留白的人生初中學生作文
有一種智慧,大善若愚。留點空白,多點懸念,讓人生變得更有意義。
縱觀古今,藝術瑰寶從不吝嗇留白。南宋馬遠的《寒江獨釣圖》中,一扁舟、一江邊垂釣漁翁而已,沒有一絲水,卻讓人感到江上煙波浩渺,滿幅皆水。正所謂“此處無物勝有物”;書法藝術上,枯筆的美感和價值不容小覷。宋黃伯思《東觀餘論》記載:“取其若絲髮處謂之白,其勢飛舉爲之飛。”枯筆產生的“飛白”,加強了書法的韻律感和節奏感,遒勁奔放,墨彩淋漓。書法家的功力也在枯筆中充分顯現出來。
同樣,留白在文學界佔有不可或缺的一席。辛棄疾的《破陣子·爲陳同甫賦壯詞以寄之》中,眼看着詩人即將大功告成,末句的“可憐白髮生”,陡地一轉,化雄壯爲悲壯,充滿了壯志難酬的抑鬱、憤慨和無奈。莫泊桑這位“世界短篇小說巨匠”,更是把留白的藝術發揮得淋漓盡致。試想一下,小說《項鍊》的結尾假若變成瑪蒂爾德和佛來思節夫人因丟項鍊而發生正面衝突,則小說主題將勢必囿於是非善惡的人性道德層面。但他不落窠臼,高妙地放眼社會,含蓄卻深刻地暴露了社會問題。結尾處的絕妙留白,不僅耐人尋味,陡增故事的悲劇性,而且表現出的社會的不合理性引人深思。
文學藝術上尚且需要留白的技巧,人生不更是嗎?胃裝太滿會脹痛,心填太實會呆滯。所以不論物質上、精神上,人生都需要留白。對此,童話大王鄭淵潔頗有感受。他在文章《我小時候什麼都不會》中寫道:“專家告訴我,新車初駛時要中速行駛,這樣才能保證它在中青年時可以高速行進。如果在汽車的兒時就提速,它到中年就跑不動了。人生的童年相當汽車的初駛。”可是畢竟不可能人人都有鄭大師的覺悟。現實是,至今仍有很多人未體會到人生需要留白的真諦。
其實,人生的留白,就是給自己留下潛力,給他人一個空間;留白的人生,更是一種智慧人生。“導彈之父”錢學森,在中近程導彈試驗成功後寫信給周總理,主動要求辭去院長職位,給年輕人一次成長曆練的機會。同樣是與人接近的鳥類:麻雀和燕子,麻雀卻不怎麼討人喜歡,而燕子則不同。原因是麻雀離人太近,嘰嘰喳喳令人厭煩;而燕子會適時搬走,等人們想它們時,春天也來了。看看如今的言情小說,續集、廢話一大堆,無病呻吟,根本不懂得留白;而一些大家懂得留白,給自己一次封筆,也給生活一分閒適。
留點空白,以無聲勝有聲的姿態,呈現出人生的智慧。
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