，我們獲得了勝利。比分拉成了1：1。

最最關鍵的第三場開始了。隊員們有的身子向後傾斜，幾乎躺到；有的腳使勁地蹬着地，似乎要把地面踩出一個大坑；有的臉漲得通紅通紅，像個成熟的小蘋果，眼睛緊緊地盯着繩子上的紅線。“主將”陳齡逍也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，想把繩往我方拉。可是紅線卻一點都不領雙方的情，動也不動。五⑴班的隊員們也開始着急了，個個使出全身力氣拔。場外，我們女生不甘示弱。有的揮動雙手，給運動員加油鼓氣；有的嗓子都快喊啞了，還是拼命地喊“加油”；還有的急得直跺腳，恨不得上前一起拔。終於，紅線頭也不回地向我們跑來。

“勝利嘍！”我們全班一齊歡呼起來，又蹦又跳，開心極了。

經過這次拔河比賽，我得到了一個寶貴的東西，它一直珍藏在我心中。

團結作文 篇7

“加油！加油！······”一聲聲呼喊聲在空中傳開了，這是在幹什麼呢？原來，是實驗小學在開趣味運動會呢。

開始了，整個操場上立刻沸騰了起來，平時寂靜的操場上早已人山人海，同學們都擺好架勢，一副一觸即發、躍躍欲試的樣子。我也迫不及待地衝進人羣，加入了激烈的比賽中。

咦，快看，那不是霍士桐嗎？噢，原來他參加的項目是滾輪胎！只見他黑眉倒豎，眼睛緊盯着前方，上牙緊咬着下嘴脣，手上的青筋都露出來了。我想，他一定會很緊張吧？隨着一聲哨響，不愧是霍士桐啊，別人還在發愣時，他已經領先一步了，毫無疑問，冠軍一定非他莫屬了。看，他的身影又出現在“趕小豬”接力跑中。“趕小豬”遊戲聽起來就很好玩，玩起來就更有趣了，這個比賽的規則就是用接力棒打着鉛球往返跑，然後傳給下一個同學，用時最短者爲勝。霍士桐跑第一棒，剛開始，鉛球在他的帶引下飛快的向前跑着，可是不好，鉛球怎麼跑偏了呢？我們都在爲他擔心的時候，只見他一個箭步衝上前，將鉛球擋住，重新掄起手中的接力棒，鉛球又重新回到了賽道上，我們都跟着鬆了一口氣，很快霍士桐就趕上了別的同學，我們都高興地爲他歡呼着。

我參加的項目是跳繩，由於平時訓練太少，快要比賽時，我緊張的額頭上都出汗了，在哨響之後連續失誤了幾次後，我開始忐忑起來，然而，我發現越緊張就越跳不好，聽着同學們在旁邊給我加油和指導，慢慢地，我放鬆了下來，終於連跳了十五個左右，可惜，很快時間就到了，慶幸的是最終成績不是很差。

在我們班同學的團結努力下，最終我們班以總分第一奪得了這次比賽的冠軍。俗話說，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，我們一個人的力量都是有限的，只有大家齊心合力，團結起來，纔會取得勝利。

團結作文 篇8

“冬天快要來了，我們要抓緊找到豐富可口的食物，明白嗎？”這是黑螞蟻頭領“大面包”在說話。它啊，可是個不錯的領袖哦！就連它的兒子“小麪包”也是一表人才。“小麪包”既聰明又可愛，還幫了螞蟻們不少的忙呢！

這天，所有的黑螞蟻都出去找食物了，就剩下一個排的黑螞蟻看家。到了晚上，黑螞蟻頭領“大面包”以爲大家肯定都找到了豐富的食物。誰知，回來的黑螞蟻都是兩手空空，誰也沒有找到一點兒的食物。眼看就要入冬了，“大面包”急得團團轉，恨不得派出所有的黑螞蟻去找食物，哪怕就是找到一點兒食物也是好的。

正在這時，鄰國的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發起了總攻，黑螞蟻大敗而歸，紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團隊僅剩41只了，而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點兒糧食。蟻食兩空，對黑螞蟻造成了重創。

這下可完了，外出尋找食物的黑螞蟻還是一點兒收穫也沒有。正在這時，“小麪包”好像發現了什麼，走着走着，它突然聞到一股香噴噴的味道，走近一看，原來是一塊大肥肉。它高興得不得了，立刻回家找幫手。黑螞蟻聽到後像是找到了救星一般，立刻組織大家前去搬運。“一、二、三，起……”黑螞蟻快快樂樂地把食物搬回了家，一路上還哼着小曲……

晚上黑螞蟻一邊吃着香噴噴的食物，一邊說：“還是團結力量大啊！”

團結作文 篇9

“團結就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬，比鋼還強向着法西斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡。”正如這首歌歌中所說的，團結就是力量！老師經常對我們說“一隻筷子容易折斷，十根筷子就很難折斷”我們人也是一樣，不管是在現實還是在想象中團結的力量永遠是最強大的。

團結就是在黑暗裏的一盞燈，只有人們共同努力，才能在心中形成永久的光明，中國諺語中就有這樣一句話人心齊，泰山移。就是這句話深深的支援着我，要學會求同存異，團結互助。我認爲團結就如一汪清泉，雖然沒有瀑布那麼有氣勢，但是它可以讓一滴滴水凝聚起來形成一股泉水沖走與眼前的障礙。還有人說團結就是一把傘，只有個個部件都拼裝好了，才能夠滴水不漏。

團結的力量是無法想象的，不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，他單槍匹馬總是沒有力量的。合羣永遠是一切善良思想的人的最高需要。

團結作文 篇10

風和日麗的一天，小猴丁丁來到河邊，看到對岸的果園裏掛滿了水果。

哇噻！紅通通的蘋果、又大又圓的桃子、黃燦燦的香蕉……丁丁見了饞得口水直流。可是，這實在是太討厭了，河上居然沒有橋！丁丁恨得咬牙切齒。

於是，丁丁爲了吃到新鮮的水果縱身一躍，差一點就跳到對岸去了。只是，河邊的泥土十分潮溼，腳下一滑“卟嗵”一聲摔進了河裏。

第一次失敗後，丁丁並不甘心，一計不成又生一計。它緊緊抓住柳條，打算盪鞦韆一樣蕩過去，可因爲柳條太嫩，盪到一半就斷了，可憐的丁丁再一次失敗了。它惱火極了，自言自語：“怎麼倒黴總遇上我呢？現在眼睜睜地看着這些誘人的水果又吃不到，唉！我還得想個辦法才行！”這時，一羣螞蟻齊心協力地擡着比它們身體大的餅乾屑向洞穴慢慢走去。看到此景，丁丁忽然想到一個詞：團結。“對！團結就是力量，我有辦法了！”

丁丁找來了長頸鹿兩兄弟，讓它倆在河上搭成一座橋，丁丁穩穩地從橋上走過去，“哧溜”一聲爬上樹，摘了許多水果報答長頸鹿。丁丁吃着香甜的水果心裏美滋滋的。

經過這件事，它終於明白了“團結力量大”這句話的真正含意。