成長的收穫作文【精】

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成長的收穫作文，希望能夠幫助到大家。

成長的收穫作文1

成長有煩惱，有快樂，對我來說，成長是收穫的。成長讓我們從爬在地上的嬰兒變成可以直立行走的人，收穫了走路。

我3—9歲時一直在兒童，到了10歲，媽媽就說：“你長大了，應該煮飯和菜了。”然後媽媽教我做飯。我自已就開始煮飯。首先我心裏不能緊張，我一直鼓勵自已。按媽媽講的，我先放兩小筒米，接下來我開水龍頭，用水搓了搓，拿一個盒來，洗完後的米倒到盒裏。媽媽說節約水，把洗了米的水用來洗碗。只見我倒的水是白的。我又重複的洗，水終於不變白了，一切已準備就序。過了一會兒，飯好了。大家吃了我做的米飯，都說不錯。我真高興，成長讓我收穫煮飯的本領。

到了初中，我已經成長到青少年了，這時我要自理生活，擺脫家的依賴。我在學校好好的學習，每天鍛鍊身體。因爲我長大了，要學會基本的獨立生活。

啊！成長，你使我不斷的收穫，學會做家裏的小事，小本領。到在學校和同學一起自已擺脫醫學依賴。成長，你讓我向到社會的完全獨立進發。

但有些人認爲成長很苦惱，因爲長大了，有很多責任，壓力大，工作也緊張。如果你反過來想想：你長大了，收穫有多少，你應該感到高興，假如你沒有成長的收穫，你可以在社會裏工作，生活，好好的生存下去。我也看過動畫片《蜘蛛俠》，他也發過同樣的感嘆：能力越大，責任越大。但你想到成長時的收穫，沒有它們，就沒有你現在的工作。

成長的收穫是多麼好，我要在成長中獲得更多的收穫。

成長的收穫作文2

生活中有許多事情讓我得到啓發，但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學期的音樂考試。

一聽到要音樂考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒怎麼練習，怎麼辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊!我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了!

考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張!還未到我，趁現在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真(蒸)的，不是煮的。我做了個深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺，準備唱歌。

音樂響起來了，我必須要跟上節奏，否則老師會馬上叫我下去的。我靜下心來，認真地聽着音樂。馬上要唱了，我嚥了一下口水，張開嘴巴，我跟着音樂唱起來了。我發現我的聲音從喉嚨裏源源不斷地涌出來了。我並不知道自己唱得好不好聽，但是，從老師和同學們的眼神裏，我知道大概唱得不錯。於是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發現，我剛剛的緊張消失了。

回到家裏，我開始沉思：我剛開始不是很緊張嗎?怎麼後來就不緊張呢?喔!我明白了!我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理：克服緊張，否則，即使是簡單的事情也無法做好。

成長的收穫作文3

光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光裏，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收穫。下面，就讓我來說說這一次次成長的收穫吧！

在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴着紅領巾來上學，終於有一天，我按捺不住自己了，就去問教師：“什麼時候我才能戴上紅領巾呀？”教師笑眯眯的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什麼時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終於等到了入隊的那一天！我早早的就起牀了，等待着我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊着，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒着我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成爲對社會有用的人。

在二年級學年末的時候，我們問教師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”教師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。於是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終於如願以償。以前，我總認爲做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收穫吧！肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒着我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成爲其他同學的榜樣，做好教師的小助手。

我每天都在成長，每天都會有不同的收穫，透過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收穫了快樂與喜悅！

成長的收穫作文4

有人說，月兒的變化就像人的成長，有時陰，有時晴，有時圓，有時缺……

在那個夏天的清晨，我早早的來到學校，卻發現我沒帶鉛筆橡皮。可是當我紅着臉小聲的說“我沒帶鉛筆、橡皮，有誰帶多了借我用一下”時，有一個聲音傳來，說：“自己不帶，誰會借給你!哼，借給你，除非你走狗屎運了……”

