初二收穫成長作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的初二收穫成長作文,歡迎閱讀與收藏。
我們都是揹着挎包的孩子,向着紅日奔跑追逐。即使我們知道永遠趕不上朝陽,這就是我們——一代的青年中學生。也許有一天,當我們停下來回頭看的時候,發現夕陽是那麼美麗,照耀着我們。
人生如流年,我們在成長。小時候只愛兒歌;現在癡迷於令人遺憾的神曲。小時候幻想過有一個可愛的朵拉a夢,在加菲貓的滑稽裏遊蕩;現在,我期待着有一天能見到加勒比海盜,並沉浸在哈利波特的魔力中。驀然回首,發現6歲和16歲的區別。6歲的時候,老師上課提問的時候,會手舉得高高的,生怕老師叫不出自己;16歲的我們會低頭假裝看書,免得老師叫自己。6歲,想着快點長大,成爲一個有用的人;16歲的我們害怕長大,想回到嬰兒期,過着衣來伸手要飯吃的生活……我們哭着笑着,卻笑着哭着。
我們剛進入初一。女生是年輕的女生,男生是年輕的男生。沒有脫下小學時代的稚氣,傻傻的眼神很清澈,和即將成爲同學的同學的眼神交叉時,總會略帶羞澀的避開。我讀書早就很努力,上課總能找到笑聲,然後一個教室裏的人笑或者笑;課後我學會了捏手錶和打球。還了解到學科增加,作業越來越多,體育課開始測800米的消息。這些都絲毫沒有改變我們的青春和活力,而是像玻璃和石頭的碎片一樣純潔,對未來充滿活力和殷切的希望。
初二開始聊八卦,以前的同行也開始高升。他們每年大十釐米,很快就變得又小又高。眉宇間多了些成熟的輪廓和氣息,眼神裏多了點迷茫,見面時也坦蕩。女生也漸漸成熟,脫下第一天簡單的樣子,學會打扮,心裏也在悄悄萌發對異性的好奇。早讀開始學會偷懶,課堂寂靜如深潭。學生似乎生活在自己的世界裏,對學習似乎越來越放鬆。
這將是忙碌而充實的`一年。然後——,我們現在是初三的學生。漸漸麻木了學校的秩序,似乎失去了發現驚喜的能力。不說,學術壓力不代表不存在。越來越多的黑白疊加練習,以及各種科目的老師進進出出的數字,明確地告訴我們:這是第三年,不是第一年的孩子。關鍵是衝刺。我們心中還有太陽,只是不知道如何找到它燦爛的光芒。
這就是成長的魅力,讓我們從牙牙學語到口齒伶俐,從天真無邪到深入,從無知到知識,從無知到理解……是的,我不再是天真無邪的孩子,但我已經開始在生活中蛻變成一個女孩。成長的魅力引領我們前進!
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