【薦】關於收穫的作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關於收穫的作文，希望能夠幫助到大家。

關於收穫的作文1

這節課又是我的體育課。說句實在的，我挺頭疼這個研，男孩子們一解散就抱起籃球衝向場地，很少有人練項目；女孩子們呢，就更不用說了，蹈蹄趴趾，磨磨蹭蹭，一練習就站着聊天，哪怕我說明天體育中考她們也不會着急。

“這節課女生測一下仰臥起坐……”我的話音未落，女生們就發出了那聲我再熟悉不過的抱怨。過了好一會兒，終於看到兩三個女生提着墊子，聊着天兒向我踱來。“快點兒!快點兒!”在我忍不住地催促下，一排墊子終於鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢思牀墊上一樣伸了個徽腰，慢條斯理地做好了準備動作。

“嘟——”我吹響了哨子。緊接着。女孩子們頻率很快地起身、躺倒，可謂“此起彼伏、錯落有致”。忽然，一個動作很慢的女生引起了我的注意。只見她兩手一直放在腦後，起身的時候屁股不離開墊子，雙肘直到碰到膝蓋才躺下，直到背部全部着墊再開始做下一個。我着實吃了一驚，在其他女生都想方設法省一分力、偷點兒散時，她卻在極認真、極規範地做着，這種認真嚴肅的態度令我十分感動。

“嘟——”我再次吹響了哨子。“35!”“40!”“42!”…女孩子們開始很有成就感地報成績。到了她那裏停了一下，“25。”她低着頭，喃喃地說了一聲。剎那間，我腦海中又浮現出了她漲紅了臉、汗珠在陽光照耀下閃閃發亮的一幕。“我要給她100分!”我很認真地說。

“爲什麼?”“憑什麼?”大家紛紛議論起來。

“因爲，她是最努力、最認真的，她的動作是最規範的，她的態度是最嚴肅的。因爲，態度決定一切，過程決定結果!”

關於收穫的作文2

若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實現蓓蕾滿枝的過程，它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放後等待欣賞那般枯燥，而是抵禦着風雨的同時又迎接着甘露和陽光，盪漾着暖流，充滿了挑戰，充斥着激情，是那般精彩!

在那個暑假，互不相識的我們相聚在軍訓操場上。我們來自不同的地方，來自不同的學校。但，我們同在那片驕陽下，穿着相同的迷彩服，訓練着相同的項目，擁有着相同的目標。麥浪般的熱流催促着我們的汗水，可同時激發着汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰鬥;烈日灑着辣水，早已將我們本白皙的面板染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因爲我們已學會了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍掛着笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友，學會了堅持。回想一下，真精彩!在校園裏，活動愈發多了，又多了我和小夥伴們的影子。藝術週上，優美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中，賽場上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……

校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動的樂趣，更意識到了團結的力量!回想一下，真精彩!班級中充滿着嚴肅的氣息，常言道：“有付出纔能有收穫。”我們都朝着更高的那一點而努力。我們會早早地來到教室寫課外題，會爭着圍住老師問題，會走路時計劃着下一步要做什麼……上課發呆的人少了，抄作業的人少了，下課玩的人少了……因爲我們也想像農民一樣，在秋收時收穫自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股衝勁，怎能迎接出生太陽?沒有嘗過採蜜的辛苦，何來蜂蜜的香甜?

初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收穫的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收穫的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿，初中生活真精彩!

