一件事的啓示作文通用15篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的一件事的啓示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件事的啓示作文1

在我的成長路上有許多困難和挫折，但一想起“世上無難事，只怕有新人”將永遠給我啓示，激勵我走向成功。

在我上一年級的時候，小區裏的哥哥姐姐每天晚上穿着旱冰鞋，像只小燕子似的在公園裏自由地穿梭。每當我看到他們身輕如燕的身影時，真是羨慕極了！這時，我也不免做白日夢：要是我有一雙旱冰鞋該有多好，在小區裏自由地滑行，做着各種高難度的動作，行人也投來羨慕的目光。

最後，我還是沒有抵擋住旱冰鞋的誘惑，央求媽媽給我買一雙旱冰鞋。媽媽見我這麼喜歡旱冰鞋，就答應給我買一雙，我高興的一蹦三尺高，撲上去親媽媽的臉頰。

一路上，陽光明媚，萬里無雲，我哼着小曲，做着各種滑稽的動作。透過窗外，楊柳隨風擺動，向我問好；春姑娘微笑的撫摸我的臉蛋，一切都是那麼美好。

回到家後，我迫不及待地穿上旱冰鞋。剛一站起來，“撲通”一聲，我摔了個嘴啃泥。但我並不灰心，又站了起來，彷彿佔領一個高臺，我驕傲的想：哎，旱冰鞋也不過如此，這麼簡單。我不禁得意的笑起來。突然，又是“撲通”一聲，我便摔倒在地。這讓我想起了“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句名言。我有些懊惱，摔得這麼慘，早知道就不學了。想到這裏，我忍不住掉起眼淚。

媽媽彷彿看穿了我的心思，語重心長的對我說：“孩子，你怎麼可以放棄呢？來吧，重新站起來，來跨越你的障礙吧。”媽媽的話給我增添了不少力量，我重新站起來，擦乾眼淚，小心翼翼的邁出左腳、右腳、左腳突然，我被一顆小石子絆倒了，這次比哪次摔得都重，這次比哪次摔得都疼。媽媽的心都快碎了，但我還是堅強的站起來，慢慢的滑着，啊！我成功了！

如今，我學會了正葫蘆、金雞獨立、倒葫蘆。

這件小事給了我深深的啓示，我從那以後立志要做一個遇到失敗不退縮，遇到挫折從頭來的人。我要將“世上無難事，只怕有心人：這句格言做爲我的座右銘，陪伴我一切挑戰，走向成功。

一件事的啓示作文2

童年，是多姿多彩的。在我的記憶畫冊中，每回憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。其中有這麼一件事恰似一副流光溢彩的畫頁，難以忘記，使我終身受益。

那是我上三年級時發生的事情。那天，我和媽媽在公園裏休閒散步。一會兒，我正想去衛生間。在我急切地跑向衛生間的路上，突然覺得腳底有個硬硬的小東西，我擡起腳，驚奇地自言自語：“咦？這裏怎麼有五元紙幣？”

我大喜過望，在準備交給媽媽時，我猶豫了：媽媽曾教導我，做人要守信，撿到東西要及時歸還失主。想到這，我擡頭看下四周，空無一人。又一想：反正沒有人看到，不就是五元錢嘛。

但是轉念我又一想：錢的主人如果丟了五元錢，會多麼傷心啊！算了，還是聽媽媽的話，想辦法還給失主。所以我決定在原地等候一會兒。

過了一會，一位小妹妹向我走來，有禮貌地說：“姐姐，請問你在這裏撿到什麼東西了嗎？”我溫和地對她說：“是丟錢了嗎？多少錢？”“是的！我把五元錢丟了。”小妹妹滿懷期待地回答。

“小妹妹，你爲什麼拿五元錢，幹什麼呀！”我疑惑不解地問。

“用來買書。我可喜歡書啦，媽媽也鼓勵並支援我看書。”

我大吃一驚，連這麼小的孩子都那麼愛讀書，可是，我們比她都大，竟還不如小孩自覺。

我把那五元錢立馬還給了小妹妹，默默地看護着小妹妹到旁邊的書店爲止。

這件事後，我懂得了有時候也許我們的一點點貪婪，不道德，也會毀掉別人美好的希望。當我們幫別人一把時，善良的天使將會賜給你安心，熱心，與此同時，它還給你一個溫和、暖心的天使之吻！