我難過極了，頭低的快到地上了。這時，我看見李宇卉的橡皮鉛筆，要知道那是我們班長的橡皮鉛筆，沒人敢動她的東西。要是真有人真敢動的話，那只有我了吧!但是如果我不經她同意，就拿他的東西，那不就是偷嗎?偷，不偷?拿，不拿?我一咬牙，她可是我的好朋友呀，我用一下也沒什麼大不了的，可是我也不能不要我的尊嚴呀，糾結好久，我終於還是輕輕地撿起來，心中卻像有個大石頭。

過了一會兒，李宇卉找我說：“你有見我的鉛筆橡皮嗎?我的弄丟了。”這時她看到我手裏的鉛筆，一驚說：“那不是我的嗎?”我辯護道：“不是不是，我有一個記號，就是這裏，有一個……我點了一個點!”我結結巴巴的說道。我怕事情鬧大，就趴在她耳邊，悄悄地說：“對不起，是我偷的!”她說：“你沒有鉛筆、橡皮，找我借嘛，以後可不能偷了!”我的臉瞬間紅了起來。

經過這次的事件，我以後再也不會偷東西了。有時候成長也有痛，痛會讓你變得更好!

成長的收穫作文5

光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光裏，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收穫。下面，就讓我來說說這一次次成長的收穫吧！

在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴着紅領巾來上學，終於有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什麼時候我才能戴上紅領巾呀？”老師笑眯眯的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什麼時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終於等到了入隊的那一天！我早早的就起牀了，等待着我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊着，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒着我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成爲對社會有用的人。

在二年級學年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說：“是呀”。作文時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。於是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終於如願以償。以前，我總認爲做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收穫吧！肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒着我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成爲其他同學的榜樣，做好老師的小助手。

我每天都在成長，每天都會有不同的收穫，透過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收穫了快樂與喜悅！

成長的收穫作文6

歲月的年輪在不停的前進，留下了許許多多無法抹掉的痕跡，見證了我們了成長與收穫。

自懂事以來，就立志要好好學習，有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望，而我也對自己充滿了自信，相信成功的大門一定會向我敞開。那時，在父母，在老師的眼中我是個乖乖女，優秀的學生，常受到別人的誇讚，然而這種狀況未持續。上了初二後，由於各種原因，我的學習成績開始不斷下滑，最終我沒有如願以償得考試高中，一路走來，幾乎沒有遇到過太多坎坷，直至上了中學後，我才發現所有的 一切都不像我想象的那般順利，我也曾努力過，拼搏過，只可惜當我清楚地意識到自己所犯的錯誤時，一切都太遲了。

有時感想如果時間能倒流，那麼我的成長路程將會有所改變，我一定把握好每一次機會，小心翼翼地經營我的人生，認真地走每一條屬於自己的道路，但我知道那只是一種幻想，一種奢望，事實已成一種對自己的考驗，在失敗尋找到錯誤的根源，總結教訓，再整裝待發，重新迎接挑戰，找尋屬於自己的一片藍天。

成功的背後需要付出很多汗水，只有全心全意地付出纔會有收穫，命運永遠掌握在自己手中，所有人的成長路程都不是一番豐順的，陽光總在風雨後，成功固然可貴，但更可貴的是成功後擁有自己;失敗固然可怕，但更可怕的是失敗後迷失自我，從此一蹶不振。說的再多都是次要的，關鍵要付諸於行動，用實際證明一切誒。

成長之路不免荊棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我會勇敢向前，相信創出一片屬於自己的藍天。

成長的收穫作文7

我從一歲起，就學會了走路。每走一步都會留下我的腳印，這些腳印都記載着我的回憶。每當我看見透過努力獲得的主持七級證書。我就會想起那件事……

聽媽媽說我小時候性格很內向，遇見陌生人就會哭，在我四歲的時候，媽媽就把我送去學習主持人。在學習第一年的時候我興趣濃厚，背什麼東西都很快，老師誇我很聰明，我很開心也很驕傲。但是漸漸地背的東西越來越多、越來越難，我開始失去信心了。

後來我告訴媽媽說“現在學的東西好難啊！我不想學了。”媽媽沒有直接批評我而是耐心的和我說：“寶寶，你看媽媽都給你交了一年的學習費了，不學了那不是很虧，這樣吧，以後你和老師學，媽媽和你學，好不好？”當時的我似懂非懂。