關於收穫的作文3

在我的記憶長河中,我覺得自己做得最成功的一件事,就是那一張布貼畫.那一張布貼畫是我最喜歡的一張,也是我自己覺得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個既好聽又可愛的名字,叫做可愛的”小天使”,因爲這一幅布貼畫上有一對可愛的“小天使“。

我是一個不怎麼熱愛美術的女孩。漂亮的美術作品只有三幅，一幅是“雙蝠祝壽”，第二張是隻憨厚可愛的小母雞，還有一張就是這一幅布貼畫：《可愛的“小天使”》了。可是當我做完這幅布貼畫之後，我才發現美術是那有意義，能發展人們的想像力。我反覆思索，美術、美術，爲什麼叫美術呢?哦!我知道了，美術的意思就是美麗的藝術品。

把記憶拉回到做《可愛的“小天使”》的時候。一天，我找來幾塊沒有用的布，在上面剪了一對童男童女，可是剪的時候不是少了耳朵，就是少了脖子，正當我想放棄時，一句話總是在我腦邊盪漾：不經歷風雨怎麼見彩虹?是啊!不經歷風雨怎麼見彩虹!我真想見到那一道美麗的彩虹!於是我下定決心：一定要完成布貼畫。我又重新找來一條布，這一次我吸取了上一次的經驗，用筆先畫上一對童男童女，然後剪下來，再給他們插上一對小翅膀。給男孩穿上一件天藍的衣服和一條上面有許多眨着眼睛的小星星的綠褲子，頭上戴一個天使的頭冠。給女孩帶上了一個小皇冠，穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上，一幅巧奪天工的布貼畫就完成了。

我喜歡《可愛的“小天使”》，但我更喜歡做布貼畫，因爲它能給我帶來歡樂，更因爲它讓我明白了：堅持就是勝利!

關於收穫的作文4

今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎麼一回事呢？讓我們來談個究竟吧！

今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發上看電視的時候，我問他：“爸爸，今天我從信箱裏意外的收到了一本書，是誰寄來的呀？”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來，他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間裏去了。

我越想越奇怪，總覺得這件事有點不對勁。於是決定跟蹤爸爸去探個究竟，第二天我悄悄多在一旁，終於等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心裏有了一連串的問號：爸爸爲什麼給我買書？是不是做錯了什麼請求我的原諒？是不是……

終於，晚上爸爸回家了，我裝作什麼事都沒發生，過了一會兒我問爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時竟答不上來，我一看就看出來了，終於我忍不住了，問爸爸：“爸爸，你爲什麼要給我塞書，爲什麼……”

爸爸低聲說：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我幫你買回來了，因爲怕你生氣怕你不高興，所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了，但我並沒有不高興，而是原諒了爸爸。因爲兩本書丟了有什麼關係，哪兒能比得上父子的感情啊！

關於收穫的作文5

每個人都會有收穫，每個人的收穫都不一樣，我是去了爸爸工作的地方纔有收穫的！

爸爸工作的地方臭氣熏天，豬屎的臭味刺激着我的鼻子，讓我忍不住打了個噴嚏。感覺向前走一步都十分的困難！之後爸爸帶我去豬雜間陪我的大哥一起去“賣豬雜。”

我來到那裏之後，我就開始執行我的任務了——賣豬雜；我一開始的.時候是要學會數豬雜票，說簡單點就是算上面的數字。經過我5分鐘的學習，我學會了！接下來就開始賣了！

一開始就來了很多人，有些人開大貨車，有些人開三輪汽車，有些人開卡車。那些人車上都有大約4—5頭豬，而且上面的豬都被鍘成了兩段，我看着看着就有一種想吐又想暈的感覺，直到他們走了之後。我才慢慢的平靜下來！在我看來，這個地方簡直就像一個地獄！雖然裏面的空氣不錯，但是當你看到那裏的情景之後，保證你直接吐在地上！

到晚上12：30的時候(晚上9：出發)，我就已經精疲力盡了！我渾身腰痠背痛，沒過幾分鐘就想睡一次覺，當我撐到凌晨1：00的時候，我就吵着要回家睡覺！經過一番考慮之後，爸爸才同意讓我回家睡覺。

這件事讓我明白：父母賺錢是十分不容易的，而有些人卻沒天都向爸爸媽媽要錢，我們要知道，錢是來之不易的，我們不可以隨隨便便就偷或拿父母辛辛苦苦賺來的錢！這樣做是十分不道德的！