一件事的啓示作文3

人的一生中會發生很多事情，有些事情會隨着時光的推移在記憶中模糊消失，有些事情總會刻骨銘心，令人終身難忘。

記得有一次，媽媽和我一起到廣場學騎自行車，走進廣場便看到這裏仍跟往常一樣人多，我的心裏突然掠過不安的念頭：這麼多人讓我怎麼學呀，萬一撞到了人怎麼辦呢？媽媽扶着車先仔細地給我講了一番，然後又給我示範了一次，最後她親切地對我說：“試試吧！”這時，我的心裏更加緊張了，大豆似的汗珠不停地從我的額頭上冒了出來，媽媽彷彿看透了我的心思，鼓勵我說：“你一定能行的。”

我慢慢地走到自行車旁，手一直在抖着，我小心翼翼的握緊手柄坐了上去，我結結巴巴地對付這車尾的媽媽說：“你……你可千萬別放開呀。”我剛開始騎的時候，手總是動來動去，身子也一直傾斜着，好像什麼都不順手，媽媽就在後面不停的提醒我，可不知怎麼的，車子就是不聽使喚，身子也是半扭着，沒多久就摔了個大跟頭。頓時，我覺得好尷尬，覺得所有人都在看着我，想着想着不接冒出了一身冷汗。

媽媽給我分析了一下剛纔做的不好的地方，又給我示範了一遍，她說：“第一次不行，還有第二次嘛，慢慢你就會了。”這次我騎得格外小心，感覺比上次輕鬆多了。接着我又連續的練習了好多遍，逐漸熟練了一些，膽子也大了點兒，後來媽媽偷偷的把手全放開了，我竟然沒有察覺到。就這樣，我終於可以一次性騎完一整圈了，這時我的心裏樂開了花！成功的感覺真好呀！

我不僅學會了騎車，還得到了一個啓示：凡事不要灰心，只要堅持就會勝利，這個啓示使我受益無窮。

一件事的啓示作文4

在我記憶中，一直有一件事忘不掉，它給我的啓示我終生難忘。

那是在一個深冬的傍晚，我在學校值日，直到天黑了，纔回去，回去的路上我看見一個低年級的小弟弟，我想：大概他也是今天值日吧。小弟弟走着走着，忽然摔在了地上。我想：小弟弟肯定會哭鼻子的。不想，小弟弟不但沒哭還自己站了起來，拍了拍身上的土，揉了揉碰傷的地方，一瘸一拐的向前走着。我愣在原地一動不動，大概是被小弟弟的精神感動了吧！

第二天，到了學校，剛放下書包同桌就小聲對我說：“嘿！前天咱們考的試卷今天發下來。”“啊！糟了，那天我只想着快點寫完卷子出去玩，根本就沒有認真寫，也沒有檢查，這次可糟了。”我焦急的說道。“算你倒黴，老師準得訓你一頓。”同桌帶着既同情又嘲笑的語氣和我說。“鈴~~~~~~”上課鈴響了。老師拿着一摞厚厚的卷子進來了。念道：“XX98，XX95,XX91······曹文碩57······曹文碩一會你來我辦公室一下。”

我來到老師的辦公室，老師語重心長的對我說：“文碩，就快期末考試了，就找你這樣的成績，怎麼還能考個好成績呢？對於你這樣的學生來說，考51分是不應該的。”後來，就是一頓劈頭蓋臉的訓斥。

下學回到家，心情很失落，媽媽看到我這樣就問：“怎麼了？”我說了聲：“沒事。”就回到房間，“啪”的一聲把門關上。趴在牀上很失望。那時心情失落的我幾乎喪失了信心。我忽然想起來，小弟弟的那件事，一想我應該向小弟弟學習。跌倒了，那就爬起來！我馬上去認真複習。

過了幾天，又要考試，我鼓足勇氣好好答題。終於獲得了一個100分。

“跌倒了爬起來”那件事給我的啓示我會一直記在心裏，永遠不會忘掉。

一件事的啓示作文5

四年級的時候，我給在自己擬定了個座銘。因爲這樣可以來提醒我不再犯相同的錯誤。這個座右銘是：成功=汗水+努力。

因爲都是那件事給我的啓發—月測。第一次的月測我考得那是非常的好，三科全上九十了，當時我高興地跳了起來，下課我就去和其他同學比，比完了這個去跟那個比，他們都比不過。這是我最快樂的時候!第二次的月測即將來臨的時候，我可沒像第一次那樣進行復習，而是和好朋友出去玩！第二次的月測成績出來了，我也沒想上一次高興地跳起來。

