收穫的聖誕節六年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的收穫的聖誕節六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收穫的聖誕節六年級作文1

一年一度的聖誕節到了，懷有童心的孩子們一個個在牀邊掛着襪子期待着自己想要的禮物。今天一上課，我也準備好了自己的襪子，爭取在這個美好的節日裏收到孩子們給我的驚喜。

襪子裏的第一個禮物—-小晨昊對我的信任。

晨昊跟了我一年多，雖然回答問題對其他的孩子來講，容易得很，但對我家的晨昊來說是件極難的事情，每次他總是心有餘悸，從來不回答過問題。我一直也很想讓孩子開口回答，但始終沒找到合適的辦法。今天看他聽課又比較認真，起初讓他在黑板上把計算過程寫了一遍，隨後問道：第27面小旗是第幾組的第幾面？他坐在自己的位置上：第9組的第3面，接着，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

掩飾不住內心的激動，下了課給孩子的媽媽發了條資訊：晨昊家長您好！在這個美好的節日裏，我收到晨昊給我最好的禮物—對我的信任。今天上課講的是“找規律”，起初我讓他上講臺把算一算的過程寫了寫，隨後提問他了個問題：第27面小旗是第幾組的第幾面？孩子勇敢的回答：第9組的第3面。聲音雖然不大，但我驚喜不已，這是孩子第一次在數學課堂上回答問題，充分證明孩子對我信任，掩飾不住內心的激動，趕緊給你們分享下，謝謝您和孩子。

我想：雖然我爲孩子做的不多，但我盡了自己最大努力來讓孩子突破自己、戰勝了自己，相信晨昊在以後的數學課堂中每天都會很積極。謝謝晨昊，謝謝你給老師這個最美的禮物！

襪子裏的第二個禮物---元元送給我的信。

敬愛的李老師好！

加減乘除，算不盡您做出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆我們理想的花朵；你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果……老師，我愛您！聖誕節快樂！

在過去的一年裏，相比一年級，元元也取得了較大的進步！雖然有時候我對他比較嚴厲，批評的時候較多，但孩子還能那麼理解，並且那麼有心，所以這封信讀起來，讓我感動頗多！

襪子裏的第三個禮物---孩子們美好的祝福。

今天一上課，好多孩子都說一句話：李老師，平安夜快樂！聖誕節快樂！還有幾個孩子送了平安果，祝福我：在新的一年裏，祝老師平平安安！吃着孩子們送的蘋果，格外的甜！

今年的聖誕節，我的襪子裏裝了滿滿的禮物！這都是孩子們的功勞，謝謝你，我親愛的孩子們！

收穫的聖誕節六年級作文2

今天一大早，天剛矇矇亮，寧寧就醒了，我知道這是因爲她惦記着她想要的聖誕禮物。我裝做沒有醒的樣子躺在那裏，想看她要怎麼做。只聽她小聲地喊：“爸爸，爸爸。”寧爸爸嘟囔了一句：“天還沒亮吶，今天休息，多睡一會兒吧。”只聽寧寧說：“睡不着了，咱倆聊會兒天唄？”於是兩人前言不搭後語的說了幾句，一聽就是寧寧的心思其實沒放在聊天上，只是沒有明說她惦記禮物的事。

寧爸爸不太明白寧寧的心思，突然提醒了一句：“對了，寧寧，你不看看聖誕襪裏有沒有禮物呀？”寧寧沒有直接回答，卻說：“爸爸，你去做飯吧。”寧爸爸傻乎乎地問她：“這麼早你就餓了呀？”寧寧不耐煩地說：“哎呀，讓你去做飯你就去做唄。”我知道這是寧寧怕聖誕襪裏空空的'，她會失望，會不好意思面對我倆，所以想用做飯把爸爸支走，她好偷偷地看。可寧爸爸偏偏不理解寧寧的想法，就是不肯去做飯，倆人就那麼僵持着。