關於收穫的作文6

在我的家裏擺放着幾盆吊蘭，爲的是淨化空氣。吊蘭那優雅、翠綠的葉子中冒出了幾個白點，媽媽說，這是吊蘭花苞，它不久會開花的，吊蘭很少開花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒有牡丹的濃郁，但很獨特。過了幾天，花開了，潔白的小花點綴在綠葉中，雖沒有紫羅蘭的高雅，也沒有百合的優美，但依然有着它獨特的風格——清新美麗。我仔細看了看，如玉般的花瓣，圍着金黃的花心就像穿着白袍子的小精靈。又過了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發着生命的光彩。

一天，我看見媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說：“媽媽，您這樣做會讓吊蘭死的！”

媽媽笑着說：“不會。把這些吊蘭葉剪下種起來，會再長出一盆吊蘭呢！”

我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個裝了水的塑料盆裏，說：“過幾天，它會在水裏生根，那時候，就能移到土裏培栽了。”我還是不信。

過了幾天，我發現在吊蘭底部長出了須一樣的東西——根，又過了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆裏，同樣是綠油油的，同樣是優雅地垂下去，同樣是煥發着生命的光彩。

我被它征服了，我被吊蘭那強勁的生命力征服了！它雖然長着普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長中，努力用花來打扮出不平凡的獨特，用頑強的生命力演繹着不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨特之處；在平凡的一生中，堅強地面對不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現出美麗、表現出堅強。

關於收穫的作文7

今天，媽媽帶我去參觀中國溼地博物館。

經過了一條長長的走廊，我們來到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些溼地的基本知識和世界經典的溼地。再往裏走，是介紹中國的溼地。當我來到青海三江源溼地時，一臺遊戲機激發了我的好奇心。我馬上按了拼圖遊戲的按鈕，屏幕上出現了一副亂了套的山水畫，我一下拼這裏，一下拼那裏，還沒拼好時間就到了。但是我不服輸，繼續一遍又一遍地拼。當拼圖終於完成的時候，一副美麗的圖畫展現在我的面前：湛藍的天空上飄着潔白的雲朵；一隻只金雕在天空中自由翱翔；遠處的山丘時高時低，若隱若現，就像錢塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。

接下來我還玩了智力問答，找茬，連連看等遊戲。這些遊戲不僅讓我玩得很開心，而且還讓我知道了很多知識。原來，溼地具有涵養水源，淨化水質，調節氣候等作用；是許多野生動植物的棲息地，還可以美化環境，對我們人類很重要。

朋友們，一起來吧！一起來玩遊戲！讓我們在遊戲中尋找更多的樂趣，探索更多的奧祕！

關於收穫的作文8

人生在世，要勇於嘗試！嘗試，什麼是嘗試？怎樣嘗試？需要什麼纔可以嘗試？嘗試是一個籠統的詞語！也可以說是第一次實踐！這便是嘗試的定義了吧！

並不是每個人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認真，還有毅力！

有的人第一次失敗了便不再去嘗試！這樣的話要怎麼成功？應不是每一個人第一次都可以獲得成功！失敗其實並不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣！失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多。

有的人第一次失敗了不會退縮，而是從中找到失敗的原因，總結自己的經驗，爭取下一次嘗試可以獲得成功！這些人往往可以成就一番自己的事業！因爲他們有自信心，他們勇於嘗試，善於嘗試，他們有毅力！！！