而是號啕大哭因爲我三科的成績和上次相差甚遠，語文數學得良，英語沒及格。下課老師找我談話鼓勵我。下課我還以爲同學會嘲笑我，可是他們卻說下次努力啊!第三次的月測又要來了，這次我再也沒有出去玩而是在家一遍又一遍的抄寫英語的句子單詞，語文我也一遍又一遍的抄寫詞語，數學我特地買了一本口算一道又一道的口算題被我寫完。

果真功夫不負有心人，第三次的月測成績出來了三科全上九十五了，下課我再也沒有和誰去比，這件事讓我明白一個道理，考試和做事情不能靠運氣，而是要穩紮穩打，不能想我一步登天。所以我的座右銘就是：成功=汗水+努力。

一件事的啓示作文6

看到電視裏那些精彩絕倫的乒乓球比賽，讓我刻骨銘心，看到那些乒乓球隊員精彩刺激的回合，讓我躍躍欲試。所以在這個暑假裏，我報了一個乒乓球班。

學什麼東西，不能急於求成，先要了解基本動作和要領。因此學乒乓球，首先要知道怎樣揮拍兒，我學的是正手揮拍。我和其他同學在一個大鏡子前練習揮拍兒。看到鏡中的我，總覺得自己已經揮得很好了，但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學已經能在球案上打了，憧憬着我也很快能在球案上打球。我已經整整揮了三天拍兒了，就在第四天裏，一個驚喜的好消息傳給了我，我終於可以上案打球了！心想，這三天的辛苦沒白費呀！

老師叫我過去，打一下試試。第一次上案，教練讓我雙腳岔開，屈腿而立，讓我試着接球，我既緊張又興奮，第一個球沒有接住，心想：“第一次接球嘛，沒接住很正常。”第二個球我還沒有接住，接着有很多球接二連三打來，但是我只接着了寥寥幾個，我深受打擊。幾天過去了，我一天比一天打得好，後來我基本上可以全接住了。

實際上打乒乓球不是件簡單的事情，只有每天的刻苦練習和積累，才能熟能生巧，獲得真正的收穫！

一件事的啓示作文7

啓示完全都是從一件事中都到的道理，生活上有無處不見的啓示，這可以使人一輩子都深刻的記憶在腦子裏。

記得有一次，姐姐在客廳上滑溜冰，那樣的姿勢使人目不暇接，看着姐姐滑溜冰滑得如此那麼快，心也漸漸地想：叫姐姐教教我，可是當我開口說的時候，我的妹妹大聲的說：“姐姐加油！好棒啊！”等到妹妹說完終於到我說了：“姐姐你能教我滑冰嗎？”姐姐說：“可以是可以的，但是我滑冰並不是很好，你還是要學嗎？”我堅持不解的說：“看到姐姐那樣就像風一般，使我不能離開你的.身邊看看，所以姐姐我一定要學習的！”姐姐說：“看到你這樣，也許你是真正的長大了。”媽媽知道了我想學習溜冰就幫我買了一對適合我穿的溜冰鞋。

那一天買完回到家裏，姐姐教我穿上了溜冰鞋，坐在椅子上的我根本就起不了來，姐姐扶起了我，我終於可以站起來好開心！姐姐說：“你的腳要八字形當你的腳無法再八字形了，你又縮起來再八字形。”一開始學習的我，走一下又摔一下。我最終哭了起來。大聲說：“姐姐我不要再學了，你又說是非常容易的，你騙人。”姐姐說：“我沒有說是很容易，不過即使是再容易我們也要堅持不解的學。”最終在每一天練習摔倒而學會，至今我已經學會了：拐彎、在障礙物的旁邊都可以避開。

從這一次的學習中我啓示到了一個道理：做人要持之以恆、堅持不懈纔會學習到所要學習的東西。

一件事的啓示作文8

媽媽經常說我做事毛毛躁躁沒耐心，這學期的選修課，我特意選了需要細心和耐心的衍紙課。

課堂上老師教了我們怎麼使用工具卷出形狀，看着各種形狀的捲紙在老師手中出現時，我也想自己動手做。老師講解好讓我們拿出畫着女神的紙張，自己試着做做看。我早就忍不住，迫不及待地拿出工具自己動手開始做。

