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體驗人生作文五篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的體驗人生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體驗人生作文五篇

體驗人生作文 篇1

日子,甜還是苦,平安就好;生活,富還是貧,開心就好;朋友,遠還是近,牽掛就好。

週日,我們作文班在感恩節之時做了一個活動:包餃皮。我們組把桌子拼在一起,把肉沫放在桌布上,把餃皮放在桌布上,一碗水放在桌布上,再把筷子放在水裏。我把餃皮放在手掌上,最窄的一邊放在面前,最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住,夾起一小團肉沫,放在最窄的一端用筷子包起來,慢慢裹住剩一小條邊時,又用一支筷子沾一點水,把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的,哇!我的最愛!我舔了舔脣邊,立馬包了起來。再看看同學包的,哇!真是大千世界,無奇不有啊!五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的......我的嘴角不停抽搐,同學說:“我這叫皮笑肉不笑。”(學校裏)汗啊!在看看,有的還破了!“無語呀!這就是在家不學做飯的好處啊!”我在心裏暗暗地想着。徐睿嫺和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時,我們又拼命的包着餃皮,一個、兩個、三個、四個、五個......半個小時後,買菜的終於回來了,我們把菜放在水下邊慢慢洗着再把上面根折斷,扔掉。再把已經枯黃了的折斷,剩下綠色的。再一把把抓過去。這時,我纔看見她們不只買了香菜,還買了蓮花白、小蔥,我把洗好的小蔥放在菜板上,拿起水果刀,一小節一小節的切起來,爲了防止手被切到,便把像捏個雞蛋似的手放在菜上,一小節一小節的切着,把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗裏。把電磁爐開啟,把裝好水的鍋放在爐子上面,再把餃皮倒在漏勺裏,等水沸騰後再把漏勺中的餃皮倒進鍋裏,順時針旋轉,避免粘鍋,這時,一個個餃皮就像一個個優秀的跳水運動員,爭先恐後地躍入水中,水面上頓時濺起了小浪花。當餃皮沉入水底時,我趕緊拿起漏勺沿着鍋邊伸向鍋底,小心推了幾下,餃皮便一個接一個地漂起來,沉下去,像在跳“水中芭蕾”。

最後,我蓋上鍋蓋,才反應邁沒放蓮花白,連忙開啟鍋蓋把蓮花白放進去。幾分鐘後,鍋裏冒出了熱氣,鍋蓋輕輕地跳動。我開啟餳,啊,餃皮浮上水面了!像是一張張小臉頑皮地看着上空。之後戒吃得可香了。因爲是感恩節,學校要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

感恩是一種無比重要的東西,只有你懂得了感恩,纔會獲得真誠面對你的每一個人 。

體驗人生作文 篇2

上作文課的時候,老師在班級裏帶給我體驗了盲人的.不便。

我按着老師的要求——用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最後一頁,摸索着拿起筆。我好像懷裏踹了只兔子,在我胸口跳來跳去。“首先,”老師說,“寫出自己的名字。”我按自己的名字的筆順一筆一筆地寫,臉上還時不時露出傻乎乎的笑容,好像已經知道寫出來是什麼樣子的了。“接下來,畫一隻你認爲的小烏龜。”老師又說。這次好像比寫字簡單。我在心中默唸:嗯,先畫一個小圓(小烏龜的頭),再畫一個大圓(烏龜的身子),然後,嗯,小烏龜的腳不要畫得太仔細,畫四個“1”就行了。老師過了一會兒,說:“然後畫一個你想象的房子。”我在上面用筆畫了兩條線,又換了一個位置,寫了一個“口”,完成!這時我覺得我已經看到了自己畫得有多醜,不禁捧腹大笑起來。最後,老師讓我們畫一隻小兔子。我又把小兔子畫了出來。“現在,你們可以看看自己的“傑作”了!”我把手拿開,一下子,我哭笑不得。名字寫得還好,烏龜的腳長在了頭上面!房子的屋頂在“口”裏面!兔子的頭和身子都分開了!