從那以後，每次學習回來媽媽都會問我學的什麼，學的怎樣。記得那時候媽媽經常騎自行車帶着我，就會讓我教她我學的東西，媽媽真的很笨，教好幾遍纔會，轉天她就忘了，我還得再教。時間久了我都記不得過了多長時間，忽然有一天我發現我對於學習主持人的興趣又爆棚了。

過去的這幾年我收穫了學習的快樂，收穫了一顆聰明靈活的小腦袋瓜，還有一個讓媽媽和老師都頭疼的太過活潑的性格。

我知道做人要腳踏實地，一步一步地走，才能走出自己的獨特的道路。

成長的收穫作文8

有人說，成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮豔奪目，卻也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀後才能品嚐到甘甜之味，有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪，才能望見壯麗的景觀。

那是一個星期三的下午，老師佈置了一張試卷和一篇作文。回家後我三下五除二地寫完了試卷，卻把作文忘到了九霄雲外。

剛來到學校，就聽見老師說：“同學們，收作業本了。”於是我便拿出本子，正當我想交給老師時，發現我竟然沒寫作文。“天哪，怎麼辦，怎麼辦？”我的心怦怦直跳，額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了，我的心裏蹦出了一個壞念頭：把名字改了。到底改不改呢？爲了不被老師批評，我決定：改！接着我便迅速地把名字和同桌的互換。終於改完了，可我還是害怕被老師發現，我又想：要不就把本子拿回來，向老師坦白吧！可那個壞念頭像裝了“定位儀”一樣，一直在我腦海裏揮之不去，最後我還是交給了老師。

俗話說：“要想人不知，除非己莫爲。”我回到家以後，看到爸爸陰沉的臉。我知道，這件事不僅沒有瞞過老師，還透過老師傳到了爸爸這裏，爸爸沒有像以前一樣問我餓不餓、想不想吃東西，而是對我說：“投機取巧，弄虛作假，你騙得了別人騙得了自己嗎？”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我終於認識到撒謊不僅是不誠實的表現，還是非常愚蠢的行爲。

成長的歷程中，不論是喜是悲，都不要拒絕、不要回避。因爲百味雜陳纔是生活的真諦。

成長的收穫作文9

有人說，成長像一隻美麗的玫瑰。雖然鮮豔奪目，卻也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀後才能品嚐到甘甜之味，有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪，才能望見壯麗的景觀。

我記得有一次在家裏，我正認真地寫着作業。媽媽告訴我：“羅羅，我和你爸爸去公司裏有一點事，要先出去一下，很晚才能回來，你自己在家把作業寫完後就乖乖睡覺。”我回答道：“好的，再見。”

爸爸媽媽都走了，我心想：要不趁他們不在，把電腦拿出來玩一會兒。但又一想，如果被媽媽發現了以後怎麼辦？沒有關係，我只玩一會兒，反正電腦也不會發熱，一定不會被發現的。我悄悄地走到了媽媽的房間裏，小心翼翼地拿出了電腦，不由自主地就玩了起來。不知已經過去了幾個十分鐘，突然我聽見了敲門聲，還以爲是爸爸媽媽回來了呢。我趕緊把電腦放回原處，跑回了自己的書桌前，寫起了作業。三四分鐘過去了，門外好像並沒有什麼動靜，我心想：應該是樓上的李奶奶回來了吧。我又走到媽媽的房間裏，繼續玩起了電腦。我玩了好一會兒，聽見一陣腳步聲，我又匆匆地跑到了書桌前寫起了作業。還沒寫幾個字就聽見了鑰匙插入鎖孔的聲音，果然是爸爸媽媽回來了，我故作鎮靜地寫着作業，不一會兒，媽媽走到了我的眼前，我知道肯定被識破了，我哭着說出了真相。媽媽對我說：“這次就算了，以後可不能這樣了。”我點了點頭。