我拿出卷筆和衍紙，把衍紙放在卷筆上，把它捲起來，這很像媽媽卷頭髮的樣子，卷筆就像媽媽用的捲髮棒，衍紙就像媽媽的頭髮。可衍紙和卷筆在我手中卻不像在老師手中一樣聽話，我費了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下來塗上白膠，可白膠卻塗到自己手上，我只能丟下卷好的圈圈擦手，卷好的圈圈掉在桌子上像跳舞一樣一圈一圈散開了，散成了波浪形。看着別人都做的很好，很快，而我卻一個也沒做好，我心裏很難受，難道真的像媽媽說的，我做事毛毛躁躁沒耐心。不行我一定要好好做，做好這幅畫，讓媽媽對我刮目相看。我靜下心來，拿出工具重新認真仔細地做。

女神畫好不容易被我做好了，我小心翼翼地捧到老師面前交給老師。老師看着我的畫，笑眯眯地表揚我做的很仔細很漂亮。看着自己做好的畫和老師的表揚，我心裏像吃了蜜一樣。

我發現我只要靜下心來做一件事，可以很細心很耐心的完成，而且結果也是出乎意料的。

一件事的啓示作文9

那是一年級發生的事情，可它讓我懂得了誠信的力量。

那是一個陽光明媚的大晴天，我還是像往常一樣去上學，到了教室，開始上課的時候，我看到坐在我前面的於錦添，他拿着一支鉛筆非常好看，而且他用那支鉛筆寫出的字也非常漂亮。於是，我也想要一隻，所以整節課我都在想着那支筆，想的失魂落魄。就在快下課時，我心中突然冒出了一個大膽的想法：下了課趁他不注意，把他那支筆偷偷的拿走，反正他還有好幾枝呢，就這麼決定了。

下課鈴一響，我就等着於錦添出去玩兒，然後伺機而動。好，他終於出去了，我悄悄地靠近他的書桌，不動聲色的順手牽羊，就這樣神不知鬼不覺的把筆拿了過來。我偷偷的觀察了一下，這支筆真漂亮，我又試着寫了幾個字，字也寫漂亮了。於是心裏暗自高興，自己覺得心滿意足。

放學了，我高興地飛出教室，就在這時，我發現不對勁了，風冷颼颼的吹到臉上，腳下總覺得有石子絆住，整個空氣都覺得有點，我懷着忐忑不安的心回了家，午休的時候滿腦子都是這個事情，自己好像丟了魂一樣，坐立不安。

就這樣熬到了下午上學，我猶豫再三，決定主動向於錦添承認錯誤，把他的筆還給他，祈求他的原諒。

我看到於錦添在座位上，於是就走了過去，懷着愧疚的心情，對他說：“對不起，中午沒經過你同意拿了你的筆。”

沒想到於錦添滿不在乎的說：“嗨，沒事，同樣的筆，我有好幾支呢，如果你喜歡，就送給你吧！”

我不好意思的笑了。

下午放學回家的時候，我揹着書包走出校門，風兒溫柔地吹過來，鳥兒嘰嘰喳喳的對我歌唱，清新的空氣撲鼻而來，帶着鮮花的芳香。

這件事使我至今難忘，如果我沒誠實承認我的錯誤，肯定會失去很多朋友，以後也不會有朋友再跟我相處。

由此我明白了這句話——“與朋友交，言而有信。”

以後我一定會做一個誠實講誠信的人。

一件事的啓示作文10

“ 哈哈……你動了，你動了”，這是哪裏傳來的笑聲呢？是我在和我的朋友玩新版“木頭人”遊戲。遊戲規則是：選出一個鬼站到離終點大約十米遠的地方，背朝終點，其他人向前走，等鬼轉過來時，其他人要站在原地，一動不動。如果動被發現了，那人就要回到起點，重新開始，有人碰到鬼，那人就贏了。