經過十幾分鐘的親身體驗,我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶,我之後要好好保護自己的眼睛,不讓它受傷。我以後一定會保護盲人,盡心盡力地關愛他們!

體驗人生作文 篇3

你感受過盲人是怎樣走路的嗎?你感受過盲人是怎樣生活的嗎?星期五,老師留了一條作業是:感受盲人的生活。所以,我在家用實際行動體會了盲人真是太不幸運了啊!

今天,媽媽幫助我找到了一個木棍,我拿上木棍,媽媽有幫助我把我的眼睛用毛巾捂上並繫了上去,我眼前一黑,不禁害怕了起來。萬一摔倒了怎麼辦?萬一碰到了什麼東西受傷了怎麼辦?我拿着木棍膽怯的在地上一邊“掃地”一邊走路,棍子擺動着那硬硬的身子。遇到障礙物了,棍子就會掃描到併發出“砰砰”的聲音,於是,眼睛被毛巾捂上的我,躲開了第一個障礙物。

我一點點兒往前走着繼續感受盲人的艱辛...

另外,我還做了找東西的這麼一個“環節”。

媽媽把一些東西放到桌子上,我的手摸這兒摸那兒才找到了一把剪刀,我實在摸不到了,我把毛巾一摘,明亮的陽光好像在向我問好!我看了桌子,有尺子,有本子,有瓶子......都在桌子上,我卻只找到了一把剪刀。

盲人,你們太不幸運了,你們的生活是那樣困難!看不到明媚的陽光!看不到最愛的親人的面孔!看不到世界的美麗.......親愛的同學們,讓我們去幫助盲人,讓他們感受雖然看不到世界的溫暖,讓我們愛護那雙明亮的眼睛吧!我們是多麼幸福啊!

體驗人生作文 篇4

今天,楊老師給我們佈置了一個特別的作業——那就是回家做“體驗盲人”這個遊戲。星期六一大早,我就迫不及待地拿起一條紅領巾蒙在了眼睛上。

可我嘴上說容易,實際上可難了。我不斷摸索着牆壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來很容易的刷牙洗臉,在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯了牙缸,就是找不到毛巾。最後還是再爸爸的幫助下洗完了臉。

“誒呦!”我尖叫起來,我最不想碰到的事情還是發生了,我被一個堅硬的東西絆倒了,我摸索了好一陣子。才發現這個事情:“元兇”是桌子腿。我的腳火燒火燎得疼,像被刀子颳了一樣。我生氣了:“爸,你爲什麼不提醒我前面有個桌子,害得我被絆倒了,”爸爸平靜地說:“不是我不提醒你,是我想讓你有更多的體會,對盲人同情。

這次活動結束,但它給我的思考還沒有結束,我要同情盲人。

體驗人生作文 篇5

記得同事跟我說,一個人住真的很慘,病了在牀上喝水吃藥就算爬也要爬過去,或者在屋裏一不小心摔跤死了都沒人知道。雖然很誇張,卻不無道理,一個人搬了多次家,組裝,拆卸了多少次傢俱,生病時痛到獨自在醫院落淚,屋裏永遠不缺少藥箱,因爲不想病死在屋裏都沒人知道…

晚上跑步,一個人戴着耳機。街道也沒多少人,路燈昏暗。然後看到前面兩個男的蹲在路邊,嚇得我一身冷汗,裝作和人打電話的樣子,反方向跑回去了。一個人是有多可憐,跑個步都沒有安全感。

玩手機玩得頭暈,在房間里拉上窗簾呆上一天,沒有人聊天,沒有人約出去玩。就一個人蜷縮在牀上,渾渾噩噩。屏幕翻來覆去,卻不知道要幹什麼。連玩個遊戲,都永遠是單擊

生日那天自己高高興興買了一個蛋糕,學着電視劇裏面那樣,往自己肩膀和臉上抹,吃着用手抓過剩下的半邊蛋糕,吃着吃着自己卻哭了。

標籤:五篇 人生