我依然還記得那一次，現在回想起來仍記憶猶新。 那是一個週末的下午，父親陪我學習騎自行車！一開始，父親一直在後面推着我，是我可以安全平穩的學習騎自行車。也不知過了多久，父親鬆開了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我並沒有摔倒，直到我和父親說話，他沒有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了！我很氣憤，責怪父親爲什麼要鬆手！父親回答我：“孩子，我若一直扶着你，你是不會摔倒，可是，如果這樣的話，你就會產生一種依賴性，這樣你永遠也學不會！我若是鬆開了手，讓你自己去嘗試往前蹬，這對你來說會是一步很大的進步！你不可能所有的事情都要靠別人的幫助纔可以完成，你要自己勇於嘗試，證明你能行！凡事並不是你做不到，而是你不願去嘗試而已！就像這騎自行車，我若一直扶着你，你肯定不會摔倒，但是這樣，你也不會找到征服它的方法，所以，凡事要勇於去嘗試，去積累經驗，最終你會成功！”

我聽了父親的話，便尋找騎自行車的方法、技巧，很快便征服了它！

這都感謝父親，是他讓我學會了凡事要勇於去嘗試！只有勇於去嘗試，纔會獲得成功！

關於收穫的作文9

今天，是我軍訓的第三天，早上，我可以自覺獨立起牀，因爲我已經適應並養成良好的習慣，這應該就是我努力和堅持的成果吧！

俗話說“功夫不負有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經過這段時間的努力，我們的班集體得到學校的認可與鼓勵，班主任很開心，我們也非常的激動。

這幾天我個人很努力很認真，能和周圍的同學們配合，和他們一起完成一些動作，這幾天和同學們一起走齊步，大傢伙頂着烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結果，即使滿頭大汗，同學們仍然個個堅持，絲毫不動搖。透過這幾天的訓練，讓我懂得有這認真的態度，努力付出總歸有成績，也讓我懂得如果大家齊心協力做一件事，一定會達到很壯觀的效果，作爲這個班的一份子，爲集體掙得榮譽是多麼自豪啊。

所以，我認爲今天的軍訓收到的表揚是應該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以後的任何事情中都要做到最好，也希望能和我們一班的所有同學再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽。

關於收穫的作文10

時間如流水般，轉眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假裏我有很多豐富多彩的收穫。現在就向大家說說我的收穫吧！

因爲書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師友益，所以在這個寒假中我看了很多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。裏面說：

風和日麗的一天，一隻公雞悠閒地在草地上捉蟲子。一隻飢餓的狐狸出來覓食，發現了公雞，便開始想辦法是怎麼樣不費力氣地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞。於是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。突然，狐狸不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞附近。公雞這才發現了狐狸，嚇得渾身發抖。不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐狸，便冥思苦想，突然，靈機一動，想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐狸說：“狐狸大哥，你想吃我嗎？可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時，公雞露出了勝利的笑容，就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐狸。

透過這個故事說明了：當遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最後的勝利。

3讀書的收穫

關於收穫的作文11

踏入金色的秋日，走過鋪滿黃色樹葉的梧桐葉大道，來到夢幻般的校園，高大的教學樓，似花園般的樹陰，散發着葉的氣息與書本的墨香。我的學校也有一個大操場，操場周圍是一排樹木，有事成雙的鳥兒來這兒嬉戲，同學們也經常來這兒打球，運動。

開學啦！上體育課了，第一堂體育課老師讓我們練站姿，我們排成四路縱隊。擡頭，手指繃緊，四指併攏緊貼褲縫，雙腳併攏，腳尖分開一點，成45度角。

我們大家站在運動房裏，有一些調皮的男生趁老師不注意還偷偷地動一動呢。五分鐘過去了，雖然在房子裏沒有日照，但天氣始終很熱。平時裏地五分鐘，很快就過去了，不夠做什麼事情。但現在卻變得很像幾個鐘頭一樣，雖然顯得短，但過着卻很長。不知爲什麼五分鐘怎麼還沒到？我是急得，還是累得。身上的校服沾在背上，頭髮也貼在了臉頰上，可是儘管這樣，我還是咬緊牙對自己說：“我能行！別人可以堅持，我也可以。”就這樣，我真的堅持住了，我沒想到的是，我們的體育老師足足讓我們站了三十分鐘。超時呀！

