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關於一句名言的啓示作文500字

做聰明的學生

關於一句名言的啓示作文500字

——一句名言的啓示

“傻瓜好爲人師,聰明人甘爲學生。”聰明人知道自己還有許多知識沒學,所以虛心求教,而那些傻瓜總以爲自己才華橫溢,便搶着去當別人的老師,然後誤人子弟。自己也因爲驕傲自滿而一事無成。

前幾天,我在速讀速記班背四十位圓周率以13秒成爲第一名,我非常驕傲,總以爲我的記錄沒人能超過,就不練了。而其他同學卻窮追不捨,後來居上。過了一週,老師又讓我們比賽,我因一週都沒練,用了17秒,再看別的同學8秒、10秒……

我既慚愧又後悔,可這世上“難買後悔藥”。我覺得我就是那個傻瓜,那時的第一名並不是永遠的,只有你不斷地努力,不斷地超越自己,你纔是永遠的第一。自從這次教訓以後,我不再驕傲,虛心地聽老師的話,加強訓練,爭取下次把第一的位置奪回來。

大家都聽過《薛譚學藝》的故事,薛譚因驕傲自滿而告別師傅,如果不是師傅用歌聲告訴他要謙虛地求教,他一定一事無成。

俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我們今後無論做什麼事都要虛心請教別人,對待別人的批評,我們應虛心接受。“空心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”我們要有傲骨,但不要有傲氣。

失誤剖析

小作者把自己的.座右銘進行了簡要的剖析,並能結合生活中的親身經歷,來談這句名言給自己帶來的啓示。但是,文章也存在一些不足。

1.感受不夠深刻。

2.選取的故事內容交代不清楚。

3.有些句子之間前後銜接不暢,表意不完整。

升格佳作

做聰明的學生

——一句名言的啓示

“傻瓜好爲人師,聰明人甘爲學生。”這是我的座右銘。它時刻警醒我要做一個聰明的學生。聰明人知道自己還有許多知識沒學會,所以虛心求教,終會成就一番事業。而那些傻瓜總以爲自己才華橫溢,便搶着去當別人的老師,結果不但誤人子弟,自己也因爲驕傲自滿而一事無成。(開篇入題,剖析了這句座右銘的深刻含義)

其實,我真正理解這句話的深刻含義,還是在那次經歷之後。前不久,我在速讀速記班背四十位圓周率以13秒成爲第一名,我非常驕傲,總以爲我的記錄沒人能超過,就不練了,忘了驕兵必敗的道理。而其他同學卻窮追不捨,後來居上。過了一週,老師又讓我們比賽,我因一週都沒練,用了17秒,再看別的同學8秒、10秒……

看着獲勝的對手自豪地站在講臺上,想着自己在臺上的窘態,我既慚愧又後悔,可這世上“難買後悔藥”。(前後文緊密銜接,由事及理,過渡自然)我覺得我就是那個傻瓜,不懂得那時的第一名並不是永遠的,只有你不斷地努力,不斷地超越自己,你纔會成爲永遠的勝者。自從受到這次教訓以後,我不敢再驕傲,虛心地聽老師的話,向同學們請教,並加強訓練,反覆練習,決心下次把第一的位置奪回來。

我想大家都聽過《薛譚學藝》的故事,薛譚是一位著名的歌手,他年少時跟一位名師學唱,一段時間後,自以爲把老師的唱功都學到手了,就要告別師傅,如果不是師傅用歌聲告訴他並沒有學到全部的歌唱技巧,要謙虛地求教,他一定一事無成。(清晰地交代了故事內容,條理清楚)

俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我們在生活中要做虛心向別人求教的學生,對待別人的批評,我們應虛心接受。而不要做自以爲是,好爲人師的傻瓜。“空心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”我們要有傲骨,但不要有傲氣。

【點評】

升格之後的作文,緊扣名言談出了深刻體會,點明主題。故事內容交代得清晰明瞭,邏輯連貫,句子通順,還恰當引用了一些名言諺語,特別是改動過的結尾,更加令人深思。

標籤:名言 啓示