經歷了這件事後，我明白了在生活過程中弄虛作假是爲人不齒的事情。成長的歷程中，不論是喜是悲，都不要拒絕不要回避，然後，悄然間，我們就長大了。

成長的收穫作文10

20xx年7月，星悅廣場將舉辦首屆“創意跳蚤市場文化節”，爸爸幫我在網上報了名，幸運的是，我竟然真的收到了入場邀請。

爲了參加好這項活動，我在家裏準備了好幾天，將曾經看過的課外書、小時候的玩具等，一一找出來，擦乾淨，貼上價格標籤，把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。

7月1日下午5:30，終於等到這一刻了，我們來到星悅廣場的創意跳蚤市場。不大的空間裏，有序擺放着表演舞臺、小吃攤位，當然還有我們小朋友的跳蚤市場攤位，有吃、有喝、有玩、還有價格便宜的寶貝可以挑選，場面十分熱鬧。

我帶領着爸爸迅速地找到了我們的攤位，鋪上墊子，將我可愛的寶貝們一一擺放出來。可是，我發現來看東西的人多，買的人少，怎麼才能快速的幫寶貝們找到新主人呢?就在這時，我聽到隔壁攤位傳來小妹妹清脆的吆喝聲“買一送一，快來買呀!”，於是我也學着像她一樣吆喝起來。這招還真的有效，很快一位阿姨就來到我的攤位前，經過一番討價還價後買走了兩本童話書和一把玩具槍。看着寶貝兒找到了新主人，我真是既開心又不捨。

不知不覺2個小時過去了，跳蚤市場結束了，我累得口乾舌燥，腿也蹲麻了，但是心裏卻十分開心，因爲這是我第一次用自己的勞動收穫了成果。和爸爸一起收攤鋪的時候，我將下午掙到的十元錢塞給他，“爸爸，我終於能體會到您平時工作的辛苦了，我的第一份收入就孝敬您了。”爸爸笑着點點頭，摸着我的小腦袋說：“中中，懂事啦!”

成長的收穫作文11

成長中的收穫

在我的成長道路上，發生過許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收穫。

那天中午，我們爲了給外公過生日，買了一個大大的`音樂蛋糕。原本我想把“音樂蠟燭”給點燃的，但大人們卻說：“算了算了，先開動嘛！”於是，你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。

下午，生來好動的弟弟對我和妹妹說：“我們點‘音樂蠟燭’吧。”我和妹妹一口贊成。弟弟偷偷地拿上“音樂蠟燭”和火柴，來到家外空地上，取出一支香，划着火柴，點燃香，放在“音樂蠟燭”的指定點燃處。只聽“哧”的一聲，點燃處放射出一串火，蠟燭被點燃了，隨之，《祝你生日快樂》的音樂響起來了，我們邊唱邊跳。可是沒過多久，弟弟看蠟燭快燒完了，就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上。可是，因爲沒有操作好，把花的花瓣給點燃了，剎那間，整個蠟燭盒都燒了起來，熊熊烈火帶着塑料的臭氣撲鼻而來。過了一會兒，音樂不響了，只聽“嘣”的一聲，我只覺得臉上一陣火辣辣的痛，連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽到響聲，從客廳裏衝了出來，一看，真危險啊，滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半釐米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料，用冷水將傷口清洗了一下，塗上紅藥水，貼上創口貼。過了一會兒，我纔不感到那麼疼了。

哎，今天真是既讓我知道了玩火的後果有多嚴重，又讓我知道了：玩火是十分危險的，我覺得“值”。

成長的收穫作文12

有人說“書籍是人類的精神食糧”，我說“書是我的良師益友，爲我前進的道路指明方向，讓我插上夢想的翅膀”。

從牙牙學語時，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿好奇。步入學校，老師教我讀書識字，書本讓我感受世界之神奇，開闊眼界、增長知識，在我心中種下一顆夢想的種子。

閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如鬆，是生命的堅持……讀書，是一種感悟。

大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現代詩如潭水剛柔並濟。

讀“會當凌絕頂，一覽衆山小。”我爲杜甫不畏困難、勇於攀登的雄心壯志而讚歎，體會到一種昂揚向上、積極進取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”一副生機盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩中，我找到了中華文化的獨特魅力。