但是，這次體育課卻給了我收穫，告訴我自己，我是可以做得更好，做得更完美。我是可以超出自己的極限，我得意志也得到了鍛鍊，這也許就是老師讓我們站五分鐘卻站了三十分鐘的真諦吧！

關於收穫的作文12

今年五月，我準備參加南京市FLL的機器人挑戰賽。所以，這個五一假期，我取消了一切出行活動，進行了緊張而有序地賽前搭建和調試訓練。

這次我參加的ELL機器人挑戰賽，主題是“太空之旅”，要求在規定的150秒的時間裏，完成15個操作任務，光不同的機械懸臂就要準備4個。這對我來說，比較前幾次比賽，難度還是比較大的：操作時間緊、操作難度大。

其中有一個任務叫“太空行走”，意思是要把在空間站外面的太空人，送回宇宙飛船的生活倉裏去。我把經過幾晚搭建的機器人擺在了既定位置。開始啓動機器人，本想去夠太空人，但是就是夠不着。試了幾次都沒有成功，怎麼辦？我想是不是機器人手臂太高了？我立即重新組裝機器人的手臂，按我的估計，這下應該能夠着了。可是，操作起來不是夠不到，而是還給完成其他任務時設立了障礙，這就很麻煩了。試了幾次也不行。

這時，我停了下來，觀察我面前搭建的機器人，這個形似裝甲車的機器人，有着長長的手臂，怎麼就不能準確地救助在太空站外面的太空人呢？這時，我突然想起來：這個機器人的手臂活動時，是由幾組齒輪帶動的，是不是可以在齒輪上調試呢？說幹就幹。開始調試上面齒輪，試一試，效果不行。我又調試下面的齒輪，我發現機器人的手臂就能升降高度了。我高興極了。

開始啓動機器人，準確性不夠，再調，再試……哈哈哈，終於成功了，整個操作過程變得十分流暢，機器人的運作準確無誤。

這對於我參加這次機器人的比賽，取勝的信心更強了。還不僅如此，整個搭建和調試過程，更加鍛鍊了我對事物的觀察能力、對問題的綜合分析能力，以及動手解決問題的能力，知道了遇事要學會細緻觀察、沉着應對、認真揣摩、克服困難、勇於嘗試、爭取成功。我想，這應該是我在這次機器人比賽過程中，得到的收穫吧。

關於收穫的作文13

前幾天，一個好消息傳到了我機靈的耳朵裏——我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀書是分不開的。

因爲從四年級開始，我便愛上了讀書，獲得獎狀以後，我便更愛讀書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環遊世界》等。我最愛的是《八十天環遊世界》，於是我睡覺前讀，上廁所時也讀，我幾乎可以把這本書的大致內容背下來了，因爲只有這樣，才能使自己的寫作水平得到提高。

我記得有一次，我們老師上課時讓寫作文，我發現同學們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，並且在作文的字數上，我的最多。半堂課的時間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優美，因爲這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺啊！

我讀書時一絲不苟，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不捨地把書放下。看到書中的搞笑情節時，我會跟着笑，看到主人公誓不罷休的時候，我會對他充滿敬佩與讚美。

這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。

關於收穫的作文14

於農夫來說，莊稼就是收穫;對於漁夫來說，魚就是收穫;對於樹木來說，果實就是收穫.然而，對於我來說，友誼就是收穫。

一次，我和朋友佳鈿，秋淳去爬山，我們約好時間一起出發，慢悠悠地騎了好久，終於到山下了。爬着爬着，我們到了三仙廟，爲了祭拜和玩耍，我們把東西放在桌子上，而我，也把我新買的tfboys的項鍊放在桌子。玩了好久，我們也準備下山了，我卻關鍵時候出狀況，肚子疼了起來。也是如此，佳鈿和秋淳拿着沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鍾，便扶我下去。

