小學生這學期的收穫作文
(一)
“光陰似箭,日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中,我有了不少收穫。
先是語文。我在作文方面有了很大的進步,而且閱讀能力有了很大的提高,從以前的最少扣五分,到現在的全對;這些收穫要歸功於我的語文老師和作文老師。
然後是數學。我在計算方面突飛猛進,這個學期從來沒有錯過,被大家稱爲“計算小能手”,而且在十次考試中,總分九百九十五分,平均每次九十九點五分,厲害吧!這些都靠我的勤奮和老師的培養啊!
還有英語,我發現這學期自己的英文發音越來越標準了,音標發音題從以前的錯三道變爲全對,單詞記得又快又牢,都被老師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢!這必須感謝英語老師。
除了課本知識收穫不少,我在課外特長方面也不甘落後。我鋼琴已經過了六級,拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈!這個學期我是“三好學生”。這些都已經成爲歷史,下學期我還要收穫更多!
(二)
這學期即將過去,我在這學期裏,學到了許多了知識,在各個方面都有很多收穫!
在學習方面,先說語文吧。這學期透過對語文書、《看圖說話》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞彙量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那麼頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡裏翱遊。
數學呢!我這學期接觸到了有趣的'乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!還有美術課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收穫吧!
在其它方面,我也有不少收穫。如:老師說我這學期膽子變大了,媽媽說我能幹多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……
哈哈!這學期我的變化可大了,下學期我就是個三年級的小學生了,我會表現得更優秀!
(三)
“一分耕耘,一分收穫”,在這個學期,我收穫了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,並默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這麼長時間,你是收穫了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收穫的只是一份希望。
清晨,我揹着書包來到了校園,(.)聽到了鳥兒歡快的叫聲,接着傳進我耳朵裏的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業時,總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收穫了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。
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