我實在憋不住了，笑着說：“你怎麼就不懂寧寧是什麼意思呢？”接着我問寧寧：“寧寧，媽媽猜你怕看不到禮物會失望，你不想讓爸爸媽媽看到你失望的樣子，是不是？”寧寧沒有回答，反問我：“媽媽，你說聖誕老人會給我送禮物嗎？”我說：“我覺得會呀，因爲你一直表現的挺好的呀。”可是寧寧還是不敢去看，因爲她前段時間的成績的確很差。最後我說：“寧寧，如果你不去看，聖誕老人會以爲你不喜歡他送的禮物，沒準會收回呀。”她一聽我這麼說，又想了一會兒，終於鼓起勇氣拉開窗簾，看了一眼掛在窗邊的聖誕襪，突然返回身一下子趴在了枕頭上。我說：“怎麼了？沒有？”好一會兒，寧寧小聲地說：“有，媽媽，我看到我的聖誕襪鼓鼓的，我真高興。”我說那快開啟看看吧，媽媽也想看看是什麼禮物呀。只見這次寧寧飛快地把聖誕襪取了下來，把裏面的東西一下子倒在牀上，一邊看一邊興奮地說：“媽媽，你說聖誕老人怎麼就知道我想要什麼呢？……我怎麼一次也沒看到聖誕老人是怎麼給我送禮物的呢？……呀，聖誕老人還給我寫了一封信吶。”我說：“那快給爸爸媽媽讀讀吧。”寧寧認認真真的地把信給我和寧爸爸讀了一遍，之後還沒忘了問我“媽媽，你說，聖誕老人會給每一個孩子寫信嗎？”我說：“這個我就不知道了，應該會吧。寧寧，你看你表現的多好呀，就連聖誕老人都發現了你這麼多優點和進步，你怎麼沒發現呢？”沒想到寧寧的眼淚一下子出來了，弄的我很吃驚。寧寧在牀上趴了好一會兒，她說：“媽媽，我以爲我這段時間表現的很差，今年的禮物一定得不到了，沒想到聖誕老人把我說的這麼好，我真的很高興。”

一天下來，寧寧都很興奮，晚飯後寫完作業她問我：“媽媽，今天是聖誕節，你說聖誕老人還會來送禮物嗎？”我說“不會了，聖誕老人只有在每年平安夜的夜裏12點才送禮物的，我想現在聖誕老人一定在讀世界各地的小朋友給他寫的回信吶。”聽我這麼一說，寧寧說：“媽媽，我也想給聖誕老人寫封信，我寫完後放在窗臺上，如果我明天一早醒來信不見了，是不是就讓聖誕老人取走了？”我說：“是呀。”“那我現在就寫。”

呵呵，她會寫成什麼樣呢？很是期待。

收穫的聖誕節六年級作文3

哈呼！盼呀盼！盼呀盼！終於！到了聖誕節啦！我猜，“童鞋”們一定晚上沒睡好，不是失眠，而是太興奮嘍！一直在想明天的聖誕節該怎麼……早上，“童鞋”們都帶着自己的禮物，開開心心滴來到教室裏，沒想到，竟有“大把”同學在教室裏送“心意”啦！瞧！坐在鄭薇薇前面滴戴澤，哎！真有錢，一大堆禮物“堆”在旁邊，你以爲系別人送他的，相反，是他要送人的。一坐下，就看到了一張賀卡和一份大禮物放在桌上，哈哈，太好了，是好朋友硃諭菲送給我滴禮物哦，幸福吧！我這個好朋友當然不會忘了她滴禮物與賀卡啦！我還沒掛好書包就埋下頭在禮物啦！（因爲禮物和賀卡太多）“菲，（我對硃諭菲的稱呼）送給你，聖誕快樂！不過，禮物太小了點！”我沮喪的送給了硃諭菲。

當然接下來是送給周小瑞，再送給江……哎！總之“來一個，送一個”唄！雖說我送，但肯定是有收的啦！我送一個，就收一個，不過有一些忘準備了！真不好意思！哎！最幸福的，就數老師啦！只用收，不用送（可能要送！）真好！羨慕的不得了！收禮物的滋味很爽，拆禮物的滋味更爽！