跌宕起伏的小說，如一望無際的大海波濤洶涌，海浪拍擊着岸邊的岩石，撞出美麗的浪花，令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄，教會我在遇到困難時要勇敢面對，敢於克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又爲宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說中，我體會到了人生的價值。

讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發現世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程，就這樣，我一路讀書，一路成長，夢想伴我一路同行。

成長的收穫作文13

語文老師黑着臉進了教室。全體同學都很害怕，大家知道，這次考不好。

語文老師說：“這次怎考的?最高才95分!”什麼?95分!那……

“周毅!你也是，平時從不會低於95分，看看你的卷子!89。5分!”

拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89。5的數字，這血腥的分數在我的身體深深地印着，我的眼睛溼濁了，整個快倒在地上了。

我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個人靜靜，在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天，小花園不再生機勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。

我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個事實——我的科學不好。

我走在路上，不知爲什麼，今天黑夜來得那麼快，現在才五點半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

我拿出手機，用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久，電話那頭傳來了一個輕快的聲音：“兒子，怎麼還沒回家?考試怎麼樣?”

“我只……只……考……考了89。5分。”

“沒事啦，我也不怎麼會科學，是我遺傳的，沒關係，快回來吧。”

我掛掉了電話。

媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學好。

透過這次的考試，我還要感謝這個89。5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。

成長的收穫作文14

在一個人的成長過程中，會遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓，有感動……我忘不了的是那樣一件事。

那是在一年前的暑假中，我媽媽帶着我去雲臺山旅遊，我們一開始就乘車去雲臺山的紅石谷。在山路上車子飛奔着，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面羣山，山尖直插雲霄，好似大山在支撐着天。下到谷底後，一座百餘米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進入了紅石谷。一進去，發現石頭並不是紅的，便去問了一下導遊。導遊解釋說：“這石頭中的礦物質含量很高，可這些礦物質平日裏都‘躲’在石頭裏不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質就會揮發出來，與氧氣產生了化學變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質又會被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最後，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。我跟着媽媽向前走去，到了一個大湖邊，我們站在很高的岩石上欣賞着風景。忽然，有一陣大風吹來，湖水立刻變得兇猛起來，捲起了城牆一樣的巨浪撲向岩石，那情景猶如千軍萬馬衝鋒陷陣。走着，走着，我們又回到了停車場，可我依舊對那些紅石有些依戀。

在這次旅遊中，我不僅獲得了快樂，學會了許多在課本上沒有學過的知識，還遊覽了祖國的大好河山。收穫真不小啊！

成長的收穫作文15

在成長中收穫，在收穫中成長。在生活中，學習上我們無時無刻不在收穫。在一歲的時候，我任性地哭，之後我收穫了有淚不輕彈；在六歲時，我尤其依賴父母，進了學校之後我收穫了自立學習生活的快樂；在十歲時，我知道自己的期中成績越發地驕傲了，爸爸找我促膝而談，從爸爸的話中我收穫了驕兵必敗······

一分耕耘，一分收穫。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學習，好好做事的種子，但在這期間我沒給它充足的養分，直到它奄奄一息，我才猛然記起它。這一年的秋天，“一分耕耘，一分收穫”便成了我刻骨銘心的收穫。

還記得在兩年前的一個日子，我因爲成績沒有考好而在被子裏躲着哭了一個晚上，第二天上課，我的兩隻眼睛又痛又腫，像極了兔子。在那一次哭泣中，我收穫了哭解決不了任何問題。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因爲我學會了告訴自己：“沒考好是因爲自己還不夠努力，我還要更加努力。”

還記得半年前的我脾氣暴躁，不懂得與人和諧相處，因此鬧了許多事，闖了許多禍。最終在老師整整一個學期的幫助下，我終於改掉了驕傲、自負的性格；終於懂得了與人爲善；還養成了每日看書的好習慣，從書中我獲取了自己想要的東西，性格也變得平和起來。

人的一生永遠在成長，成長的時候永遠在收穫。不管將來自己會變成怎樣，我都堅信，我成長中的收穫會把我性格上的瑕疵一點一點地磨合完美。