人生的啓明燈作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的'呢?以下是小編精心整理的人生的啓明燈作文,歡迎閱讀與收藏。
是誰?不求回報,灌溉以我們知識的泉源,讓我們在快樂中汲取“泉水”?是誰?教會我們做人,使心靈更加美好?又是誰,在我們心中迷茫一片黑暗的時候及時贈與我們明燈?是他們,學生的啓明燈——那些教書育人的老師們!
今天是9月10日,第35個教師節。我想到了6月份剛把我們送走的小學老師以及9月份新結識的老師…他們都一樣,剛把高年級學生送走,又迎來一屆新的學生。一切都是多麼規律,卻快的讓人措不及防…自從我們到了上學的年齡,步入了幼兒園的校門起,老師就和我們有了緊密的聯繫,除了和自己的父母最親以外,老師就是我們最好的夥伴。還記得當時不懂事,總覺得幼兒園裏沒什麼好玩的,踏入幼兒園的們,一鬆開媽媽溫暖的大手時,總想哭,總想只跟着媽媽的腳步走;是老師讓我慢慢學會自立,不再事事依賴父母,感受到了在校園裏是多麼的開心、快樂,原來老師和藹的聲音,甜美的話語也可以使我們如此癡迷…
步入小學了,難題多了,當我又一次懷着疑惑的心面對難題時,老師就好像有讀心術,會立刻走到我的面前,看着那道我做了一半不會做的題,問:“這道題比較新穎,你跟老師說你哪裏不會?”“這道題的思路應該從這裏抓起…”總是您細緻的給我講解題的思路與方法,是您將我那顆困惑的心帶出了迷宮,並教會我舉一反三。還記得您經常說的一句話:“如果上課我只坐着什麼都不教,我的工資一分都不會少!”我知道這是氣話,不然爲什麼,您每節課都在用12分的精神教我們知識?是作爲老師的責任嗎?這可能會是一部分原因,但更多的,或許您早已把我們這些學生當成了自己的孩子在對待…
感恩老師,爲我們解決困惑;感恩老師爲我們指明人生的正確方向;感恩老師,給予我們前進的動力!
各位老師,祝福你們教師節快樂!你們永遠是我們人生的“啓明燈”!
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