到了寄車那裏，我肚子還是疼，“對了，藝琪，你的項鍊呢?”佳鈿滿懷疑惑的說，“對啊!我的項鍊呢!嗬~我放在三仙廟的桌子上了。”我忍着疼說了出來。“那我們去幫你拿回來吧!”佳鈿和秋淳異口同聲地說，“不要理那條項鍊了，快5點了，你們再不回家會被你們父母罵的，我倒沒事!我們還是快走吧!”我既傷心又感動地說道，“那條項鍊可是你找了幾點鐘才找到的，而且那裏沒有了，它總不可能這麼快就進貨吧!那條項鍊不是你最喜歡的偶像的代表嗎?我們都知道，你是不想讓我們捱罵，但是，爲了讓你不傷心，我們一定要幫你找回來。”秋淳說道，佳鈿把我扶到椅子那裏坐下，她們兩人就這樣跑上去了......

大約過了35分鐘，只見她們氣喘吁吁地跑了下來，佳鈿把手張開，項鍊被陽光照射得閃閃發亮，“謝謝你們。”我情不自禁地流下了充滿感激的淚珠。“哭什麼?我們是好朋友，互相幫助是應該的，別哭了!”她們說。“嗯。”再回家的途中，充滿了我們的歡聲笑語。一條普通的項鍊，完全可以不用大費周章的拿回來，可是朋友卻不辭幸苦，爲了不讓我傷心，難過，去找還給我。

我慶幸，因爲我收穫了兩個沉甸甸而又幸福的字眼：友誼。

關於收穫的作文15

夏哥哥揮着離別的雙手向我們離去，秋姑娘跳着優美舞蹈迎着涼爽的秋風妹妹，邁着輕盈的步伐，姍姍地來到人間。爲親愛的大地媽媽換上了五彩繽紛的彩裝，讓大地充滿了生機。美麗的秋姑娘真是一位卓越的畫家，爲大地畫出了蔚藍的天空，美麗的清山綠水，描繪出了那樣絢麗的秋天景圖。

瞧！遠處的山坡，絢麗的山菊花開得漫山遍野。秋風慢慢拂來，菊花綻開了笑臉，是那樣的亭亭玉立，又是那樣的婀娜多姿呀。咦？山坡怎麼變紅了？哦！原來是火紅的楓葉在點綴着山坡，好似一片充滿生機的晚霞。好美！

近處的田野裏，又是一派繁華的景象。金燦燦的稻穀豐收了。在陽光的照耀下，射出閃閃金光。秋風習習，掀起層層金色的浪濤。看，稻穀們有的像害羞的小姑娘低着頭，有的像小孩迎着秋風淘氣地晃着小腦袋，好可愛；如海的高梁舉起了火把，無邊的大豆搖響了銅鈴。啊！一位位辛勤的農民伯伯眼睛迷成了一條線，嘴角掛滿了笑意，正感受着豐收的喜悅。

來到果園，只見碩果累累的水果成熟了。紫寶石般的葡萄像一串串珍珠在藤上發光發亮。摘下剝開，吃進嘴裏細膩的酸味觸碰舌尖，又酸又甜。蘋果樹的紅娃娃好可愛！一個個羞紅了臉，有的扒開綠葉不出來，有的跟你捉迷藏，有的交談着秋天的一切美好。各個胖乎乎的，真是把樹枝爺爺給擠彎了腰呦。作文

在秋天的景圖裏還有更多妙不可言的畫卷，繽紛美麗！秋天的美是自然的，它不像春天那樣嫵媚，不像夏天那樣火熱，冬天那樣內向。然而秋天的美是不能用言語來表達的，它帶給人的卻是似有似無，神祕的享受。常言道：春華秋實。是呀萬物都在春天播種，卻在秋天成熟。秋天是個洋溢着豐收喜悅的季節，它孕育了成功的希望，啊！秋天是美麗的！