遊戲開始了，小剛（代名）第一個衝出去，就在他快要碰到鬼時，鬼突然轉過身來，他沒有剎住，所以他只好灰溜溜地回到終點。鬼轉回去後，我們就試探着接近鬼，突然鬼轉過身來，我們立刻站在原地，向木頭人一樣一動不動。這次，鬼變狡猾了，他在我們身邊轉了幾圈就回去了。在鬼走回去的時候，小芳等不及了，她大步地跑向鬼，最後她和小剛一樣被鬼給捉住了，她只好回到終點，重新開始。鬼又轉過去了，這次，小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離，鬼又轉過來了，他看見小明已經離他很近了，就故意一直盯着小明，小明屏住呼吸，大氣都不敢出。過了一會兒，小明的手痠了，動了一下，就這樣，小明也回去了。鬼轉回去了，我縱身一躍碰到了鬼，耶，我贏了！

從這個遊戲裏，我懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐。

一件事的啓示作文11

在人生的旅途中，你會遇到許多的事情，而這些事有一件肯定讓你歷歷在目，記憶猶新。在我的童年時光中有一件事讓我受益匪淺，因爲這件事讓我明白了一個人生道理：做事不要急於求成，否則會事倍功半。

在我還上一年級的時候，我十分愛吃玉米，一次我發現我家房後有一片沒人用的土地，我便向爸爸提議，可不可以給我種幾棵玉米，爸爸毫不猶豫地答應了，玉米終於種上了。我每天都會下樓去看那些玉米，看看它們是不是一天天變大，一天天變長，每次看到它們成長，我心裏不禁暗暗自喜。終於有一天長出了紅櫻，我心想：我的玉米長得這麼好，估計沒幾天就該收穫了。有一天爸爸媽媽都不在家，我又好奇地下樓去看玉米，呀！玉米的葉子長得太漂亮了，一片片長長的葉子綠的像一塊無瑕的翡翠一樣，茂盛極了，再看玉米的紅櫻，卻沒怎麼長，穗兒不大，我心想這葉子爲什麼這麼茂盛，是不是葉子把紅櫻的水分吸收了，所以葉子這麼大，玉米穗兒那麼小？如果真是這樣，我就要把葉子除掉。說幹就幹，我一手握着葉子，一手護着紅櫻，握着葉子的手使勁一拽，把葉子劈了下來。天上惡毒的太陽曬得我大汗淋漓，一想那一穗兒穗兒玉米棒子，可是我就越幹越歡，不一會兒，我便將葉子統統消滅，我累得氣喘吁吁的，再看着我的玉米，它們一個個都像”光桿兒司令”，看着我的作品，我心滿意足的上樓了。過了一會兒，爸爸媽媽便回來了，我帶着他們去看我的”作品”他們看後先是呆若木雞，然後滿臉哭笑不得，爸爸語重心長地對我說：”兒子，做事不能急於求成，否則會事倍功半的，甚至更糟糕，我聽後紅着臉低下了頭。

那個夏天，我雖然沒吃到自己種的玉米，但我知道了一個人生道理：”做事不能急於求成，否則會事倍功半”。這個道理讓我終身受益。

一件事的啓示作文12

在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這麼簡單，小菜一碟，便收了起來。

回到家，我從包裏拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始練了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和絃。天啊！這是我彈出來的麼？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都對着這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼着自己拿起吉他，去面對這張曲譜。

就這樣，我堅持了下來，經過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學吉他時，我帶着成功者纔有的喜悅，彈奏着自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。

現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方爲人上人。

一件事的啓示作文13

“世上無難事，只怕有心人。”這句格言給了我無盡的啓示，讓我懂得了做事要堅持不懈，才能取得成功。

記得是在上學期的一天，看着同學們一個個騎着自行車快樂地遊戲時，我也迫不及待地想試試騎車的滋味，於是我便把哥哥以前騎過的小自行車推出來，和媽媽一起來到廣場學騎車。

開始時，我覺得騎車很簡單，不就是蹬着腳踏、扶好車把往前走嗎？可我一上車，就捱了“當頭一棒”，還沒坐穩，車就“咣”一聲歪到了，我也跟着摔到了地上，頓時感到腿火辣辣的疼，“哎喲！騎車這麼難啊！不學了、不學了！”我把腿從車子底下挪出來，生氣地叫道。媽媽安慰我說：“萬事開頭難，我小時候練車，也失敗過很多次呢，但世上無難事，只怕有心人，只要你認真學、堅持練，就一定能學會的！”聽了媽媽的話，我有點不好意思，對呀，我怎麼能這麼快就放棄呢？這點困難算什麼？於是，在媽媽的幫助下，我又騎上車子，繼續練習起來。

我調整好姿勢，把握好平衡，爲了保險，讓媽媽在車後扶着，車子開始左搖右晃地走了起來，時不時地還來個突然則傾，一不小心又摔個底朝天，我不灰心，爬起來繼續練……

接下來的日子，每到週末，我總會讓媽媽帶我去練車，每當我想放棄的時候，我總會想起“世上無難事，只怕有心人”這句話，它總鼓勵着我堅持、堅持、再堅持……幾個星期以後，我終於學會了騎車，真是又興奮又激動啊！

透過這次學騎車的經歷，我更懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，我要把這句格言當作我的座右銘，在前進的路上，持之以恆，克服更多的困難，取得更大的成功！

一件事的啓示作文14

在我們生活中，發生過許許多多的事情，有的事情隨着時間的推移淡淡忘掉，但有的事情卻讓我難以忘懷，因爲它給了我一個終身的啓示。

記得有一次，我正在院子裏玩耍，這時媽媽拿着一把生鏽的菜刀向我走來，說：“孩子，這裏有一把生鏽的菜刀，請你把它磨利。”我聽了，爽快地答應了。俗話說，“看事容易做事難”，我覺得這句話一點兒也不假，剛磨了一會兒菜刀，我就累得滿頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽，想放棄磨刀，可是我想起我有一本課外書中曾經說到：從前，有一天，李白在路邊玩耍，看見有一位老奶奶在磨東西，便走上去，親切地問道；“老奶奶，您在磨什麼呢？怎麼這麼用心？”老奶奶說：“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針。”李白聽了，哈哈大笑，說：“老奶奶，您別說大話了，鐵杵那麼粗大，繡花針那麼細小，要磨到何年何日呢？”老奶奶又說：“只要有耐心，哪怕磨到千年千日都行。”李白慚愧地低了頭，因爲他做什麼事都沒有耐心。後來，經過他的用心努力，成了唐代的大詩人。想到這裏，我又有了力量，耐心地開始磨起了菜刀。

透過這件小事，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

一件事的啓示作文15

那是我小學四年級的事情，雖然已經過去兩年了，但我還是記憶猶新，因爲這件事讓我懂得了面對困難不要退縮，而要勇敢前進。

當時我和三個同學約好上新天地去玩，到了那裏每個遊戲都吸引着我們，到最後其他所有遊戲都玩過了，只剩下鬼屋沒有玩了，所以同學們都想去鬼屋挑戰一下，她們都說“好！”我也很痛快的答應了，可是當我說完就後悔了，因爲剛坐完海盜船的我現在還在心驚膽戰，心臟就“撲通”“撲通”的跳，心想：“我從小就膽小，心裏的承受能力也不好，最害怕鬼怪了，即使我知道世界上根本就沒有鬼怪之說。”

但這一切都已經晚了，我們早已站在了鬼屋的門口，我擡頭一看，光是鬼屋的外形就十分可怕，顯得十分陰森，看着看着，我彷彿已經聽到了裏面鬼怪的叫聲“來啊，來啊！”

“嘿”同學把我從幻境中拉了回來，才發覺我的手心，腦門被嚇出了冷汗。“怎麼了？”同學問道，我連忙說“沒事，沒事。”

她們準備要進去了，我只好硬着頭皮走了進去，我的手緊緊拉住我最好朋友的手，當我的腳踏入鬼屋門裏起，我就把眼睛緊緊地閉了起來，把眼睛貓進了前面同學的帽子裏了，剛進屋，我就聽到了鬼的叫喊聲，我沒有尖叫，只是手抓得更緊了，呼吸聲壓低了很多，同學們看見我這麼膽小，都把頭貓起來了，就邊走邊安慰我說：“沒關係，一點也不可怕，把眼睛睜開吧！”我還是不敢，但還是在同學們的勸說下把頭擡了起來，慢慢睜開眼，“原來也沒有那麼可拍呀！”我心裏想着，可就在這時不知是什麼東西碰到了我的肩膀，我頓時大叫了一聲“啊！”把其他遊客嚇了一跳，從那以後我一直不敢放鬆警惕，終於到了出口，走出了這壓抑，緊張恐怖的氣氛，頓時鬆了口氣，這時有個從出口出來的大姐姐對我說“剛纔不好意思，不小心把手碰到你了，嚇着你了。”同學們聽了以後發出了嘲笑的聲音，我的臉立刻紅了起來。

透過這件事，我懂得了面對困難不要退縮而要勇敢前進。